2022-2023学年湖北省黄冈市四县联合八年级(下)期末语文试卷(含解析)_第1页
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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2022-2023学年湖北省黄冈市四县联合八年级(下)期末语文试卷1.古诗文名句填写。(1)《桃花源记》中表现老人和小孩神情的句子:______,______。(2)《马说》中表现千里马屈辱而死的句子是:______,______。(3)《卜算子•黄州定慧院寓居作》中表现作者心境的孤独和志趣高洁的诗句是:______,______。(4)《虽有佳肴》中说明学习和教学之后能让人知道自身不足的句子是:______,______。(5)《茅屋为秋风所破歌》中与俗语“屋漏偏逢连夜雨”有异曲同工之妙的句子是:______,______。(6)《卖炭翁》中通过老翁反常的矛盾心理,反映出他悲惨境遇的句子是:______,______。(7)《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂景色,意境深邃的诗句是:______,______。(8)《送友人》中以浮云孤飞、来去不定喻游子之心和以落日将下、依依不舍喻故人之情的诗句是:______,______。2.下列各组加点字的注音和字形全对的一项是()A.撺(cuān)掇

愧怍(kuì

zuò)

晌午(xiǎng

wǔ)

怒不可遏

B.缄(jiān)默

修葺(xiū

qì)

猥锁(wěi

suǒ)

轻歌曼舞

C.娴熟(xián)

吞噬(tūn

shì)

告罄(gào

qìn)

跚跚来迟

D.连翘(qiáo)

羁绊(jī

bàn)

祈祷(qí

dǎo)

漫不经心3.下面各句中标点符号使用合乎规范的一项是()A.罗丹用石头雕塑了一只鹰,鹰雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他:“你是怎样把石头雕塑得飞起来的?罗丹大师。”

B.风来了,荷叶为什么就不能迎风招展?谁规定了它的下场非得是宁折不弯?风让它欢欣、雨也让它喜悦,荷盘中的一汪水,被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠

C.东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷…等

D.在育才中学举行的“5.12”防震疏散演练中,九(2)班落实任务最好的是三、四组4.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是()A.河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良。每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收。

B.她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。虽然是初次接触,但我对她的好感油然而生。

C.六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真实扑朔迷离啊!

D.今天的荧幕和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。5.下列句子中没有语病的一项是()A.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。这一改动在社会上引起了广泛的争议。

B.5月19日是中国旅游日。大众网记者从临沂旅游局获悉,临沂市多家景区将通过打折、免费等优惠措施,迎接旅游日的到来。

C.为加大宣传文化进校园的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。

D.中国政府今年将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界发法西斯战争胜利70周年,目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。6.下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有误的一项是()A.“在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。”这个句子的主干是“痕迹消失”。“阳光明媚”“差得很远”“治国理政”“传承家风”四个短语的类型均不相同。

B.《钢铁是怎样炼成的》是苏联社会主义文学中的一部名著,作品的主要成就是塑造了保尔•柯察金这一艺术典型。作者在刻画这一人物形象时严格地遵循生活的真实,并不把保尔的坚强意志和刚强的性格看成是天生的,而认为是在英勇的战斗和艰苦的劳动中,在刻苦的学习和严格的律己中锻炼出来的。

C.古代有很多运用借代的词语,如:桃李指学生,烽烟指战争,丝竹指音乐,婵娟、嫦娥指月亮,汗青指历史,须眉指男子,手足指同学,伉俪指夫妻等。

D.《唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。7.综合性学习。

随着央视《中国成语大全》播出,节目掀起了一股追捧传统文化的热潮,节目中那些年轻的面孔对于成语的捻熟运用,给观众留下了很深印象,让成语大会一时间成为网络上的热门话题。请你阅读下面的材料,完成后面的题目。

请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。

材料一:成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。

材料二:如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。

材料三:《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。(1)根据材料一、二、三提供的信息,写出两条你探究的结果。

探究结果:______(2)中华文化源远流长,但学习的方式也可充满趣味性,请你根据下列图示猜成语。

①______

②______

③气壮山河

④______8.阅读下面名著选段,完成下面小题。【甲】①冬妮亚在岸上忍不住哈哈大笑起来。“打得好,打得好!”她拍着手喊。“真有两下子!”保尔抓住钓竿,使劲一拽,拉断了挂住的钓丝,跑到大路上去了。

②……

③就在这时候,保尔已经把她当做一个知心朋友,把他那极大的秘密——他怎样偷了那中尉的手枪的经过,统统告诉了她,并且约好她再过几天一齐到树林的深处放枪去。

④“你要当心,别把我的秘密泄露了。”他一点也没有注意到,当他说这句话的时候,已经把“您”字改做“你”字了。

⑤冬妮亚很认真地答应他说:“我决不把你的秘密告诉任何人。”【乙】①傍晚收工的时候,人们都回到车站去。冬妮亚的丈夫匆忙走在前头,打算在车上占个好位子。冬妮亚在路边站着,让所有的人走过。走在最后的一个是保尔,他已经疲倦得要命,一边走一边拄着铁锹。

②“保夫鲁沙,你好!”冬妮亚跟他并排走着,说,“老实说,我真没有想到你会弄成这个样子。难道你不能在现在的政府里找到一个比挖土好一点的差事吗?我还以为你早就当了委员或是有了什么同样的职位了呢。你的生活怎么搞得这样惨啊……”

③保尔站住了,惊奇地看了她一眼,说:“我也没有想到你会这么……这么酸臭。”他想了一想,才找到这个比较温和的字眼。

④冬妮亚的脸红到耳朵根。“你还是那么粗鲁!”

