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文档简介
Lessons99
Ow!Lessons99
Ow!1WarmingupWarmingup2LeadinginT:WhatJim'stroubleishere.HewastryingtotellmewhatKatemeantbuthecoldnotmakeitclear.Andoftenitcausessomeembarrassments.Todealwiththeproblem,we’dbetterrefertolesson99,whichwearetolearn.LeadinginT:WhatJim'stro3Listening
Watchthevideoandthenanswerthefollowingquestion.
MustAndygotoseethedoctor?No.Hecan’tmove,sothedoctormustcomeandseehim.ListeningWatchthevideoand4PresentationNewwordsandexpressionsPresentationNewwordsandexpr5ow[au]int.哎哟slip[slip]v.滑倒,滑了一脚fall[fɔ:l]v.落下跌倒(fell[fel],fallen['fɔ:lən])downstairs['daun'stεəz]adv.下楼hurt[hə:t](hurt,hurt)v.伤,伤害,疼痛back[bæk]n.背sure[ʃuə]adj.一定的,确信的X-ray['eks-rei]n.X光透视licence[‘laisəns]n.执照stand站立站起来help帮助atonce立刻
ow[au]int.63.here
来,喂(让我来帮你)
感叹词,用来引起注意。1.What’sthematter?=What’swrong?=What’sthetrouble?Languagepoints2.Islippedandfelldownstairs.
falldownstairs
从楼梯上摔下来3.here1.What’sthematter?75.beafraidthat想,恐怕
besurethat想,认为
这两个结构后面通常接从句,在口语中有时that可省略。
4.Letmehelpyou.
letsb.dosth.恐怕我帮不了你。
我相信到那时一切都会更美好。IamafraidIcan'thelpyou.I'msurethateverythingwillbebetterbythen.5.beafraidthat想,恐怕
87.Ithinkthatthedoctorhad
betterseeyou.
You’dbetter
=Youhadbetter(dosth)8.I’llphoneDr.Carter.Dr.=Doctor医生,博士6.Ican’tgetup.
getup
站起来=standup
还可表"起床"。7.Ithinkthatthedoctorhad9
Listentothedialogueandpayattentiontopronunciationsandintonations,thenaskandanswer.Listentothedialogueand101.Whocan’tgetup?2.Whatdoesthedoctorsay?Andy.Hesayshewillcomeatonce.1.Whocan’tgetup?Andy.Hesa11宾语从句:宾语可由名词,代词或名词短语或句子来充当。当一个句子充当宾语时,这个句子称为宾语从句。Grammar宾语从句要注意三个方面:引导词:语序:
原句如果是陈述句,变为宾语从句时要用that
引导,而that无意义,仅起连接作用。在口语和非正式文体中常可省略that.
e.g.Ithink(that)youcandoit.
一定要使用陈述语序。
e.g.Heknowswhatheshoulddonext.宾语从句:宾语可由名词,代词或名词短语或句子来充当。当一个句123.时态:
主句一般现在时,从句据句意用各种时态。主句一般过去时,从句只能用相应的过去时态。如宾语从句所陈述的内容是客观真理,客观事实,自然现象或定理等,则用一般现在时。e.g.Everyonethinks(that)Milkewillwinthegame.
Ithought(that)hewatchedthematch.
Theteachersaid(that)theearthgoesaroundthesun.3.时态:主句一般现在时,从句据句意用各种13
注:宾语从句表示不肯定或疑问时,由
whether或if引导,表“是否,是不是,能否”等。不充当任何句子成分,只起连接作用,但不能省略。
whether与if引导宾语从句时,一般可通用,但在下列5种情况下,whether不可换用if:whether引导的从句居于句首。2.从句位于介词后作介词宾语。3.whether在不定式前,与不定式组成词组。4.主句的位于动词是discuss等动词。Theyaretalkingaboutwhetherhewillcomehere.Idon’tknowwhethertostayorgo.Theyarediscussingwhethertheyshouldselltheoldhouse.Whetherheagreeswithmeornot,Idon’tknow.注:宾语从句表示不肯定或疑问时,由whet14宾语从句的分类:1.作动词的宾语:2.作介词的宾语:3.作形容词的宾语:Everyoneknowsthatheisagoodstudent.Thisdependsonhowhardyouwork.Theyareafraidthattheyarewrong.
say,think,believe,hope,know,understand,suppose等
描写感情的形容词后,如afraid,sure,sorry,glad等5.从句中有ornot时。Idon’tknowwhetherornotitrains.宾语从句的分类:Everyoneknowsthathe15e.g.他认为他需要拍个X片。
e.g.我知道我能修理这部车。
e.g.他们认为他们会有更多的钱。
e.g.她说她冷
Shesaysthatsheiscold.HethinksthatheneedsanX-ray.
IknowthatIcanrepairthiscar.
