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文档简介

第四节

单细胞生物体课前检测1、绿色开花植物的营养器官有

。生殖器官有

。2、植物的组织主要有五种组织,其中具有分裂能力的是

组织,能运输营养物质的是

组织,具有支撑和保护作用的是

组织,能储存或制造营养物质的是

组织。3、植物体的结构层次从微观到宏观的顺序是:()()()植物体你认识这些生物吗?,想一想它们有什么共同特点?单细胞生物草履虫其他单细胞生物单细胞生物与人类的关系课堂练习大肠杆菌

一、单细胞生物的结构和生活实验

观察草履虫实验目的:

观察草履虫的外形和运动。材料用具:草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、棉花纤维。方法步骤1、从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。2、盖上盖玻片,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。倒置的草鞋在水中旋转着前进纤毛表膜(即:细胞膜)口沟食物泡收集管伸缩泡小核大核细胞质胞肛草履虫的结构细胞核二、单细胞生物与人类的关系益处:1、是鱼类的天然饵料2、对污水净化有一

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