⑤保尔把锹扛到肩上,迈着大步走开了。走了好几步,才回答说:“不,杜曼诺娃同志,说实在的,我的粗鲁比你的所谓礼貌要好得多。你用不着担心我的生活,我的生活倒是过得蛮好的。是你的生活已经变得比我所想的还要坏。两年以前,你还好一些;那时候你还敢和一个工人握手。现在你浑身已经发出卫生球的味道了。说句老实话,现在我和你已经没什么可说的了。”(1)文段中保尔的秘密是什么?(2)这次意外相遇,保尔对初恋女友冬妮亚是怎样的态度?他为什么采取这种态度?(3)文段中说“两年前,你还好些”好在哪里?简要叙述保尔和冬妮亚两年前的邂逅。9.阅读下面材料,完成下面小题。回答后面小题。

材料一:

①习近平总书记在浙江考察时强调,要抓住产业数字化、数字产业化赋予的际遇,加快5G网络、数据中心等新型基础设施建设。今年的《政府工作报告》提出,扩大有效投资的重点之一为加强新型基础设施建设。

②何为“新基建”?日前,国家发改委明确范围,新基建是以新发展理念为引领,以科技创新为驱动,以信息网络为基础,面向高质量发展需要,提供数字转型、职能升级、融合创新等服务的基础设施体系,具体包括信息基础设施、融合基础设施、创新基础设施等三个方面。(摘自韩鑫《新基建如何加速落地》,《人民日报》2020年6月7日)材料二:

①近年来,我国一直致力于抓住新一轮科技革命机遇,大力发展数字经济,推动产业化升级,新基建的谋划布局早已展开,为何要选择此时按下“快进键”?

②这一决策既是应对经济下行压力的客观需要,更是在深刻洞察和把握世界科技与产业变迁大趋势基础上作出的战略抉择。面对经济下行压力、传统基建投资边际效益下降和产业渗透率下降的挑战,推进新型数字基础设施建设是我国对冲疫情影响、优化投资结构、刺激经济增长的有效方法。疫情期间线上需求的集中爆发,展现了人工智能、物联网、大数据、云计算等新兴技术带动社会经济整体发展的潜力,客观上也打开了新基建的窗口期。

③随着中国经济从高速增长转向高质量发展,原有基础设施体系的不适应问题更加凸显,基于新时代新使命,基础设施体系也必然要进行战略性调整。加速推动新基建,价值不仅在眼前。5G、数据中心、工业互联网等领域具有一定超前性,投资新基建,实际上是投资未来,服务长远。新基建是围绕科技这一经济新硬核掀起的基础建设浪潮,是为中国经济转型升级注入强大“数字动力”,为高质量发展蓄能。(摘编自吴月辉等《为新基建注入强动力》,《人民日报》2020年6月8日)材料三:

①中国出台经济扶持计划,以帮助国家摆脱疫情引发的危机。今年的政府工作报告表示,中央预算内投资安排6000亿元,重点支持既促消费惠民生又调结构增后劲的“两新一重”建设。

②这一金额看上去是天文数字,但以中国的标准而言不足为奇,这表现出的更多是审慎。考虑到至少最近一年经济形势和疫情的不确定性,中国政府没有匆忙将资金注入经济。他们从2008年到2009年的全球经济危机中吸取了这一教训。

③在一揽子应对危机的措施中,很大一部分将用于扶持提供了超过70%城市就业的中小企业,为此中央政府将向税收优惠、贷款利率和自然垄断产业关税补贴投入资金。今年的政府工作报告中,中国没有宣布国内生产总值(GDP)的增长目标。

④大部分投资不会用于道路和桥梁,而是用于被中国理解为“新型基础设施建设”的新一代信息网络、5G应用、数据中心、充电桩、换电站等设施。中国将力求借这一机会,建成向“工业革命4.0”过渡的基础设施。(摘编自《俄媒关注:中国“新基建”助力“工业革命4.0”》,《参考消息》2020年6月)(1)下列对新基建相关内容的理解和分析,不正确的一项是______

A.新基建指新型基础设施建设,具体包括信息基础设施、融合基础设施、创新基础设施等三个方面,是2020年中央预算内投资的重点之一。

B.5G、数据中心、工业互联网等属于新基建中具有一定超前性的领域,在这些领域投资,其实不利于建设提供融合创新服务的基础设施体系。

C.新基建意味着对基础设施体系进行战略性调整,将有利于解决中国经济发展模式转变过程中所凸显的原有基础设施体系的不适应问题。

D.中国将借助新基建带来的机会,有效地应对传统基建投资边际效益下降和产业渗透率下降的挑战,为中国经济转型升级注入“数字动力”。(2)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是______

