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文档简介
03.080
00
DB3407
006—2022智力障碍儿童康复精细动作训练规范Fine
motor
standard
for
rehabilitation
of
children
with
mental
retardation 安徽省铜陵市市场监督管理局 发
布
0062022 III
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
7.1
7.2
8.1
8.2
8.3
8.4
8.5
8.6
12
14
0062022 本文件按照GB/T
II
0062022
3.1
handicapped3.2
3.3
4.14.2
00620224.34.44.54.64.7
5.15.25.3 5.45.5
逐步培养儿童手指的力度和灵生活自理所需要的手部操作活
0062022为生活应用,包括使用工具、生活自理和休闲生活三个模块,见表1。表1
次/组
视训练效果调
次/组
次/组
次/组
次/组
次/组
次/组
次/组
组/日视训练效果调整训
次/组
组/日
次/组
组/日
次/组
组/日
次/组
组/日
次/组
组/日6-12
视训练效果调
006
00620227.1
7.1.1.1
7.1.1.2
表2
7.1.2.1
7.1.2.2
表3
7.1.3.1
7.1.3.2
表4
次/组
视训练效果调
次/组
次/组
次/组
次/组
次/组
6-12
组/日视训练效果调整训6-12
组/日6-12
组/日6-12
组/日6-12
组/日6-12
组/日6-12
6-12
6-12
6-12
6-12
次/组
视训练效果调
006
0062022
7.2.1.1
7.2.1.2
表5
7.2.2.1
7.2.2.2
表6
7.2.3.1
7.2.3.2
表7
次/组
次/组
次/组
次/组
次/组
0062022
00620228.1 8.28.38.48.58.6
图1
0062022
制定时间:_________
学生姓名:________
制定教师:________
0062022
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