专题：遗传规律课件

遗传定律专题遗传定律专题一、考纲对接一、考纲对接二、网控全局①假说②演绎推理③测交④减I后期⑤减I后期⑥等位基因分离⑦非同源染色体上的非等位基因自由组合⑧有性⑨核基因遗传⑩萨顿⑪摩尔根⑫伴X显性遗传⑬伴Y遗传⑭染色体异常遗传病⑮产前诊断二、网控全局①假说②演绎推理③测交④减I后期⑤减I后期⑥等一对等位基因AAXAAAAXAaAAXaaAaxAaAaxaaaaxaa一对等位基因AAXAA专题：遗传规律ppt课件XBXBxXBYXBXbxXBYXbXbxXBYXBXBxXbYXBXbxXbYXbXbxXbYXBXBxXBY等位基因分离，非等位基因自由组合YRYR黄圆rryy绿皱F1P配子黄圆×YRyrYRyr减数分裂受精×二对相对性状的遗传实验--解释等位基因分离，YRYR黄圆rryy绿皱F1P配子黄F1产生配子时:同源染色体分离,非同源染色体自由组合F1产生配子时:同源染色体分离,非同源染色体自由组合结合方式有16种YRYRYrYryRyRyryrYRYRYRyrYRyrYRyrYRyrrryyYRYrYRYrYryrYrYrYRyRYRyRYryrRRyyRryyRryy9331：：：基因型9种表现型4种YRyr基因型9种♂♀1、F2中纯合体（能稳定遗传）占多少？显性纯合、隐性纯合、一显一隐纯合各占多少？（在纯合体中比例为多少？）2、重组（新出现）类型占多少？纯合体占多少？二对相对性状的遗传实验结合方式有16种YRYRYrYryRyRyryrYR利用分离组合法解决自由组合问题

1.AaBbCc与AabbCC杂交，后代有几种基因型？几种表现型？与亲代基因型相同的概率？与亲代基因型不同的概率？与亲代表现型相同的概率？与亲代表现型不同的概率？纯合子的概率？杂合子的概率？亲代产生配子的类型及比例？（三对基因位于三对同源染色体上）2.AaBbXCXc与AabbXCY（三对基因位于三对同源染色体上）几种表现型？与亲代基因型相同的概率？与亲代基因型不同的概率？与亲代表现型相同的概率？与亲代表现型不同的概率？纯合子的概率？杂合子的概率？亲代产生配子的类型及比例？利用分离组合法解决自由组合问题

1.AaBbCc与Aa三、考点对焦题组一假说——演绎法

例1下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中，错误的是(

)

A.观察到的现象是：具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，其表现型之比接近3∶1

B.提出的问题是：F2中为什么出现3∶1的性状分离比

C.演绎推理的过程是：具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1与隐性亲本测交，对其后代进行统计分析，表现型之比接近1∶1

D.得出的结论是：配子形成时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中c三、考点对焦题组一假说——演绎法

例1下列小结：孟德尔、摩尔根的假说演绎内容

1.(1)孟德尔的假说1：生物的性状由遗传因子决定；体细胞中遗传因子成对存在；生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中；受精时，雌雄配子随机结合。孟德尔的假说2：F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合；

(2)摩尔根的假说：控制白眼的基因位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因。

2.演绎：有关测交试验的推理过程。小结：孟德尔、摩尔根的假说演绎内容

1.(1)题组二自交、自由交配

例2已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体(aa的个体在胚胎期致死，AA和Aa表现型不同)，两对性状的遗传遵循基因的自由组合定律，Aabb∶AAbb＝1∶1，且该种群中雌雄个体比例为1∶1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是(

)

A.5/8 B.3/5

C.1/4 D.3/4题组二自交、自由交配

例2已知某一动物种题组三利用分离组合法解决自由组合问题

例3.灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为9∶3∶4，则(

)A．家兔的毛色受一对等位基因控制B．F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16C．F2灰兔基因型有4种，能产生4种比例相等的配子D．F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的几率是1/3D题组三利用分离组合法解决自由组合问题

D小结：

(1)先确定此题是否遵循基因的自由组合规律。

(2)分解：将所涉及的两对(或多对)基因或性状分离开来，一对一对单独考虑，用基因的分离规律进行分析研究。

(3)组合：将用分离规律分析的结果按一定方式进行组合或相乘。小结：

(1)先确定此题是否遵循基因的自由组题组四特殊分离比

(1)基因互作用下的特殊分离比

例4等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上。让显性纯合子(AABB)和隐性纯合子(aabb)杂交得F1，再让F1测交，测交后代的表现型比例为1∶3。如果让F1自交，则下列表现型比例中，F2代不可能出现的是(

