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黑龙江省哈尔滨市阿城区2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试卷(解析版)一、单项选择题(把最符合题意的一项填在括号,每小题2分,共36分1.(2分)十四届全国人大一次会议,于2023年____上午开幕,3月13日上午闭幕()A.3月3日 B.3月4日 C.3月5日 D.3月6日2.(2分)2023年5月28日,北京时间12点31分,中国东方航空M9191航班顺利抵达北京首都国际机场()A.辽宁舰 B.神舟十六号 C.墨子号 D.C9193.(2分)2023年5月30日9时31分,神舟十六号载人飞船成功发射,18时22分(费俊龙、邓清明、张陆)顺利打开“家门”,欢迎远道而来的航天员乘组(景海朋、朱杨柱、桂海潮)()A.景海鹏 B.朱杨柱 C.桂海潮 D.费俊龙4.(2分)“如果我不长痘痘该多好!”“真希望我的鼻梁能和班里的小傅一样挺拔、皮肤像小张一样白嫩…”初一某班的小李在自己的日记本上写下一句句“成长的烦恼”,你会建议小李()①悦纳自己的生理变化②接纳真实的自己,不断完善自己③想办法整容,以赢得同学们的青睐④既要追求外在美,也要迅求内在美A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②5.(2分)小欣对幽默风趣、多才多艺的异性同学小宇心怀好感。面对这份美好情感,小欣应该()A.慎重对待,理智处理 B.封闭自我,拒绝交往 C.大胆交往,无所顾忌 D.顺其自然,秘密交往6.(2分)青春,风华正茂,是人生画卷中最华美的篇章,我们怀揣创造美好明天的梦想。这句话告诉我们()①青春意味着向上的活力②青春梦想是一种臆想③青春意味着可肆意放纵④青春孕育着无限希望A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.(2分)《礼记•大学》中说:“大学之道,在明明德,在亲民()A.役其所长,则事无废功 B.见贤思齐焉,见不贤而内自省也 C.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 D.千人同心,则得千人之力8.(2分)有人说,发脾气是本能,控制好情绪是本领。这告诉我们()A.要调控好情绪,做情绪的主人 B.本领强的人情绪不会有波动 C.发脾气是正常的,不需要管理情绪 D.永远不发脾气的人必定是强者9.(2分)七年级学生小方在好友情绪低落时不知道如何安慰他。你能给出的正确建议是()①耐心地听他倾诉②设身处地对他表示理解③为他做些体贴的事④陪他沉浸在负面情绪中A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.(2分)每个人都会有自己不同的情感天空色彩,谁能采撷最美丽的情感云朵,谁就可以拥抱属于自己的快乐情感天空。这个人,浑身落满光彩洋溢的笑容。这首诗启示我们()①情感是人最基本的精神需求②未成年人没有丰富的情感体验③情感让我们的内心世界更加丰富④情感与我们的想象力,创造力有关A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④11.(2分)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应坚持()A.个人主义 B.小团体主义 C.集体主义 D.小群体主义12.(2分)美好集体有我在。对此,下列同学的行为恰当的是()A.上学迟到了,小鑫为避免班级被“扣分”故意谎报自己的班级 B.社会实践活动时,班长主动邀请性格内向的小夏为小组成员 C.一些同学鄙视、嘲笑生活习惯和学习习惯都有待加强的小明 D.一些同学指责小刚向班主任反馈班级存在的“抄作业”问题13.(2分)暑期夏令营,辅导员说:“我们的新集体成立了,你对这个集体有什么憧憬?”下面是同学们的观点()①美好集体是民主、公正的②美好集体是善于合作、充满关怀与友爱的③美好集体是充满活力的④美好集体是讲哥们儿义气,有福同享、有难同当的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.(2分)法律是由国家强制力保证实施的,这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。下列符合这一观点的是()A.学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分 B.乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某某 C.张某因制作、传播侮辱他人的漫画,被法院判处有期徒刑1年 D.全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国个人信息保护法》15.(2分)在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。这说明()A.法律是由国家制定或认可的 B.法律依靠社会舆论保证实施 C.法律是由国家强制力保证实施的 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力16.(2分)新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》明确规定,禁止广场舞噪声扰民,如果经劝阻、调解和处理未能制止的()①法律规范着全体社会成员的行为②法治既规范自由又保障自由③违反法律必须承担相应的法律责任④法律可以杜绝一切违法犯罪A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.(2分)“恭喜你中大奖了!”看到这则消息,小王立即与对手联系并根据要求寄出1万余元,结果却没有等到兑奖信息。