可爱卡通风幼儿园《我们的国宝大熊猫》说课比赛教学设计课件

国宝大熊猫伴我快乐成长我们的国宝大熊猫主题教育教学目录01

活动目标02

教学重点03

活动内容及过程04教学反思教学目标介绍01中班教案《我们的国宝大熊猫》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿训练思维的流畅性，能通过观察进行描述，能正确的说出自己所看到的东西。第一单元教学目标教学目标是关于教学将使学生发生何种变化的明确表述，是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。在教学过程中，教学目标起着十分重要的作用。教学活动以教学目标为导向，且始终围绕实现教学目标而进行Goals,Aims,Objectives教学科目（学科）是教学内容的基本门类。课程是指各个教学科目与课外活动的综合。所谓课程目标，实际上就是在教育部各个学科的《课程标准》里，要求每个参与基础教育教学工作者，在教学的过程中，要认真关注的内容。课程目标幼儿通过观察进行描述。训练幼儿思维的流畅性。幼儿能正确的说出自己所看到的东西1幼儿通过观察进行描述。训练幼儿思维的流畅性。幼儿能正确的说出自己所看到的东西2幼儿通过观察进行描述。训练幼儿思维的流畅性。幼儿能正确的说出自己所看到的东西3教学重点阐述02中班教案《我们的国宝大熊猫》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿训练思维的流畅性，能通过观察进行描述，能正确的说出自己所看到的东西。第二单元01引导幼儿开口教案适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿训练思维的流畅性，能通过观察进行描述，能正确的说出自己所看到的东西。02表达真实意愿训练幼儿思维的流畅性，能通过观察进行描述，能正确的说出自己所看到的东西。03吸引注意力教案适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿训练思维的流畅性，能通过观察进行描述，能正确的说出自己所看到的东西。04培养观察力训练幼儿思维的流畅性，能通过观察进行描述，能正确的说出自己所看到的东西。通过观察进行描述，训练思维的流畅性愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法25%注意力提升30%表达力提升25%观察力提升30%沟通力提升活动内容及过程03中班教案《我们的国宝大熊猫》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿训练思维的流畅性，能通过观察进行描述，能正确的说出自己所看到的东西。第三单元1、

谜语导入2，出示熊猫挂图，分析谜语。

3，播放各种图片，逐个讲述分析

4，给幼儿讲述熊猫的生活习性，分布的区域。

5，让小朋友自己说看到的东西，熊猫做什么吃什么等

6，最后让小朋友观看有关于熊猫儿歌的视频。活动过程这是什么动物？有什么特征？它们正在干什么呢？谜语猜猜猜黑眼圈，黑耳朵，黑色绒衣白背心，胖胖呼呼真可爱，叫猫叫熊都不对01有个小动物，身体胖乎乎，常带戴墨镜，身穿黑白衣，爱吃鲜竹叶02跟我唱singwithme大熊猫胖乎乎腰儿圆身体粗草地上打滚又练真功夫踮脚学走路挺胸不收腹带上一副大眼镜便想上学去读书教学反思04中班教案《我们的国宝大熊猫》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿训练思维的流畅性，能通过观察进行描述，能正确的说出自己所看到的东西。第四单元01洗手歌小宝宝，爱洗手大家一起卷袖口，擦一擦，搓一搓我们的小手真干净。02洗头歌小脑袋，圆又圆水盆里，洗洗它，哗啦哗啦洗头发，讲究卫生好娃娃。03漱口歌宝宝手拿小水杯嘴里喝口清清水.先抬起头在闭嘴.咕噜噜呀漱漱口.教学反思03说出谜语的时候应该把速度放慢一点，让小朋友有时间去想教学反思02以请小朋友来模仿自己所看到的熊猫的姿势，让幼儿说