)

A.13∶3B.9∶4∶3

C.9∶7D.15∶1B题组四特殊分离比

(1)基因互作用下的特殊分离比

例5某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a，B和b)控制，A基因控制色素合成(A：出现色素，AA和Aa的效应相同)，该花的颜色随细胞液pH降低而变浅。其基因型与表现型的对应关系见下表。

(1)B基因控制合成的蛋白质可能位于__________上，该蛋白质的作用是________________，BB和Bb的效应________(填“相同”或“不同”)。

(2)纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交，子一代全部是粉色植株。推测该亲本杂交组合可能为_______________________________。例5某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a

例5某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a，B和b)控制，A基因控制色素合成(A：出现色素，AA和Aa的效应相同)，该花的颜色随细胞液pH降低而变浅。其基因型与表现型的对应关系见下表。

(1)B基因控制合成的蛋白质可能位于__________上，该蛋白质的作用是________________，BB和Bb的效应________(填“相同”或“不同”)。

(2)纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交，子一代全部是粉色植株。推测该亲本杂交组合可能为_______________________________。液泡膜将H＋运输进液泡不同例5某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a

(3)为了探究两对基因(A和a，B和b)是否在同一对同源染色体上，某课题小组选用基因型为AaBb的粉色植株进行自交实验。①实验步骤：第一步，粉色植株(AaBb)自交；第二步，__________________________________.②预期实验结果(不考虑交叉互换)及结论：

a.若子代植株花色为粉色∶白色＝1∶1，则两对基因在一对同源染色体上；

b.若子代植株花色为______________________，则两对基因在两对同源染色体上；(3)为了探究两对基因(A和a，B和b)是否在

(3)为了探究两对基因(A和a，B和b)是否在同一对同源染色体上，某课题小组选用基因型为AaBb的粉色植株进行自交实验。①实验步骤：第一步，粉色植株(AaBb)自交；第二步，__________________________________.②预期实验结果(不考虑交叉互换)及结论：

a.若子代植株花色为粉色∶白色＝1∶1，则两对基因在一对同源染色体上；

b.若子代植株花色为______________________，则两对基因在两对同源染色体上；观察并统计子代植株花的颜色和比例(3)为了探究两对基因(A和a，B和b)是否在

(3)为了探究两对基因(A和a，B和b)是否在同一对同源染色体上，某课题小组选用基因型为AaBb的粉色植株进行自交实验。①实验步骤：第一步，粉色植株(AaBb)自交；第二步，__________________________________.②预期实验结果(不考虑交叉互换)及结论：

a.若子代植株花色为粉色∶白色＝1∶1，则两对基因在一对同源染色体上；

b.若子代植株花色为______________________，则两对基因在两对同源染色体上；观察并统计子代植株花的颜色和比例粉色:红色:白色＝6:3:7(3)为了探究两对基因(A和a，B和b)是否在

c.若子代植株花色为_______________________，则两对基因在一对同源染色体上。竖线“|”表示相关染色体，请用点“·”表示相关基因位置，在下图圆圈中依次画出a、b、c三种情况中基因和染色体的关系。

(4)若上述两对基因位于两对同源染色体上，则粉色植株(AaBb)自交后代中，白色植株的基因型有

____种。c.若子代植株花色为____________

c.若子代植株花色为_______________________，则两对基因在一对同源染色体上。竖线“|”表示相关染色体，请用点“·”表示相关基因位置，在下图圆圈中依次画出a、b、c三种情况中基因和染色体的关系。