知道被骗后()A.自认倒霉,忍气吞声 B.及时报警,依法维权 C.蒙骗他人,挽回损失 D.骚扰对方,出口恶气18.(2分)推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为未成年人我们应该()①树立法治意识,依法办事②认真尊法学法守法用法,成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者③青少年要积极参与宪法活动,树立法治意识④青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④二、判断正误题(判断下列说法正确与否,正确的打“√”错误的打“x”。每题2分,共20分)19.(2分)人的一生中身体发育的一个重要时期是青春期。(判断对错)20.(2分)独立思考就是一味地追求独特。(判断对错)21.(2分)批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于向权威挑战。(判断对错)22.(2分)创造和实践没有关系。(判断对错)23.(2分)我们通过情感来体验生命、体验生活,同时情感让我们的内心世界更加丰富。(判断对错)24.(2分)爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。(判断对错)25.(2分)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。(判断对错)26.(2分)在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。(判断对错)27.(2分)七年级学生小青父母以家庭困难为由,不让小青继续上学,让他打工补贴家用。(判断对错)28.(2分)奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。(判断对错)三、问答题:(共44分)29.(18分)众所周知,青少年时期正处于“多梦”的年龄阶段,有“急风骤雨”和“心理断乳期”之说,青少年的情绪能否得到控制,对他们的影响是长期和深远的,请完成下列问题:(1)人的情绪是复杂多样,但常见的基本情绪有四种,请问是哪四种?(2)情绪是一把双刃剑,负面情绪对我们产生的影响有哪些?(3)我们的情绪受多方面因素影响,在你的生活经历中遇到过哪些因情绪影响智力发挥或身体健康的情况,请列举两个或两个以上?(4)请你推荐几种调控情绪的方法。(至少三种方法)30.(26分)材料:2020年10月17日,国家主席习近平签署了第五十七号主席令,《中华人民共和国未成年人保护法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2020年10月17日修订通过;二是筑牢网络安全“防火墙”加强监管防止沉迷;三是不做“沉默的羔羊”强化各方报告义务阅读材料后,完成以下任务:(1)在我国,未成年人是指未满多少周岁的公民?(2)我国除宪法、民法典、义务教育法等保护未成年人的合法权益,还颁布哪两部专门的法律,给予未成年人特殊关爱和保护?(3)我国对未成年人进行了特殊保护,其原因是什么,请在下面几项中选出三项正确的①未成年人身心发育尚不成熟,没有自我保护能力②未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强③采成年人的生存和发展事关人类的未来④未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害(4)在我们生活中,侵犯未成年人合法权益的现象有哪些?(至少说出3种)(5)保护未成年人,是全社会共同的责任,新修订的未成年人保护法由原来的四种特殊保护增加到六种保护、保护、保护、保护、保护和保护。(6)请你分析未成年人在使用网络的过程中存在哪些问题?(说出两点以上)(7)从未成年人的角度,谈谈在落实新修订的未成年人保护法,我们应该怎么做?
参考答案与试题解析一、单项选择题(把最符合题意的一项填在括号,每小题2分,共36分1.(2分)十四届全国人大一次会议,于2023年____上午开幕,3月13日上午闭幕()A.3月3日 B.3月4日 C.3月5日 D.3月6日【分析】本题考查时事政治。具体涉及十四届全国人大一次会议。【解答】十四届全国人大一次会议于2023年3月5日上午开幕,4月13日上午闭幕。会议通过了关于修改《立法法》的决定;其他选项不符合题意。故选:C。【点评】解答该题要多关注时事,平时要注意养成关心国家大事的习惯,多了解时事。2.(2分)2023年5月28日,北京时间12点31分,中国东方航空M9191航班顺利抵达北京首都国际机场()A.辽宁舰 B.神舟十六号 C.墨子号 D.C919【分析】本题考查时事政治。具体涉及国产大型客机C919。【解答】2023年5月28日,北京时间12点31分,之后穿过了象征民航最高礼仪的“水门”。故D符合题意。故选:D。【点评】解答该题要多关注时事,平时要注意养成关心国家大事的习惯,多了解时事。3.(2分)2023年5月30日9时31分,神舟十六号载人飞船成功发射,18时22分(费俊龙、邓清明、张陆)顺利打开“家门”,欢迎远道而来的航天员乘组(景海朋、朱杨柱、桂海潮)()A.景海鹏 B.朱杨柱 C.桂海潮 D.费俊龙【分析】本题考查时事政治。具体涉及神舟十六号航天员。【解答】2023年5月30日9时31分,神舟十六号载人飞船发射、朱杨柱;16时29分飞船与空间站实现了自主快速交会对接,桂海潮是中国首位非飞行员航天员;其他选项不合题意。故选:C。【点评】解答该题要多关注时事,平时要注意养成关心国家大事的习惯,多了解时事。4.(2分)“如果我不长痘痘该多好!”