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2019年幼儿园教师招聘考试模拟试题及答案(二)2019年幼儿园教师招聘考试模拟试题及答案(二)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。1.亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和(A.放任型B.溺爱型C.保护型D.包办型)。2.教育学上称“跳一跳,桃子到”,这是说(A.最佳期和敏感期B.转折期和危险期C.关键期D.最近发展区)。3.在儿童心理过程中,(B.转折期是必然出现的,但危机期不是必然出现的)。4.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的(A.名称)结合起来。5.幼儿的听觉偏好趋向是什么?(B.就母亲声音和陌生人声音而言,新生儿趋向新鲜的陌生人声音)。6.儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引,努力控制自己,专心做功课,这是(A.有意注意)。7.关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是(A.运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆)。8.幼儿看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑马”,这是一种(C.想象)。9.幼儿典型的思维方式是(D.具体形象思维)。10.儿童语言形成的现实条件是(A.环境)。11.婴儿最初掌握语音形成阶段是(B.自发)。12.面孔偏好在婴儿1岁以内,随着年龄的增长呈现(B.类似U型曲线)的发展趋势。13.儿童原始的情绪反应具有的特点是(A.与生理需要是否得到满足有直接关系)。改写后的文章:2019年幼儿园教师招聘考试模拟试题及答案(二)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。1.亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和放任型。2.教育学上称“跳一跳,桃子到”,这是说关键期。3.在儿童心理过程中,转折期是必然出现的,但危机期不是必然出现的。4.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的名称结合起来。5.幼儿的听觉偏好趋向是什么?就母亲声音和陌生人声音而言,新生儿趋向新鲜的陌生人声音。6.儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引,努力控制自己,专心做功课,这是有意注意。7.关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆。8.幼儿看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑马”,这是一种想象。9.幼儿典型的思维方式是具体形象思维。10.儿童语言形成的现实条件是环境。11.婴儿最初掌握语音形成阶段是自发。12.面孔偏好在婴儿1岁以内,随着年龄的增长呈现类似U型曲线的发展趋势。13.儿童原始的情绪反应具有的特点是与生理需要是否得到满足有直接关系。14.在一定程度上说,自我意识的成熟标志着儿童个性的成熟。随着年龄的增长,儿童开始意识到自己是一个独立的个体,能够对自己的思想、情感和行为进行反思和控制。这种自我意识的成熟对于儿童个性的形成和发展具有重要意义。15.不正确的说法是儿童的性格尚未表现出明显的个别差异。事实上,儿童的性格在学前期就已经开始形成,并且表现出明显的个别差异。不同的家庭环境、生活经历、性格特征等都会对儿童的性格产生影响。此外,儿童的性格发展具有明显受情境制约的特点,而且在学龄晚期阶段,性格的改造更加困难。二、填空题1.经验2.直接攻击;间接攻击3.同伴关系;家庭关系4.互动5.发展规律6.比较;逻辑7.手眼8.外部;内部9.干扰10.心理对象11.离散性;静态性;表面性;定向性12.内向型;外向型13.辨别能力14.逻辑思维方式15.ArnoldGesell;自然成长三、案例分析题(略)宣宣是某幼儿园大班的孩子。在该幼儿园里,他以“身强体壮”的顽皮鬼出名,常与其他小朋友发生矛盾。今天上午,他又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的:前几天,宣宣所在的班刚转来了一个小朋友李明,李明个子也比较高,这样,宣宣和李明成为该班仅有的两个“高个”。宣宣主动找李明一块玩,但李明不太喜欢动,尤其不爱和宣宣这样风风火火的孩子玩。今天上午刚到班里,宣宣又找李明教他“玩魔术”,李明不同意,这样就动起手来……根据幼儿社会性发展的知识,宣宣的行为和他与小朋友们的关系表明他还处于单向互动阶段,缺乏理解和尊重他人的能力。这种行为需要引导和纠正,培养他的社会交往能力和合作精神。这种儿童的表现是攻击性行为,需要通过家庭和学校的合作,通过教育和引导,帮助他理解和尊重他人,提高他的社会交往能力和合作精神,以更好地融入集体生活。9.前摄抑制是指人们在进行某项任务时,能够抑制掉与任务无关的干扰性信息,从而更好地完成任务。这种能力在儿童的发展中也十分重要。10.在社会交往中,客观现实往往是决定人们行为的重要因素。对于宣宣这样的问题儿童,需要通过正确的引导和教育,帮助他更好地理解和适应社会现实。11.具体性、形象性、经验性以及拟人性是儿童认知发展的重要特点。在教育过程中,需要充分考虑这些特点,采用符合儿童认知水平的教学方法。12.游戏和言语问题是儿童发展中常见的困扰。通过游戏和言语的教育,可以帮助儿童更好地理解和掌握社会交往的规则和技巧。13.视敏度是儿童感知和认知发展中的重要因素。在教育过程中,需要注意培养儿童的视敏度,帮助他们更好地理解和适应周围的环境。14.思维方式是儿童认知发展的重要方面。在教育过程中,需要采用符合儿童认知水平的教学方法,帮助他们更好地理解和掌握知识。15.格塞尔结构性的变化是指儿童在认知发展过程中,逐渐从单一的感知向更加复杂的思维结构转变。在教育过程中,需要根据儿童的认知特点,采用不同的教学方法和策略,帮助他们更好地理解和掌握知识。答案要点:宣宣是一个具有攻击性的问题儿童,体质强、力气大、行为表现消极、不友好,积极行为很少,但能力较强、聪明、爱玩、性格外向、脾气急躁、容易冲动、过于活泼好动、喜欢交往,在交往过程中主动,但不善于交往,对自己
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