新浙教版科学八年级上第三章第3节神经调节课件

神经调节神经调节1人在接受刺激后，要多久才会有反应呢？思考人在接受刺激后，要多久才会有反应呢？思考2一、对刺激的反应【实验】P101边实验边记录边思考实验1两个同学为一组进行实验，用一直尺零刻度朝下，测试者用手握住尺子，突然松开，被测试者仅用拇指和食指将尺子夹住，记录被测试者捏住尺子的那个位置的刻度。测三次，求平均值。一、对刺激的反应【实验】P101边实验边记录边思考实验1两3实验2同样做活动1，同时让被测试者数数，按2，4，6，8这样的顺序数，记录捏住尺子处的刻度。实验3被测试者闭上眼睛，重复上述实验，测试者在放开直尺的那一刹那发出声音，给被测试者一个暗号，记录捏住尺子处的刻度。实验2同样做活动1，同时让被测试者数数，按2，4，41、比较数据，哪个实验时的反应最快？

实验1时反应最快，实验2、3时反应比较慢2、为什么要测3次取平均值？

可以排除偶然性，减小误差3、实验2中，数数对被测试者有什么影响？

数数使被测试者反应变慢讨论1、比较数据，哪个实验时的反应最快？讨论54、实验1中，被测试者从接受刺激到作出反应有哪些器官参与,具体过程是怎么样？被测试者通过眼睛接受测试者放手的光信息，接着把信息通过神经传导到大脑，由大脑对信息进行处理，再把信息通过神经传导到手指上，由手指作出捏住直尺的反应。

接受信息－>传导信息－>处理信息－>传导信息－>作出反应讨论4、实验1中，被测试者从接受刺激到作出反应有哪些器官参与,具65、实验3和实验1参与的器官有什么不同？

接受信息的器官不同，实验3中是耳朵，实验1中是眼睛。讨论5、实验3和实验1参与的器官有什么不同？讨论71、不同的人对刺激反应的快慢都是不一样的。同一个人在不同条件下对刺激反应的快慢也是不一样的。2、在对具体的刺激作出反应时，需要有许多器官的参与。3、对刺激的反应过程是个接受信息－>传导信息－>处理信息－>传导信息－>作出反应的连续过程结论1、不同的人对刺激反应的快慢都是不一样的。同一个人在不同条件8（1）眼的视网膜上的感光细胞能接受光的刺激（2）鼻的黏膜上有嗅觉细胞能接受气味的变化（3）舌上味蕾中有味觉细胞能接受化学物质刺激（4）更多，如听觉，触觉……

二、信息的接受和传导1、回顾人的感觉器官接受外界刺激上面提到器官里的细胞都是神经细胞，也叫神经元。【结论】（1）眼的视网膜上的感光细胞能接受光的刺激二、信息的接受和传9细胞体树突轴突：较长，一般只有一条：短而多，呈树枝状神经元突起（轴突末梢）细胞体树突轴突：较长，一般只有一条：短而多，呈树枝状神经元突10树突接受刺激产生兴奋，并传导兴奋到细胞体，兴奋再从细胞体传到轴突，再到轴突末梢。最后传送到另一个神经元或其他组织。树突接受刺激产生兴奋，并传导兴奋到细胞体，兴奋再从细胞体传到11神经元的结构细胞体突起树突:轴突:数目多、把产生的兴奋传递到细胞体仅一条、把兴奋从细胞体传出神经元的功能:接受刺激，产生并传导兴奋神经元是神经系统的基本结构和功能单位神经元的结构细胞体突起树突:轴突:数目多、把产生的兴奋传12【讨论】环境中温度变化的信息是如何被接受的？

通过人体皮肤细胞中的冷敏小体和热敏小体中的神经元接受。新浙教版科学八年级上第三章第3节神经调节ppt课件131、对刺激的反应过程是个接受信息－>传导信息－>处理信息－>传导信息－>作出反应的连续过程，是许多器官协同作用的结果。2、神经系统的基本结构和功能单位：神经元小结细胞体树突轴突神经元突起1、对刺激的反应过程是个接受信息－>传导信息－>处理信息－>14练习1、小鸟遇到敌害时会迅速躲避，驾驶员看见红灯就会刹车，这些感觉和反应都是由

来控制和调节的。

2、神经细胞也叫

，如视网膜中的

，鼻粘膜中的

，味蕾中的

都是神经细胞。3、人体作出反应是一个的连续过程，是许多器官协同作用的结果。

接受信息传导信息处理信息传导信息作出反应神经系统神经元感光细胞嗅觉细胞味觉细胞练习1、小鸟遇到敌害时会迅速躲避，驾驶员看见红灯就会刹车，这15指出下列结构的名称：①