A.以新发展理念为引领,抓住产业数字化、数字产业化赋予的机遇,既能在客观上应对经济下行的压力,也能改变世界科技与产业变迁的大趋势。

B.抓住新一轮科技革命的机遇,将有助于推动产业优化升级,加速中国经济从高速增长转向高质量发展,早日实现中国经济发展模式的转型升级。

C.在俄罗斯媒体看来,我国今年所以采取审慎的经济措施,不再匆忙将资金注入经济,是因为从2008年到2009年的全球经济危机中吸取了教训。

D.2020年我国一揽子应对危机的措施,很大一部分将用于扶持提供了超过70%城市就业的中小企业,目的是保障城市就业率,切实解决民生问题。(3)我国重点投资支持新基建与抗击疫情有什么关系?请结合材料信息概括出三点。10.阅读下面的文字,完成下面小题。【甲文】小石潭记①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

③坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。【乙文】石渠记①自渴西南行不能百步,得石渠。民桥其上。有泉幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广,或咫尺,或倍尺,其长可十许步。其流抵大石,伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青藓环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员减百尺,清深多鯈鱼。又北曲行纡馀,睨若无穷,然卒入于渴。其侧皆诡石怪木奇卉美箭可列坐而庥焉。风摇其巅,韵动崖谷,视之既静,其听始远。

②予从州牧得之,揽去翳朽,决疏土石,既崇而焚,既酾盈,惜其未始有传焉者,故累记其所属,遗之其人,书之其阳,俾后好事者求之得以易。(1)解释文中加点字的意思。

①心乐之______

②日光下澈______

③民桥其上______

④或咫尺______(2)请用现代汉语翻译【甲文】中画波浪线的句子。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(3)请用两个“,”(逗号)给【乙文】中画横线的句子断句。

其侧皆诡石怪木奇卉美箭可列坐而庥焉。(4)【甲文】第②自然段的描写,可用【乙文】第①自然段中的哪五个字概括?(请用原文回答)(5)甲乙两文所描写的水,各有什么特点?请结合具体内容,分别简要概括。(6)甲、乙两文都是柳宗元被贬永州之作,两者都共同使用了哪种写作手法?都表达了作者什么样的情感?11.(一)阅读下面两首陆游的诗,然后回答下列各题。

【甲】春望

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

【乙】闻官军收河南河北

剑外①忽传收蓟北②,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。【注】①剑外:剑门之外,泛指蜀中地区。②蓟北:河北北部地区,安史之乱时叛军的根据地范阳一带。

(1)下列赏析不准确的一项是______

A.甲诗开篇即写眼前之景:虽山河仍在,可城破国陷,一片荒凉衰朽景象。一个“破”字,令人触目惊心;一个“深”字,让人满目凄然。

B.甲诗尾联写诗人忧愁渐深,头发愈少,简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书信中断,思念亲人所致。

C.甲诗全诗由景及情,情景交融,感情深沉,含蓄凝练,充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。

D.乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。

(2)乙诗尾联中连用了“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”四个地名,请分析“即从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处

(3)甲诗写于安史之乱开始时,乙诗写于安史之乱结束时,两诗都写到了“泪”,请分析它们各自蕴含的情感。12.现代文阅读

的力量

他,是个快递小子,20岁出头,其貌不扬,还戴着厚厚的眼镜,一看就知道刚做这行,竟然穿了西装打着领带,皮鞋也擦得很亮。说话时,脸会微微地红,有些羞涩。不像他的那些同行,穿着休闲装平底鞋,方便楼上楼下地跑,而且个个能说会道……

那次他是第一次来,送名片--丁军辉。只说了几句话,说自己是哪家公司的,然后认真地用双手放下名片就走了。皮鞋踩在楼道的地板上发出清脆的响声。有同事说,这个傻小子,穿皮鞋送快件,也不怕累。

几天后又见到他。接了他名片的同事有信函要发,就给他打了电话。电话打过去,十几分钟的样子,他便过来了。还是穿了皮鞋,说话还是有些紧张。单子填完,他慎重地看了好几遍,才说了谢谢。收费找零,谨慎地用双手将零钱递过去,好像完成一个很庄严的交接仪式。

因为他的厚眼镜他的西装革履,他的沉默他的谨慎,就下意识地记住了他。隔了几天给家人寄东西,就跟同事要了他的电话。他很快过来,仔细地把东西收好,带走。没隔几天,又送过几次快件过来。

刚做不久的缘故,他确实要认真许多,要确认签收人的身份,又等着接收后打开,看其中的物品是否有误,然后才走。所以他接送一个快件,花的时间比其他人要多一些,由此推算,他赚的钱不会太多。觉得这个行业,真不是他这样的笨小子能做好的。

转眼到了“五一”,放假前一天快中午的时候,听到楼道传来清晰的脚步声,随后有人敲门。竟然是他,丁军辉。他换了件浅颜色的西装,皮鞋依旧很亮。手里提着一袋红红的橘子,进了门没说话,脸就红了。他把橘子放到茶几上,看起来很不好意思,说,我的第一份业务,是在这里拿到的。我给大家送点水果,谢谢你们照顾我的工作,也祝大家劳动节快乐。

这是印象中他说得最长的一句话,好像事先演练过,很流畅。

我们都有些不好意思起来,这么长时间,还没有任何有工作关系的人来给我们送礼物呢,而他,只是一个凭自己努力吃饭的快递小子,也只是无意让他接了几次活,实在谈不上谁照顾谁。他却执意把橘子留下来,并很快道别转身就出了门。