“真希望我的鼻梁能和班里的小傅一样挺拔、皮肤像小张一样白嫩…”初一某班的小李在自己的日记本上写下一句句“成长的烦恼”,你会建议小李()①悦纳自己的生理变化②接纳真实的自己,不断完善自己③想办法整容,以赢得同学们的青睐④既要追求外在美,也要迅求内在美A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②【分析】本题考查悦纳自我。接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。【解答】面对小李的“成长的烦恼”,我们应该建议小李悦纳自己的生理变化,不断完善自己,也要追求内在美;③错误,正确认识生理变化。故选:B。【点评】仔细审题,联系悦纳自我的有关知识作答。5.(2分)小欣对幽默风趣、多才多艺的异性同学小宇心怀好感。面对这份美好情感,小欣应该()A.慎重对待,理智处理 B.封闭自我,拒绝交往 C.大胆交往,无所顾忌 D.顺其自然,秘密交往【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往。随着青春期的到来,我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。但面对男女同学的感情问题,一定要记住萌动的青春,需要理性的驾驭和意志的控制。【解答】依据教材知识,进入青春期,是非常正常的,理智处理,故A正确;B不利于与异性同学交往,会导致早恋。故选:A。【点评】解答本题要正确理解题意,明确其考查了学会与异性交往的知识,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。6.(2分)青春,风华正茂,是人生画卷中最华美的篇章,我们怀揣创造美好明天的梦想。这句话告诉我们()①青春意味着向上的活力②青春梦想是一种臆想③青春意味着可肆意放纵④青春孕育着无限希望A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】该题考查青春期特点。青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,对未来充满美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。【解答】青春是人生中最美好的阶段,它意味着向上的活力,①④符合题意,青春梦想不是臆想,青春意味着思想活跃,不可以肆意放纵。故选:B。【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是青春期的特点,然后依据教材知识作答。7.(2分)《礼记•大学》中说:“大学之道,在明明德,在亲民()A.役其所长,则事无废功 B.见贤思齐焉,见不贤而内自省也 C.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 D.千人同心,则得千人之力【分析】本题考查的知识点是止于至善。止于至善是人的一种精神境界,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。【解答】止于至善要求我们从点滴小事做起,积少成多;在生活中寻找“贤”;养成自我省察的习惯,不盲目自责,通过自省和慎独。运用所学知识分析各选项得知,符合题意,不符合题意,或无拘无束地施展才能;D体现了集体凝聚力的重要性。故选:B。【点评】解答本题要把握好止于至善的要求,分析各个选项,完成解答。8.(2分)有人说,发脾气是本能,控制好情绪是本领。这告诉我们()A.要调控好情绪,做情绪的主人 B.本领强的人情绪不会有波动 C.发脾气是正常的,不需要管理情绪 D.永远不发脾气的人必定是强者【分析】本题考查学会调控情绪。生活中产生消极情绪是正常的,关键是要学会调控。【解答】发脾气是本能,控制好情绪是本领,做情绪的主人,故A符合题意,与实际不符,情绪需要管理,理解绝对。故选:A。【点评】本题属基础知识题,考查学会调控情绪,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。9.(2分)七年级学生小方在好友情绪低落时不知道如何安慰他。你能给出的正确建议是()①耐心地听他倾诉②设身处地对他表示理解③为他做些体贴的事④陪他沉浸在负面情绪中A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查学会调控情绪。生活中产生消极情绪是正常的,关键是要学会调控。【解答】结合课本知识,小方需要耐心地听他倾诉,为他做些体贴的事等等;④错误。故选:A。【点评】仔细审题,联系学会调控情绪的基本知识作答。10.(2分)每个人都会有自己不同的情感天空色彩,谁能采撷最美丽的情感云朵,谁就可以拥抱属于自己的快乐情感天空。这个人,浑身落满光彩洋溢的笑容。这首诗启示我们()①情感是人最基本的精神需求②未成年人没有丰富的情感体验③情感让我们的内心世界更加丰富④情感与我们的想象力,创造力有关A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④【分析】本题考查情感的类型与作用。情感反应着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动。【解答】分析题干材料可知,这首诗启示我们情感是人最基本的精神需求,情感与我们的想象力,所以①③④符合题意,未成年人也有丰富的情感。故选:D。【点评】仔细审题,联系情感的类型与作用分析作答。11.(2分)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应坚持()A.个人主义 B.小团体主义 C.集体主义 D.小群体主义【分析】本题考查个人利益与集体利益的关系。在我国,集体利益和个人利益在根本上是一致的;以集体利益为重,并不排斥个人利益;集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。