版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
UNIT5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?GrammarFocus-4a-4cTheThirdPeriod2023/7/31UNIT5WhatwereyoudoingwhenRevisionWriteeachphraseinEnglish.大风 睡着 乱七八糟 接电话 在那时 相互帮助
strongwindfallasleepinamesspickupatthattimehelpeachother2023/7/31RevisionWriteeachphraseinERevisionWriteeachphraseinEnglish.大暴风雨醒来打扫洗淋浴确保感觉像aheavyrainstormwakeupcleanuptakeashowermakesurefeellike2023/7/31RevisionWriteeachphraseinE1.昨晚八点你正在做什么?
What_____you______ateightlastnight?2.我正在洗澡。I___________ashower.3.在下暴风雨的时候她正在做什么?
______wasshedoing_____________oftherainstorm?GrammarFocuswastakingweredoing根据课本内容,完成下列句子。Whatatthetime2023/7/311.昨晚八点你正在做什么?GrammarFocuswas4.她正在做家庭作业。
She__________her_________.5.在暴风雨来临的时候他正在做什么?
What____he______whenthe________________?6.当暴风雨来临的时候她正在图书馆读书。
She__________inthelibrarywhentherainstorm_____.wasdoinghomeworkwasdoingrainstormwasreadingcamecame2023/7/314.她正在做家庭作业。wasdoing7.当开始下大暴风雨的时候Ben正在做什么?
What_____Ben____________itbeganto___________?8.当开始下雨时,Ben正在帮他妈妈做晚饭。
Whenitbegantorain,Ben___________hismom___________.wasdoingwhenrainheavilywashelpingmakedinner2023/7/317.当开始下大暴风雨的时候Ben正在做什么?was9.当Linda在睡觉的时候Jenny正在做什么?
What____Jenny____________Linda____________?10.当Linda在睡觉的时候Jenny正在帮助Mary做家庭作业。
_____Lindawassleeping,Jenny___________Mary_____her__________.wasdoingwhilewassleepingwaswithhomeworkWhilehelping2023/7/319.当Linda在睡觉的时候Jenny正在做什么?was含义:表示过去某个时刻正在进行的动作。结构:be(was/were)+doing例句:你昨晚六点在干什么?Whatwereyoudoingatsixlastnight?我昨晚六点正在做家庭作业。Iwasdoinghomeworkatsixlastnight.过去进行时2023/7/31含义:表示过去某个时刻正在进行的动作。过去进行时2023/2023/7/31
过去进行时的用法:
1.表示过去某一时刻正进行的行为,与特定的过去时间状语连用,常见的时间有:at8lastnight,atthistime,atthattime,atthatmoment等。昨天早上十点你正在做什么?Whatwereyoudoingat10yesterdaymorning?
我那时候正在给我爸爸写信。Iwas
writingalettertomyfatheratthatmoment.2023/7/25过去进行时的用法:1.表示过去某2.表示过去某段时间内正进行的动作。e.g.我们去年冬天在建房子。Wewerebuildingahouselastwinter.否定句和疑问句:e.g.我们(那会)没有在家睡觉。Wewere
not
sleepingathome.
他感觉还好吗?Was
he
feelingwell?2023/7/312.表示过去某段时间内正进行的动作。2023/7/252023/7/31
现在分词的构成1)一般动词在词尾加-ing,如go--going。2)以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加-ing。come--coming
make--making
write—writing3)以重读闭音节结尾的动词,如果末尾以一个辅音字母结尾,应先双写这个字母,再加ing,x和w结尾的除外。如:get--getting
swim--swimming
show--showing2023/7/25
现在分词的构成1)一般动词在词尾加-in2023/7/31
4)以字母y结尾的单词,直接加ing。
如carrying、playing、studying。5)以字母ie结尾的动词,变ie为y,再加ing。
die→dying
lie→lying6)以元音字母加e结尾,或以e结尾,且e发音的动词,直接加-ing。
see--seeing
be--being2023/7/25
4)以字母y结尾的单词,直接加in2023/7/31使用进行时态的注意事项1)一些动词,如see、hear、love、like、know、
remember、understand、have等表示感情、知觉和状态的词,一般不用于进行时态。2)在there和here引起的句子中,常用一般现在时代替现在进行时。e.g.公交车来了。
铃声响了。Herecomesthebus.Theregoesthebell.2023/7/25使用进行时态的注意事项1)一些动词,如s2023/7/31过去进行时和一般过去时的区别1)过去进行时表示过去正在进行的动作,
而一般过去时则表示一个完整的动作。如:Theywerewritingletterstotheirfriendslastnight.
昨晚他们在写信给他们的朋友。(没有说明信是否写完)Theywroteletterstotheirfriendslastnight.
他们昨晚写了信给他们的朋友。(表达了他们已写好的意思,整个写的过程已完成)2023/7/25过去进行时和一般过去时的区别1)过去进行2)当动作延续较长时间时或表示厌烦、赞美等感情色彩时,常用过去进行时表示。如:Hewasthinkingmoreofothersthanofhimself.他考虑别人的比考虑自己的多。(表示说话者赞扬的口气)Theboywasalwaysmakingtroublethen.那时,他总是惹麻烦。(表示说话者厌烦的口气)2023/7/312)当动作延续较长时间时或表示厌烦、赞美等2023/7/2过去进行时含义:
表示过去某个时刻
正在进行的动作。结构:
was/were+doing例句:IwashavinganEnglishclassatthistimeyesterday.
现在进行时含义:表示现在正在进行的动作。结构:
is/am/are+doing例句:IamhavinganEnglishclass.