Theybelievethattheywillhavemoremoney.e.g.他认为他需要拍个X片。Shesays16
e.g.我觉得你需要拍个X片。
e.g.听到你生病了我很难过。
e.g.你为我所做的一切我很满意。
IamsurethatyouneedanX-ray.Iamsorrythatyouareill.I’mveryplesedwithwhatyouaredoing.e.g.我觉得你需要拍个X片。Iamsuret17使用宾语从句要注意的3个问题:
1.形式宾语it:如宾语从句后有补语,要用形式宾语it来代替,而将从句放到补语的后面去。
e.g.Hehasmadeitclearthatthemeetingwillnotbehold.2.宾语从句否定意义的转移:在think、believe、suppose、except等后的宾语中,如从句谓语是否定的,一般将not移至主句谓语,而将从句宾语变为肯定形式。即:否定前移。
e.g.我想他没时间玩足球。Ithinkthathedoesn’thavetimetoplayfootball.Idon’tthinkthathehastimetoplayfootball.使用宾语从句要注意的3个问题:1.形式宾18
3.反意疑问句:宾语从句的主句是主语+think(except,suppose,believe,imagine)时,附加疑问句部分要根据主句的主语而定:当主语是第一人称时,要根据从句而定;主语是第二、三人称时,与主句保持一致,并且要注意否定前移。e.g.Idon’tthinkheisserious,________?
Youbelievesheisagoodteacher,________?ishedon’tyou
3.反意疑问句:宾语从句的主句是主语+think19
巧学宾语从句口诀:
宾语从句三注意,时态、语序、引导词。
主句若是过去时,主从时态要一致。
宾从表达是真理,一般现在就可以。
引导词也不难,陈述可用that连。
一般问句表“是否”,if、whether来引导。
特殊问句作宾从,疑问词引导就能行。
还有一点要说明,陈述语序要记清。巧学宾语从句口诀:20新概念一lesson宾语从句ppt课件21PracticeDoexercisesonPage204.PracticeDoexercisesonPage222ARewritethesesentences.Heisdrinkinghismilk.Hesaysthatheisdrinkinghismilk.ARewritethesesentences.23A1Shesaysthatshehasfoundherpen.2Theysaythattheymustremainhere.3Hesaysthatheremembersyou.4Shesaysthatshedoesn‘tspeakEnglish.
5Theysaythattheyarewashingthedishes.
A24BAnswerthesequestions.What’sthematterwithhim?(feel/tired)Hesaysthathefeelstired.Whatdotheywant?(some/money)Theysaythattheywantsomemoney.BWhat’sthematterwithhim?(25B1Hesaysthathefeelsill.2Shesaysthatshehasgotaheadache.3Hesaysthathewantsahaircut.4Theysaythattheyarethirsty.5Theysaythattheyhaveatoothache.6Shesaysthatsheneedsalicence.7HesaysthathewantsanX-ray.8Shesaysthatsheiscold.9Hesaysthathehasgotacold.10Hesaysthathehasanearache.B26ConsolidationLet’shaveatest.ConsolidationLet’shaveatest27类型一:引导词的运用1Idon’tknow___________ornot.A.whetherheisathomeB.ifheisathomeC.thatheisathomeD.whetherisheathome2Thisdependson_________theweatherisfine.A.whichB.whetherC.ifD.that3Theteacheraskedthenewstudent________classhewasin.A.whichB.whereC.ifD.thatABBA类型一:引导词的运用ABBA284Idon’tknow________Mr.Greenwillcometoseeus.He’llhelpuswithourEnglish.A.whyB.whenC.howD.where5Becareful!Don’tbreakthebottles.Doyouhear______Isaid?David?
Yes,MumA.whatB.thatC.whyD.if6Doyouknow_______Mr.Black’saddressis?
HemayliveatNO.18orNo.19ofBridgeStreet.I’mnotsureof______.A.
where,whichB.where,whatC.what,whichD.what,whereBBAC4Idon’tknow________Mr.Gr297Thereisnotmuchdifferencebetweenthetwo.Ireallydon’tknow_____.A.whatshouldIchooseB.whichIshouldchooseC.whichshouldIchooseD.whatIshouldchoose类型二:宾语从句的语序——陈述句语序
1Didyoufindout______?A.shewaslookingforwhosechildB.whosechildwasshelookingforC.whosechildsheislookingforD.whosechildshewaslookingforBD7Thereisnotmuchdifference302Areyouinterestedin_____?A.howdidhedoitB.hedidithowC.howhediditD.hehowdidit3Idon’tknow_____.Canyoutellme?A.howthetwoplayersareoldB.howoldarethetwoplayersC.thetwoplayersarehowoldD.howoldthetwoplayersare4Whatdidthescientistsay?Hesaidhewonderedif_____intospacebyspaceshiponeday.A.hehadtoflyB.hecouldflyC.canheflyD.couldheflyCDB2Areyouinterestedin_____315Excuseme,sir.Couldyoutellme____?A.WherethebanknearestB.whereisthenearestbankC.wherethenearestbankisD.thenearestbankiswhere6Ihearwe’llhaveanewteacherthisterm.Really?Doyouknow____________________?A.whatsubjectdoesheteach
B.Whatsubjectwillheteach?C.whatsubjectishegoingtoteach
D.whatsubjectheteaches
CD5Excuseme,sir.Couldyoute32类型三:时态1It’s7:30.Ican’tbelieveyou___cookingdinneryet,Sally.A.haven’tstartedB.didn’tC.don’tstartD.hadn’tstarted2TheteachertoldusyesterdaythatDecember25th____ChristmasDay.
A.isB.wasC.hasbeenD.willbe3
Theteachersaidthattheearth_______roundthesun.A.goesB.goC.wentD.willgoAAA类型三:时态AAA334
We’dliketotellyouthatyou______theexam.A.havepassedB.hadpassedC.passD.willpass5
“Couldyoutellme______?”“Yes.They____tothelibrary.”A.wherearethetwins,havebeenB.wherewerethetwins,havebeenC.wherethetwinsare,havegoneD.wherethetwinswere,havegone6
Ourfathersaidthathe______anewcomputernextweek.
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