；②

；③

；④

；⑤

；细胞体细胞核树突轴突轴突的分枝指出下列结构的名称：细胞体细胞核树突轴突轴突的分枝16谢谢！谢谢！17三、信息的处理

书中斑马对环境的察觉和人遇到障碍物时的反应.他们是通过什么获得信息的?又是什么支配他们作出这样的反应?神经系统三、信息的处理书中斑马对环境的察觉和人遇到障碍18脑神经脊神经

周围神经系统中枢神经系统脑神经：12对，来自脑部，主要支配头部和颈部的各个器官的感受和运动。

脊神经：31对，来自脊椎，主要支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动。脑神经脊神经周围神经系统中枢神经系统脑神经：12对，来自脑19

人的神经系统组成:神经系统

中枢神经系统

周围神经系统

脑

脊髓

脑神经

脊神经

植物性神经（12对）（31对）人的神经系统组成:神经系统中枢神经系统20神经系统各部分的功能

1、神经系统：传导并处理信息的系统。2、中枢神经系统:包括脑和脊髓承担着处理信息的重任。3、周围神经系统:包括脑神经、脊神经和植物性神经，承担着传导信息的功能。神经系统各部分的功能

1、神经系统：传导并处理信息的系统。21大脑小脑脑干脊髓大脑小脑脑干脊髓22大脑小脑左右半球，分别具有管理人体不同部位的功能

负责人体动作的协调性，协调肌肉的活动，如步行、奔跑等，并保持身体平衡。

主要控制循环系统、呼吸系统的运动，如呼吸、心跳、咳嗽等，它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行。脑干脑----神经系统中最高级部分大脑小脑左右半球，分别具有管理人体不同部位的功能负责人体动23一.人脑包括大脑、小脑、脑干三部分;二.大脑分左右两半球,表面是灰质（也叫大脑皮层）,具有许多沟、裂、回,扩大了大脑皮层的面积;大脑皮层是神经元细胞体高度集中的地方；三.大脑是中枢神经系统的最高级部分,大脑皮层中有许多功能区,控制着人体的不同功能。一.人脑包括大脑、小脑、脑干三部分;24大脑的不同部位的功能语言运动皮肤感觉视觉听觉嗅觉大脑的不同部位的功能语言运动皮肤感觉视觉听觉嗅觉25脑科学

脑对我们这么重要，那我们在生活中该如何去保养好大脑，让它能正常的发挥作用？A.要有充足的氧气，缺氧会头晕脑胀，甚至死亡。B.要适当的进行休息，学习很紧张，但也要适当的调节自己。C.保证充足的睡眠，每天让大脑都好好的休息。脑科学A.要有充足的氧气，缺氧会头晕脑胀，甚至死亡。26脊髓：是脑干的延续1.脊髓是中枢神经系统的低级部分，具有传导和反射功能；2.大脑对脊髓活动的控制：脊髓中有许多神经中枢，可以独立完成一些反射活动，但是，脊髓里的低级反射中枢，一般受大脑控制。脊髓：是脑干的延续1.脊髓是中枢神经系统的低级部分，具有27下列选项属于大脑功能的是()下列选项属于小脑功能的是()下列选项属于脑干功能的是()①维持身体平衡②协调骨骼肌运动③控制呼吸系统④调节心血管功能⑤维持和协调肌肉的紧张程度⑥控制身体活动的高级中枢,如嗅觉中枢⑥①②⑤③④下列选项属于大脑功能的是()下列选项281、人类特有的神经中枢是（）A.躯体运动中枢B.语言中枢C.听觉中枢D.视觉中枢考考你2、某病人上肢的感觉和运动功能都正常听、视觉都正常，但下肢的感觉和运动功能丧失，最有可能受伤的部位（）A大脑皮层B脑干

C小脑D脊髓BD1、人类特有的神经中枢是（）考考你2、某病人上肢的感293、植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人，他没有受损的部位是（）A脑干B小脑C大脑D脊髓D4、某人因受外伤，不能说话，但能听懂别人讲话，不能写字，但能看书报，由此分析，他受伤的部位可能是（）A运动语言中枢B听觉语言中枢C视觉语言中枢D感觉语言中枢A5、某人患了一种病，当他看到小水坑想跨过去，可他却跨了大大的一步而无法控制，其病变的部位是（）A大脑B小脑C脑干D脊髓B3、植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人，他没有受损306、脑干位于大脑的下面，被称为生命中枢，它主要控制着人体中的哪些系统的运动（）A消化系统B神经系统