2023/7/31过去进行时含义:表示过去某个时刻现在进行时含义:表示现在Fillintheblanks.1.What______(be)you______(do)whenhearrived?2.Jim______________(sleep)whenIcamein.3.They________________(watch)TVat8:00yesterdayevening.4.Nowhe_________(read)and_________(write).
weredoingwassleepingwerewatchingisreadingwritingExercise2023/7/31Fillintheblanks.1.What___1.PaulandI_____tennisyesterday.HedidmuchbetterthanI.play B.willplay C.played D.areplaying2.-Whydidn’tyouanswermytelephoneyesterday? -Sorry.I_______abath.A.tookB.takeC.amtakingD.wastakingExercise2023/7/311.PaulandI_____tennisyest3.Mr.Blackisgoingtomarryagirlhe_______inJapanlastyear.meets B.met C.hasmet D.wouldmeet4.ImetagoodfriendofminewhileI____onthestreet.A.walks B.walk C.waswalking D.amwalking2023/7/313.Mr.Blackisgoingtomarry2023/7/31when和while引导的时间状语从句1)延续性动词和非延续性动词
延续性动词指动作可以延续一段时间,而不是瞬间结束。
如:work、study、drink、eat等。
非延续性动词指动作极为短暂,瞬间结束。
如:start、begin、hit、jump、knock等。2023/7/25when和while引导的时间状语从句1)2)在本单元中,出现了以when和while引导的时间状语从句。when表示“当……的时候”。从句中既可用延续性动词,又可用非延续性动词,这些动词既可以表示动作,又可表示状态。从句中的动作既可和主句的动作同时发生,又可在主句的动作之前或之后发生。2023/7/312)在本单元中,出现了以when和while引导的202MarywashavingdinnerwhenIsawher.
Theboywasstillsleepingwhenhismothergothomeyesterdaymorning.当我看到Mary的时候她正在吃饭。当他妈妈昨天早上到家的时候,这个男孩仍然在睡觉。2023/7/31MarywashavingdinnerwhenIwhile表示“在……的时候”、“在……期间”。它强调主句的动作与从句的动作同时发生或主句的动作发生在从句的动作过程中。While从句中必须是表示动作或状态的延续性动词。如:当我们在北京的时候天气很好。
在我出去的那段时间里她打电话来了。2023/7/31TheweatherwasfinewhilewewereinBeijing.ShecalledwhileIwasout.while表示“在……的时候”、“在……期间”。2023/7如果主句的动作在从句的动作过程中发生,从句常用进行时。如:当我们在游泳的时候,一个人偷走了我们的衣服。当其他人在工作的时候不要这么大声说话。Whilewewereswimmingsomeonestoleourclothes.Don’ttalksoloudwhileothersareworking.2023/7/31如果主句的动作在从句的动作过程中发生,Whilewewe
1)when可指时间点,又可指时间段,从句中可用延续性动词,也可用非延续性动词。
2)while总是指一个时间段,从句中必须用延续性动词。2023/7/31
总结
1)when可指时间点,又可指时间段,从句中20231._______Jenniferwasreadingamagazine,hissisterwaslisteningtothepopmusic. A.While B.When C.Whattime2.Iwastryingtodrawacatontheboard_________theteachercamein. A.while B.when C.whattime3.MybestfriendvisitedmyhousewhileI_______dinnerinthekitchen. A.cooked B.cooking C.wascooking练一练A
B
C
2023/7/311._______JenniferwasreadinLookatthetableandwritesentenceswithbothwhileandwhen.4aJohnMarytakephotosbuyadrinkplaythepianoleavethehousecleanhisroomturnontheradioshoptakethecartothecarwashWhileJohnwastakingphotos,Maryboughtadrink.____________________________________________________________________JohnwastakingphotoswhenMaryboughtadrink.Challengeyourself2023/7/31Lookatthetableandwritese1.WhileJohnwasplayingthepiano,Maryleftthehouse.JohnwasplayingthepianowhenMaryleftthehouse.2.WhileJohnwascleaninghisroom,Maryturnedontheradio.JohnwascleaninghisroomwhenMaryturnedontheradio.1.WhileJohnwasplayingthep3.WhileJohnwasshopping,Marytookthecartothecarwash.JohnwasshoppingwhenMarytookthecartothecarwash.3.WhileJohnwasshopping,MarFillintheblankswithwas,were,whenorwhile.4bAt7:00a.m.,Iwokeup._____I____makingmybreakfast,mybrother____listeningtotheradio.______Iwaseating,theradionewstalkedaboutacaraccident
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 地铁盾构管片拼装工艺技术方案
- 智慧药房数据安全管理规范
- 污水处理厂机电安装技术交底手册
- 项目现场安全文明管理制度
- 企业绿色生态设计
- 九年级化学下册 第十一单元 化学与社会发展 第三节 化学与农业生产教案(新版)鲁教版
- 光伏工程文明施工方案
- 红蜻蜓教学设计小学音乐四年级下册人音版(主编:曹理)
- 光伏电站日常巡检运维方案
- 绿色厂房改造优化设计
- 植物生理学课件(王小菁-第8版)-第八章-植物生长物质
- 新生儿坠床跌倒课件
- 00015-英语二自学教程-unit3
- 中外城市建设史(全套课件595P)
- 物业设施设备管理与维护PPT完整全套教学课件
- 污染场地的修复实例
- 金融机构资产管理产品报告系统数据文件格式规范
- 第一章-马克思主义的诞生-(《马克思主义发展史》课件)
- 营养与膳食4-课件
- 识别与消除七大浪费的基本知识课件
- 11501综采工作面扩帮措施
评论
0/150
提交评论