橘子个头都不大,味道还有一点儿酸涩,应该是街边小摊上的水果。可是我们谁也没有说一句挑剔的话。

也许因为他的橘子、他的人情味,再有快递的信件和物品,整个办公室的人都会打电话找他,还顺带着把他推举给了其他部分。丁军辉朝我们这里跑得明显勤了,有时一天跑了四趟。这样频繁地接触,大家也慢慢熟悉起来。丁军辉在很热的天气里也要穿着衬衣,大多是白色的,领口扣得很整齐。始终穿皮鞋,从来都不随意。有次同事跟他开玩笑说,你老穿这么规则,一点不像送快递的,倒像卖保险的。他却认真地说,卖保险都穿那么认真,送快递的怎么就不能?这是对对方最起码的尊重,也是对我们职业的尊重。

我们都笑,这么简单的工作,他做得比别人辛苦多了,可这样的辛苦,最后能得到什么呢?我们的态度并不乐观,觉得他这么笨的人,想发展不太轻易。

果然,丁军辉的快递生涯一干就是两年。两年里他除去换了一副眼镜,衣着和言行基本上没有变化。工作态度依旧认真,从来没听到他有什么抱怨。

那天我打电话让他来取东西。我的大学同学在一所中专学校任教,“十一”结婚,我有礼物送她。填完单子,丁军辉核查时冷不丁地说,啊,是我念书的学校。他的声音很大,把我吓了一跳。他又说,我是在那里毕业的。

这次我听明白了,不由抬起头来,有些吃惊地看着他。你也在那里上过学吗?

可能那个地址让他有些兴奋,一连串地说,是啊是啊,我是学财会的,2012年刚毕业。

天!这个其貌不扬的快递小子,竟然是个正规学校的中专生。

我忍不住问他,你有学历也有专业特长,做个快递员,你当初学的知识不都浪费了?我不禁替他惋惜。

不会啊,送快递也需要有好的统筹才会提高效率,比如把客户跟据不同的地域、不同的业务类型明细分类,业务多的客户一般送什么,送到哪里,私人的如何送……通常看到客户电话,就知道他的具体位置,大概送什么,需要带多大的箱子……他嘻嘻地笑,知识哪有白学的?

我真对他有些另眼相看了,没想到笨笨的他这么有心,而他的话,也真有着深入的情理。

转眼又到了“五一”,节前总会有往来的物品,那天给丁军辉打电话来取东西,电话是他接的,来的却是另外一个更年轻的男孩。说,我是快递公司的,丁主管要我来拿东西。

我愣了一下,转念明白过来。说,丁军辉当主管了?

是啊。男孩说,年底就去南宁当分公司的经理了,都宣布了。不等我们问,他接着又说,上次公司会议上宣布的,提升的理由好几条呢:他是公司唯一干得最长的快递员,是唯一有学历的快递员,是唯一保持穿西装的快递员,是唯一建立客户档案的快递员,是唯一没有接到客户投诉的快递员……因为丁军辉的事,那天,我心里感到由衷的高兴。

当天下午,丁军辉的快递公司送来同城快件,是一箱进口的橙子。虽然没有卡片没有留言,我们都知道是他送的。

隔着这些漂亮的橙子,我却看到了那些小小的橘子。橙子很大,色泽鲜艳,味道甜美。它们,不就是那些小橘子开出的花吗?

(文章略有删改)(1)速读选文,概括主要情节。

送名片→______→赠送橘子→谈衣着→______→______→赠送橙子

(2)选取最恰当的词语,将题目补充完整。______

A.乐观

B.认真

C.勤奋

D.谨慎

(3)文章多次出现了丁军辉“穿西装打领带穿皮鞋”的细节描写,试分析其作用。

(4)下列表述不恰当的一项是______。

A.第3自然段“谨慎地用双手将零钱递过去,好像完成一个很庄严的交接仪式”一句,“谨慎、庄重”等词语的运用,表现了丁军辉的拘谨。

B.第9自然段“可是我们谁也没有说一句挑剔的话”,是因为大家被丁军辉的人情味打动了,对他有了一些理解、亲近和包容。

C.第22自然段快递小伙子的话,补充介绍了丁军辉的业绩,使其形象更加丰满动人。

D.文章开头写丁军辉是不被大家看好的“傻小子”“笨小子”,到后来“我”对他另眼相看、为他由衷高兴,这种情感的变化,使文章波澜起伏,吸引读者。

(5)试理解第24自然段划线句子的含义。13.阅读下面文字,按要求作文。

我们总是在羡慕别人,而对自己所拥有的却常常视而不见:坚强、快乐、自信、勇敢、爱心,澄澈的蓝天、温暖的眼神……只要用心去感受,你会恍然发现,原来,我拥有的也很多!