【解答】当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时,应该把集体利益放在个人利益之上,识大体,坚持集体主义,故C正确。故选:C。【点评】本题属基础知识题,考查个人利益与集体利益的关系,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。12.(2分)美好集体有我在。对此,下列同学的行为恰当的是()A.上学迟到了,小鑫为避免班级被“扣分”故意谎报自己的班级 B.社会实践活动时,班长主动邀请性格内向的小夏为小组成员 C.一些同学鄙视、嘲笑生活习惯和学习习惯都有待加强的小明 D.一些同学指责小刚向班主任反馈班级存在的“抄作业”问题【分析】本题考查美好集体的相关知识。美好集体是我们共同学习、共同生活的家园,引领我们成长。在美好的集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。【解答】美好集体是我们共同学习、共同生活的家园。分析选项,有利于团结集体,故B正确,这是不利于建设美好集体;鄙视,这是不尊重他人的表现,故排除C,这是包庇错误,故排除D。故选:B。【点评】审清题意,明确主旨,把握美好集体,结合具体的题意分析即可。13.(2分)暑期夏令营,辅导员说:“我们的新集体成立了,你对这个集体有什么憧憬?”下面是同学们的观点()①美好集体是民主、公正的②美好集体是善于合作、充满关怀与友爱的③美好集体是充满活力的④美好集体是讲哥们儿义气,有福同享、有难同当的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查的知识点是建设美好集体。美好集体是我们共同学习、共同生活的家园,引领我们成长。在美好的集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。【解答】依据题文的表述,美好集体是民主;美好集体是善于合作;美好集体是充满活力的,符合题意,这种讲哥们儿义气、有难同当的行为不利于美好集体的建设。故选:A。【点评】仔细读题,在理解建设美好集体的基础上,做出符合题意的选择。14.(2分)法律是由国家强制力保证实施的,这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。下列符合这一观点的是()A.学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分 B.乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某某 C.张某因制作、传播侮辱他人的漫画,被法院判处有期徒刑1年 D.全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国个人信息保护法》【分析】本题考查法律的特征,考查学生运用所学知识分析问题的能力。法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。【解答】纪律不属于法律,学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分,A不符合题意,不是由国家强制力保证实施的;张某因制作,被法院判处有期徒刑1年,C符合题意,D不符合题意。故选:C。【点评】解答此题需要掌握课本基础知识,明确法律的特征,分析选项,做出正确选择。15.(2分)在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。这说明()A.法律是由国家制定或认可的 B.法律依靠社会舆论保证实施 C.法律是由国家强制力保证实施的 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力【分析】本题考查法律的特征,考查学生运用所学知识分析问题的能力。法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。【解答】分析题文,依据所学知识可知,公民在法律面前一律平等。这说明法律对全体社会成员具有普遍约束力;题文不能体现法律是由国家制定或认可的;法律依靠国家强制力保证实施;题文中没有体现法律是由国家强制力保证实施的。故选:D。【点评】解答此题需要掌握课本基础知识,理解法律的特征,依据所学,做出正确选择。16.(2分)新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》明确规定,禁止广场舞噪声扰民,如果经劝阻、调解和处理未能制止的()①法律规范着全体社会成员的行为②法治既规范自由又保障自由③违反法律必须承担相应的法律责任④法律可以杜绝一切违法犯罪A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查法律的作用,考查学生运用所学知识分析问题的能力。我们既受到法律的约束,又受到法律的保护。【解答】新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》明确规定,禁止广场舞噪声扰民、调解和处理未能制止的。这一规定说明法律规范着全体社会成员的行为,违反法律必须承担相应的法律责任;法律可以制裁违法犯罪行为,④错误。故选:A。【点评】解答此题需要认真审题,理解法律的作用,分析选项,做出正确选择。17.(2分)“恭喜你中大奖了!”看到这则消息,小王立即与对手联系并根据要求寄出1万余元,结果却没有等到兑奖信息。知道被骗后()A.自认倒霉,忍气吞声 B.及时报警,依法维权 C.蒙骗他人,挽回损失 D.骚扰对方,出口恶气【分析】本题考查法律保护消费权.《消费者权益保护法》保护公民的消费权当权益受到侵害时要依法维权不能自认倒霉、不能报复.【解答】小王知道被骗后,小王应该及时报警。所以B符合题意,“自认倒霉”太消极、骚扰对方”是报复【点评】读懂题干要求、认真分析选项、对照题干要求与选项,做出正确选择.18.