(4)若上述两对基因位于两对同源染色体上，则粉色植株(AaBb)自交后代中，白色植株的基因型有

____种。粉色:红色:白色＝2:1:15c.若子代植株花色为____________(2)遗传致死现象

例6某种雌雄异体的植物有宽叶和窄叶两种类型，宽叶由显性基因B控制，窄叶由隐性基因b控制，B和b均位于X染色体上。基因b使雄配子致死。请回答：

(1)若后代全为宽叶雄株个体，则其亲本的基因型为____________。

(2)若后代全为宽叶，雌、雄植株各半时，则其亲本基因型为____________。

(3)若后代全为雄株，宽、窄叶个体各半时，则其亲本基因型为_____________。

(4)若后代性比为1：1，宽叶个体占有3/4，则其亲本基因型为______________。(2)遗传致死现象

例6某种雌雄异体的植物(2)遗传致死现象

例6某种雌雄异体的植物有宽叶和窄叶两种类型，宽叶由显性基因B控制，窄叶由隐性基因b控制，B和b均位于X染色体上。基因b使雄配子致死。请回答：

(1)若后代全为宽叶雄株个体，则其亲本的基因型为____________。

(2)若后代全为宽叶，雌、雄植株各半时，则其亲本基因型为____________。

(3)若后代全为雄株，宽、窄叶个体各半时，则其亲本基因型为_____________。

(4)若后代性比为1：1，宽叶个体占有3/4，则其亲本基因型为______________。XBXB、XbY(2)遗传致死现象

例6某种雌雄异体的植物(2)遗传致死现象

例6某种雌雄异体的植物有宽叶和窄叶两种类型，宽叶由显性基因B控制，窄叶由隐性基因b控制，B和b均位于X染色体上。基因b使雄配子致死。请回答：

(1)若后代全为宽叶雄株个体，则其亲本的基因型为____________。

(2)若后代全为宽叶，雌、雄植株各半时，则其亲本基因型为____________。

(3)若后代全为雄株，宽、窄叶个体各半时，则其亲本基因型为_____________。

(4)若后代性比为1：1，宽叶个体占有3/4，则其亲本基因型为______________。XBXB、XbYXBXB、XBY(2)遗传致死现象

例6某种雌雄异体的植物(2)遗传致死现象

例6某种雌雄异体的植物有宽叶和窄叶两种类型，宽叶由显性基因B控制，窄叶由隐性基因b控制，B和b均位于X染色体上。基因b使雄配子致死。请回答：

(1)若后代全为宽叶雄株个体，则其亲本的基因型为____________。

(2)若后代全为宽叶，雌、雄植株各半时，则其亲本基因型为____________。

(3)若后代全为雄株，宽、窄叶个体各半时，则其亲本基因型为_____________。

(4)若后代性比为1：1，宽叶个体占有3/4，则其亲本基因型为______________。XBXB、XbYXBXB、XBYXBXb、XbY(2)遗传致死现象

例6某种雌雄异体的植物(2)遗传致死现象

例6某种雌雄异体的植物有宽叶和窄叶两种类型，宽叶由显性基因B控制，窄叶由隐性基因b控制，B和b均位于X染色体上。基因b使雄配子致死。请回答：

(1)若后代全为宽叶雄株个体，则其亲本的基因型为____________。

(2)若后代全为宽叶，雌、雄植株各半时，则其亲本基因型为____________。

(3)若后代全为雄株，宽、窄叶个体各半时，则其亲本基因型为_____________。

(4)若后代性比为1：1，宽叶个体占有3/4，则其亲本基因型为______________。XBXB、XbYXBXB、XBYXBXb、XbYXBXb、XBY(2)遗传致死现象

例6某种雌雄异体的植物小结：

(1)合子致死：合子致死又称基因型致死。在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比发生变化。若基因在常染色体上，这种致死情况与性别无关：一对等位基因的杂合子自交，后代的表现型及比例为2：1且雌雄个体数为1：1，一般是显性纯合致死。(两对等位基因的杂合子自交，后代的表现型及比例为6:3:2:1）

(2)配子致死：致死在配子期发挥作用而致死。

这可能是由于配子中的致死基因（或其它致死基因）引起的，也可能是由于染色体的异常变化（缺失或增加，形成单体、三体的个体，产生缺体的配子）所致。如某些致死基因可使雄配子死亡，从而使后代只出现某一性别的子代，所以后代出现单一性别的问题，考虑是“雄配子致死”的问题。小结：

(1)合子致死：合子致死又称基因型致题组五伴性遗传

例7鹌鹑的性别决定属于ZW型(ZZ为雄性、ZW为雌性)，鹌鹑的羽色受到2对等位基因(A/a、B/b)的控制：A为有色基因，控制色素的合成，a为白化基因，阻断色素的合成，A对a显性，它们位于Z染色体上；B与b基因分别控制栗色与黄色性状，B对b显性。

(1)为探究B/b基因是位于Z染色体或常染色体上，用纯种栗色雌鹌鹑与纯种黄色雄鹌鹑作为亲本，进行杂交实验，若F1代的雄鹌鹑均表现为______，雌鹌鹑均表现为_______，则基因B/b位于Z染色体上。题组五伴性遗传