请以“原来,我也有______”为题目,写一篇作文。

要求:(1)半命题作文,请把文题补充完整后再作文;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)不得抄袭试题中出现的材料,文中不得出现真实的地名、校名、人名。

答案和解析1.【答案】【小题1】黄发垂髫,并怡然自乐【小题2】祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间【小题3】拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷【小题4】是故学然后知不足,教然后知困【小题5】床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝【小题6】可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒【小题7】曲径通幽处,禅房花木深【小题8】浮云游子意,落日故人情【解析】(1)黄发垂髫

并怡然自乐

(2)祗辱于奴隶人之手

骈死于槽枥之间

(重点字:祗)

(3)拣尽寒枝不肯栖

寂寞沙洲冷

(4)是故学然后知不足

教然后知困

(5)床头屋漏无干处

雨脚如麻未断绝

(重点字:漏)

(6)可怜身上衣正单

心忧炭贱愿天寒

(7)曲径通幽处

禅房花木深

(8)浮云游子意

落日故人情

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。

1.保持良好的心态,培养识记兴趣。

2.多种方式相结合,提高识记效果。

3.提倡使用名句,巩固识记成果。

4.留心特别词句,规避识记误区。

2.【答案】D【解析】A.有误,“晌午”读作“shǎng

wǔ”;

B.有误,“猥锁”写作“猥琐”;

C.有误,“告罄”读作“gào

qìng”,“跚跚来迟”写作“姗姗来迟”;

D.正确。

故选:D。

本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读音及书写。

字音、字形题的解答,需要学生在平时读课文时养成正确的书写习惯,并注意在具体语境中的应用。

3.【答案】D【解析】A改为:你是怎样把石头雕塑得飞起来的,罗丹大师?

B“谁规定了它的下场非得是宁折不弯?”问号改为逗号;

C省略号和等不能同时使用;

D正确;

故选:D。

标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范的使用标点。

标点的种类较多,知道各种标点的作用是做题的关键。

4.【答案】C【解析】A.“美不胜收”指美好的东西很多,一时看不过来。该成语运用正确;

B.“油然而生”指自然地产生(某种思想感情).该成语运用正确;

C.“扑朔迷离”形容事情错综复杂,难以辨别清楚。该成语与句意不符;

D.“眼花缭乱”指看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。该成语运用正确。

故选:C。

本题要结合积累的成语来分析。在平时的学习中,我们对于遇到的成语要做好积累,可以从词意、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳。

本题考查对成语的运用能力。解答此类问题,需要我们正确理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。

5.【答案】B【解析】A.缺少主语,去掉“在…中”;

B.语句正确;

C.搭配不当,“采取”应改为“开展”;

D.语序不当,“开创未来”和“珍视和平”互换。

故选:B。

本题考查学生病句的辨析和修改,掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。注意仔细阅读原句,凭语感找出病因,看语句是否通顺,前后是否搭配,语序是否合理等,然后修改。如果凭语感找不出来,可以压缩句子主干,看成分是否残缺、搭配是否得当。

本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。

6.【答案】C【解析】ABD.正确;

C.有误,手足指兄弟。

故选:C。

本题考查语法知识及文学、名著、文化常识。文学常识广义指涵盖文化的各种常见问题,包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯等。

识记文学常识关键在平时积累,文学常识正误的判断点是:作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

7.【答案】【小题1】成语极具文化价值;成语逐渐被人淡忘;我们有义务去学习和推广成语。【小题2】恩重如山,才高八斗,隔岸观火【解析】答案:

(1)成语极具文化价值;成语逐渐被人淡忘;我们有义务去学习和推广成语。

(2)①恩重如山

②才高八斗

④隔岸观火

(1)本题主要考查考生对信息的筛选整合和探究能力。解答时,要注意善于调动自己的知识积累,并灵活运用。同时,还要仔细揣摩题意,从材料中,认真筛选并分别提炼出有用的信息,进行归纳概括即可。材料一的主要内容是:成语具有很高的文化价值;材料二则反映了成语逐渐被人忽视的现象;材料三借用关文正的话,点明“我们有义务去学习和推广成语”的观点。如,成语极具文化价值;成语逐渐被人淡忘;我们有义务去学习和推广成语。等等。

(2)本题考查学生的理解能力,看图猜成语的方法有:一是观察图片内容,一物一字,再根据自己积累的成语得出答案;二是分析图片表达的意思,根据意思得出答案。此题注意关键字,仔细分析图示的每一个元素。根据理解,写出成语即可。图一“恩”“山”“和图形“天平”可猜出成语“恩重如山”,图二“才”和八个“斗”的图形,可猜出成语“才高八斗”,图四“火”“岸”“目”可猜出成语“隔岸观火”。

综合读写就是考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。

8.【答案】【小题1】(1)本题考查名著情节。

根据【甲】选段中的第③段“保尔已经把她当做一个知心朋友,把他那极大的秘密——他怎样偷了那中尉的手枪的经过,统统告诉了她”可知,保尔的秘密是:他怎样偷了那中尉的手枪的经过。

(2)本题考查名著情节。

根据【甲】文段第③段“保尔已经把她当做一个知心朋友,把他那极大的秘密”的内容可知,保尔此时将冬妮娅当做一个可以分享秘密的知心朋友;根据【乙】文段第③段“保尔站住了,惊奇地看了她一眼,说:‘我也没有想到你会这么……这么酸臭。’”和第⑤段“说句老实话,现在我和你已经没什么可说的了”的内容可知,保尔此时对冬妮娅产生了厌恶的情绪。

保尔和冬妮娅由最初的恋人变成无话可说,因为保尔已经成长为一个平凡而刚毅的革命战士,但冬妮娅却变成了一个只顾个人利益、瞧不起劳动人民的小资产阶级,所以保尔决定与她彻底决裂。

(3)本题考查名著情节。由原文可知,两年前的冬妮娅虽然穿着打扮也很漂亮,和工人的穿着形成鲜明对比,显得格格不入但还能和他们一起握手,现在却对他们如此鄙薄。两年前保尔在战斗中受伤,他出院回到了家乡,和冬妮娅住到了朋友布拉诺夫斯基的家里。保尔带着冬妮娅参加城里共青团的会议时,因为冬妮娅的打扮被同事称作“资产阶级走狗”,保尔意识到冬妮亚和自己不是一个阶级,希望她能和自己站到同一战线上,却遭到拒绝,两人的感情产生裂痕,保尔离开了冬妮亚。

答案:

(1)他怎样偷了那中尉的手枪的经过。

(2)保尔采取的是与冬尼娅彻底决裂的态度,因为冬尼娅有资产阶级小姐气派。她不理解保尔,认为保尔应该去“当委员”,不应该在这里挖土。保尔清醒而痛苦地认识到两人在思想上的距离越来越大,而且确定自己不能影响她,毅然与她决裂。

(3)两年前虽然打扮不能和工人同流,但还能和他们握手。两年前保尔出院回到了家乡,和冬妮娅住到了朋友布朗斯其的家里。保尔带着冬妮娅参加城市里共青团的会议时,因为冬妮娅的打扮被同事称作“资产阶级走狗”,所以会议结束后吵了一架,两人的关系破裂了。【小题2】【小题3】【解析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。

阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。

9.【答案】【小题1】B【小题2】A【小题3】【解析】

(1)ACD.正确;

B.有误,“其实不利于建设提供融合创新服务的基础设施体系”错误,根据材料二第③段“5G、数据中心、工业互联网等领域具有一定超前性,投资新基建,实际上是投资未来,服务长远。新基建是围绕科技这一经济新硬核掀起的基础建设浪潮,是为中国经济转型升级注入强大的‘数字动力’,为高质量发展蓄能”,可知并未提及不利于建设提供融合创新服务的基础设施体系,选项无中生有。

故选:B。

(2)A.有误,根据材料二第①②段“近年来,我国一直致力于抓住新一轮科技革命机遇,大力发展数字经济,推动产业化升级,新基建的谋划布局早已展开,为何要选择此时按下‘快进键’”“这一决策既是应对经济下行压力的客观需要,更是在深刻洞察和把握世界科技与产业变迁大趋势基础上作出的战略抉择”可知,此选项中的“能改变世界科技与产业变迁的大趋势”说法错误;

BCD.正确。

故选:A。

(3)根据材料二第②段“推进新型数字基础设施建设是我国对冲疫情影响、优化投资结构、刺激经济增长的有效方法”,可概括出“推进新型数字基础设施建设是我国对冲疫情影响的有效方法”;

根据材料二第②段“疫情期间线上需求的集中爆发,展现了人工智能、物联网、大数据、云计算等新兴技术带动社会经济整体发展的潜力,客观上也打开了新基建的窗口期”,可概括出“疫情期间线上需求的集中爆发,客观上打开我国新基建的窗口期”;

根据材料三第①②段“今年的政府工作报告表示,中央预算内投资安排6000亿元,重点支持既促消费惠民生又调结构增后劲的‘两新一重’建设”“这一金额看上去是天文数字,但以中国的标准而言不足为奇,这表现出的更多是审慎。考虑到至少最近一年经济形势和疫情的不确定性,中国政府没有匆忙将资金注入经济”,可概括出“我国重点投资支持新基建,是针对最近一年经济形势和疫情不确定性的审慎选择”。

答案:

(1)B

(2)A

(3)①推进新型数字基础设施建设是我国对冲疫情影响的有效方法;②疫情期间线上需求的集中爆发,客观上打开我国新基建的窗口期;③我国重点投资支持新基建,是针对最近一年经济形势和疫情不确定性的审慎选择。

本题是关于新基建的材料阅读。第一题考查对材料内容的理解分析,第二题考查对材料内容的理解分析,第三题考查筛选并整合信息的能力。

现代文阅读的主要考点有:筛选并提取文章中的重要信息、理解并欣赏文学作品的形象、语言和表达技巧、理解重要的词语、句子在具体语言环境中的意义和作用、整体感知文章的主要内容,把握文章的中心;能够分析文章的标题和写作思路……因此,平时学习要围绕现代文阅读的考点做相关练习,弄懂每一种题型的解题思路和方法,归纳出一些有规律的东西来,以便做到举一反三、触类旁通,以达到事半功倍的效果。

10.【答案】【小题1】以……为乐【小题2】穿透【小题3】建桥、架桥【小题4】有时【小题5】【小题6】【解析】(1)本题考查文言词语的解释。解释词语要注意词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。

①句意:心里为之高兴。乐:以……为乐。

②句意:阳光直照到水底。澈:穿透。

③句意:当地百姓在石渠上建了一座桥。桥:建桥、架桥。

④句意:石渠有的地方宽一尺左右。或:有时。

(2)本题考查文言语句翻译。答题时先要理解重点词语的意思,然后初步翻译,再根据现代汉语的习惯进行调整,做到文从字顺。直译为主,意译为辅。

重点词语有:青树,青葱的树木;翠蔓,翠绿的藤蔓;蒙络,蒙盖缠绕;摇缀,摇曳牵连;参差,参差不齐;披拂,随风飘拂。句意:青葱的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。