例7鹌鹑的性别决定属于ZW题组五伴性遗传

例7鹌鹑的性别决定属于ZW型(ZZ为雄性、ZW为雌性)，鹌鹑的羽色受到2对等位基因(A/a、B/b)的控制：A为有色基因，控制色素的合成，a为白化基因，阻断色素的合成，A对a显性，它们位于Z染色体上；B与b基因分别控制栗色与黄色性状，B对b显性。

(1)为探究B/b基因是位于Z染色体或常染色体上，用纯种栗色雌鹌鹑与纯种黄色雄鹌鹑作为亲本，进行杂交实验，若F1代的雄鹌鹑均表现为______，雌鹌鹑均表现为_______，则基因B/b位于Z染色体上。栗色黄色题组五伴性遗传

例7鹌鹑的性别决定属于ZW小结：

(1)XY型：若子代雄性为隐性，雌性为显性，则亲本中雌性为隐性性状纯合子（如XaXa），雄性为显性性状（如XAY）。

(2)ZW型：若子代雌性为隐性，雄性为显性，则亲本中雄性为隐性性状纯合子（如ZaZa），雌性为显性性状（如ZAW）。小结：

(1)XY型：若子代雄性为隐性，雌题组六遗传方式的判定

例8果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性、刚毛(B)对截毛(b)为显性。为探究两对相对性状的遗传规律，进行如下实验。(1)若只根据实验一，可以推断出等位基因A、a位于____染色体上；等位基因B、b可能位于___染色体上，也可能位于________染色体上。(填“常”“X”“Y”或“X和Y”)题组六遗传方式的判定

例8果蝇的长翅(A)对题组六遗传方式的判定

例8果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性、刚毛(B)对截毛(b)为显性。为探究两对相对性状的遗传规律，进行如下实验。

(1)若只根据实验一，可以推断出等位基因A、a位于____染色体上；等位基因B、b可能位于___染色体上，也可能位于________染色体上。(填“常”“X”“Y”或“X和Y”)常XX和Y题组六遗传方式的判定

例8果蝇的长翅(A)对

(2)实验二中亲本的基因型为_________________;

若只考虑果蝇的翅型性状，在F2的长翅果蝇中，纯合子所占比例为________。

(3)用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交，后代中雄果蝇的表现型都为刚毛。在实验一和实验二的F2中，符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为____和______。(2)实验二中亲本的基因型为_________

(2)实验二中亲本的基因型为_________________;

若只考虑果蝇的翅型性状，在F2的长翅果蝇中，纯合子所占比例为________。

(3)用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交，后代中雄果蝇的表现型都为刚毛。在实验一和实验二的F2中，符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为____和______。AAXBYB、aaXbXb1/3

(2)实验二中亲本的基因型为_________

(2)实验二中亲本的基因型为_________________;

若只考虑果蝇的翅型性状，在F2的长翅果蝇中，纯合子所占比例为________。

(3)用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交，后代中雄果蝇的表现型都为刚毛。在实验一和实验二的F2中，符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为____和______。AAXBYB、aaXbXb1/3

01/2(2)实验二中亲本的基因型为_________小结：小结：题组七转基因类型

例9将纯合灰毛雌家兔与纯合白毛雄家兔杂交，F1都是灰毛。若用F1中所有雌家兔与亲代白毛雄家兔回交，子代中白毛:灰毛为3:1。请回答：

(1)根据杂交实验结果分析，家兔毛色性状受常染色体上________(一对、两对)等位基因控制，遵循基因的____________定律。

(2)亲本中白毛兔的基因型为______(若一对等

位基因用Aa表示；若两对等位基因用Aa、Bb表示)，回交子代中，白毛个体的基因型有____种。

(3)若让回交子代中的灰毛个体间随机交配，后代表现型及比例为__________________，其中白毛个体中纯合子占______。题组七转基因类型

例9将纯合灰毛雌家兔与纯合白题组七转基因类型

例9将纯合灰毛雌家兔与纯合白毛雄家兔杂交，F1都是灰毛。若用F1中所有雌家兔与亲代白毛雄家兔回交，子代中白毛:灰毛为3:1。请回答：

(1)根据杂交实验结果分析，家兔毛色性状受常染色体上________(一对、两对)等位基因控制，遵循基因的____________定律。

(2)亲本中白毛兔的基因型为______(若一对等

位基因用Aa表示；若两对等位基因用Aa、Bb表示)，回交子代中，白毛个体的基因型有____种。

(3)若让回交子代中的灰毛