(3)本题考查文言文断句。文言文断句首先要明确句意,同时运用以下方法:明词性(根据词性找句子结构),找句式(注意判断句、被动句、省略句、对称句、倒装句等一些固定句式),看对话(标志词如曰、云、言),据修辞(排比、对偶、反复、顶针)等。

“其侧皆诡石怪木奇卉美箭可列坐而庥焉”意思是:潭的旁边全是奇异的石头、怪异的树木、奇异的花草、美丽的小竹,可供人在潭周围坐着休息。“诡石怪木”“奇卉美箭”是并列短语。据此断句为:其侧皆诡石怪木,奇卉美箭,可列坐而庥焉。

(4)本题考查内容理解。

甲文第②自然段写到,“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐”,写潭水清澈,有许多鱼儿在欢乐地游动。乙文第①自然段中“清深多鯈鱼”意思是:潭水清澈幽深,有许多鲦鱼。两个意思一样。所以可用“清深多鯈鱼”概括。

(5)本题考查对比阅读。

甲文:“闻水声,如鸣珮环”表现了水声的清脆悦耳。“水尤清冽”从正面表现了水的清凉。“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”从侧面表现了水的清澈。

乙文:“有泉幽幽然,其鸣乍大乍细”表现了泉水幽静地流淌,它流淌时的声音时大时小,变幻莫测的特点。

(6)本题考查写作手法及主旨情感。

甲文中的“闻水声,如鸣珮环,心乐之”“似与游者相乐”表现了作者听到清脆的水声,看到水中活泼的游鱼之后内心的快乐。“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者感受到潭上凄清的气氛,内心因被贬而产生的孤凄悲凉之情就又被勾起。“乐”只是表象,“悲”才是实质。

乙文中“惜其未始有传焉者”表现了作者的惋惜之情,石渠景色优美却无人知晓,无人赏玩。联系作者被贬的经历可知,作者借对石渠名声不显的惋惜表达了自己的怀才不遇之情。

由此可知,两文都运用了借景抒情、情景交融的写作手法;都表达了作者被贬谪后心情抑郁,寄情山水寻求精神慰藉以及怀才不遇的苦闷之情。

答案:

(1)①以……为乐;②穿透;③建桥、架桥;④有时。

(2)青葱的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。

(3)其侧皆诡石怪木,奇卉美箭,可列坐而庥焉。

(4)清深多鯈鱼

(5)甲文中“如鸣珮环,水尤清冽”的描写,写出水“清澈透明、水声悦耳”的特点。乙文中“其泉幽幽然,其鸣乍大乍小”的描写,写出水“清澈幽深、鸣声多变”的特点。

(6)甲乙两文都运用的借景抒情、情景交融的写作手法;都表达了作者被贬谪后心情抑郁,寄情山水寻求精神慰藉和怀才不遇的苦闷。

参考译文:

【甲文】从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到流水的声音,好像珮环碰撞的声音,心里十分高兴。砍倒竹子,开辟出(一条)道路走过去,可以看见(一个)小潭,水格外清澈。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷出来,露出水面,成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。

潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依傍的。阳光直照到水底,(鱼的)影子映在水底的石头上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快迅疾,好像和游玩的人互相取乐。

向小石潭的西南方望去,(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。

我坐在潭边,四面被竹子和树木环绕着,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。

【乙文】从袁家渴潭往西南走不到百步,就看见一个石渠,当地百姓在石渠上建了一座桥。有一眼泉水幽静的流淌,它流淌时的声音时大时小。石渠有的地方宽一尺左右,有的地方宽二尺左右,它的长度约有十步左右。它的水流遇到一块大的石头,水就从石头下面流出来。跳过大石再往前行,就发现一个石泓,菖蒲覆盖在它的上面,碧绿的苔藓环绕着四周。渠水又转弯往西流,水流跌落到岩石下面,落到北边的小潭中。小潭方圆还不足一百尺,潭水清澈幽深,有许多鲦鱼。渠水又往北迂回绕行流去,看上去好像无穷无尽的样子,但最终流入袁家渴。潭的旁边全是奇异的石头、怪异的树木、奇异的花草、美丽的小竹,可供人在潭周围坐着休息。风摇动竹林花草的梢头,声音在山谷中回荡。眼看它已经静止不动了,而它们被风吹动所发出的声音才开始在远处回响。

我跟随柳州太守发现的它,拨开阴郁的密林和腐烂的朽木,开掘和疏通淤土和乱石,把朽木乱草堆积起来烧掉,石渠里的渠水便很满。可惜从来都没有写它的人,所以我把它全都记写下来,留给匠人,刻写在潭北面的石头上,帮助以后喜好游历的人能较容易地看到它。

文言文内容理解题,解题方法:

①引用原文句子回答;

②摘录原文关键的词语回答;

③用自己的话组织文字回答。

三种方法,采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。

11.【答案】B【解析】(1)本小题考查学生对诗歌的赏析能力.B选项“这种愁情是诗人与亲人书信中断,思念亲人所致”说法片面.烽火连月,家信不至,国愁家忧齐上心头,内忧外患纠缠难解,导致诗人头发愈少,简直连簪子也别不上.故选B.

(2)本小题考查学生对诗歌内容的理解.“巴峡”、“巫峡”、“襄阳”、“洛阳”,这四个地方之间都有很漫长的距离,而一用“即从”、“穿”、“便下”、“向”贯串起来,就出现了“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”的疾速飞驰的画面,一个接一个地从读者眼前一闪而过.弹指之间,心已回到故乡.诗人的惊喜达到高潮,写出了诗人听闻喜讯后的喜悦心情以及迫切渴望回到故乡(归心似箭)的思想感情.

(3)本小题考查学生的对比分析能力.《春望》这首诗的前四句写春日长安凄惨破败的景象,饱含着兴衰感慨;后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀,充溢着凄苦哀思,这泪是伤心之泪;《闻官军收河南河北》开头写初闻喜讯的惊喜;后半部分写诗人手舞足蹈做返乡的准备,凸显了急于返回故乡的欢快之情.全诗情感奔放,处处渗透着“喜”字,痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情,这泪是欣喜之泪.

答案:

(1)B

(2)用四个连接词将四个本来相距很远的地方贯穿在一起,写出了诗人听闻喜讯后的喜悦心情以及迫切渴望回到故乡(归心似箭)的思想感情.

(3)甲诗中的眼泪是因为诗人看到国家沦丧,城池破败,百姓离散,到处一片衰朽景象,内心无比伤痛悲愤而伤心垂泪,这泪是伤心之泪.

乙诗中的眼泪是因为诗人听到官军取得战争胜利消息后,内心无比激动和喜悦而落泪,这泪是欣喜之泪.

翻译:

《春望》:国家沦陷只有山河依旧,春日的城区里荒草丛生.忧心伤感见花开却流泪,别离家人鸟鸣令我心悸.战火硝烟三月不曾停息,家人书信珍贵能值万金.愁闷心烦只有搔首而已,致使白发疏稀插不上簪.

《闻官军收河南河北》:剑门外忽传收复蓟北的消息,初闻此事分外欢喜泪洒衣衫.回头看妻儿的愁云顿时消散,随便地收拾起诗书欣喜若狂.日头照耀放声高歌痛饮美酒,明媚的春光伴着我返回故乡.快快动身起程巴峡穿过巫峡,我穿过了襄阳后又直奔洛阳.

本道题考查学生对诗歌的分析比较鉴赏能力.《春望》前四句写春日长安凄惨破败的景象,饱含着兴衰感慨;后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀,充溢着凄苦哀思.这首诗格律严整,颔联分别以“感时花溅泪”应首联国破之叹,以“恨别鸟惊心’’应颈联思家之忧,尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏,对仗精巧,声情悲壮,表现了诗人爱国之情.《闻官军收河南河北》作于唐代宗广德元年(763年)春,当年安史之乱结束.杜甫听到这消息,不禁惊喜欲狂,手舞足蹈,冲口唱出这首七律.全诗八句.开头写初闻喜讯的惊喜;后半部分写诗人手舞足蹈做返乡的准备,凸显了急于返回故乡的欢快之情.全诗情感奔放,处处渗透着“喜”字,痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情.因此被称为杜甫“生平第一快诗”.

古典诗词鉴赏的基本方法:一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景.二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派.三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境.四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句.

12.【答案】收送快件;谈学历;谈升迁;B;A【解析】(1)此题考查的知识点是对文章情节的概括.根据文章内容可知从主人公丁军辉递名片出场,接下来写的是他收送快件;为表示感谢送橘子;相熟之后,他收快件时谈到自己的母校,自己的学历;借新的快递员写出来丁军辉的升迁,最后是他送来的一箱橘子.由此概括主要事件:①收送快件②谈学历③谈升迁(升主管).

(2)此题考查的是对文章主旨的理解.结合文章内容和关键性信息“这是对对方最起码的尊重,也是对我们职业的尊重”,“他是公司唯一干得最长的快递员,是唯一有学历的快递员,是唯一保持穿西装的快递员,是唯一建立客户档案的快递员,是唯一没有接到客户投诉的快递员”等处,可以看出丁军辉是一个工作认真的人.故答案B.

(3)此题考查的是对文章细节描写的作用.文章多次写到丁军辉穿西装,皮鞋很亮,其原因在文章中也有明确答案“这是对对方最起码的尊重,也是对我们职业的尊重”,突出人物对工作的认真、尊重.据此回答:文章中多次出现丁俊辉“穿西装打领带穿皮鞋“细节描写,表现了丁俊辉对客户、对职业的尊重态度,突出了他严谨、认真的性格特点

(4)此题考查的知识点是对文章情节的分析.第一次来,送名片时他“谨慎地用双手将零钱递过去,好像完成一个很庄严的交接仪式”中,“谨慎、庄重”写出他对自己工作的尊重和认真.故A错误.B因为“第一份业务”在这里,故他送来橘子,虽有些涩,“我们都有些不好意思起来”,被他的人情味感染;故B正确.C22段借新快递员的介绍,明确了丁军辉的升迁,使人物形象更具体,也突出了文章主旨.故此项正确.D文章采用了欲扬先抑的写作手法,丁军辉由最初不被大家看好的“傻小子”“笨小子”,到后来“我”对他另眼相看,为他升迁由衷高兴,文章情感有起伏、波澜,调动读者的阅读兴趣.故此题选A.

(5)此句子包含着深意,橙子是小小的橘子开出的花,说的是丁军

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