(2分)推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为未成年人我们应该()①树立法治意识,依法办事②认真尊法学法守法用法,成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者③青少年要积极参与宪法活动,树立法治意识④青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【分析】本题考查的知识点是树立法治观念。树立法治观念,增强法治意识,据此进行回答即可。【解答】题干中指出推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为未成年人我们应该树立法治意识,积极参与宪法活动,成长为社会主义法治的忠实崇尚者、坚定捍卫者;④材料没体现。故选:C。【点评】本题需要学生仔细审题,认真分析材料,结合教材中关于树立法治观念的知识,进行回答即可。二、判断正误题(判断下列说法正确与否,正确的打“√”错误的打“x”。每题2分,共20分)19.(2分)人的一生中身体发育的一个重要时期是青春期。√(判断对错)【分析】本题考查青春期的特点。青春期我们生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,性发育成熟;青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。【解答】青春期我们生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增和体重增加。故答案为:√【点评】审清题意、把握青春期身体发育的特点,结合材料仔细分析找出总结。20.(2分)独立思考就是一味地追求独特。(判断对错)【分析】本题考查的知识点是发展独立思维。青春期,青少年独立意识增强,我们要发展独立性思维,养成独立思考的习惯。【解答】思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,同时接纳他人合理,本题观点错误。故答案为:。【点评】解答本题要把握好发展独立思维的要求,分析题干观点,完成判断。21.(2分)批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于向权威挑战。√(判断对错)【分析】本题考查培养批判精神。批判性思维的要求:有质疑的勇气;有表达自己观点和提出合理化建议的能力;考虑他人感受,要知道怎样的批判容易被接受,有利于解决问题。【解答】根据教材知识,在我们的成长中。思维的批判性,并且敢于表达不同的观点,敢于向权威挑战,在学习中。本题描述正确。故答案为:√。【点评】把握培养批判精神的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。22.(2分)创造和实践没有关系。(判断对错)【分析】本题考查勇于创新。创新是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力,也是一个人应具备的素质。【解答】创新学习要勇于实践。进行创新;科学文化知识的学习也需要创新,勇于实践。故答案为:。【点评】仔细审题,联系勇于创新的相关内容作答。23.(2分)我们通过情感来体验生命、体验生活,同时情感让我们的内心世界更加丰富。√(判断对错)【分析】本题考查的知识点是情感的类型与作用。情感可以分为基础情感、高级情感;正面体验、负面体验、两方面混杂体验等。社会生活中,情感是人最基本的精神需求。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。【解答】社会生活中,情感是人最基本的精神需求、体验生活。情感伴随着我们的生活经历不断积累,这正是我们生命成长的体现。故答案为:√。【点评】解答本题要把握好情感的类型与作用,分析题干观点,完成判断。24.(2分)爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。√(判断对错)【分析】本题考查的知识点是爱情的含义。爱情需要具备爱他人的能力,这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的情感。真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。【解答】爱情是一种高尚的情感,既意味着欣赏与尊重,包括尊重、珍惜。本题观点正确。故答案为:√【点评】解答本题把握好爱情的含义,分析判断即可。25.(2分)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。√(判断对错)【分析】集体凝聚力是指集体对成员的吸引力,成员对集体的向心力,以及集体成员之间的相互吸引力。集体凝聚力在外部表现为集体成员对集体的荣誉感及集体的地位。集体凝聚力在内部表现为集体成员之间的融合度和集体的士气。【解答】集体的力量是强大的,集体有助于我们获得安全感和自信心,扩大视野,所以集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人。故答案为:√。【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是集体凝聚力,然后依据教材知识作答。26.(2分)在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。√(判断对错)【分析】本题考查责任与角色的关系。在社会生活中,我们扮演不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。【解答】根据教材知识可知,在社会生活中,而每一种角色往往都意味着一种责任,我们扮演不同的角色。故答案为:√。【点评】仔细审题,联系责任与角色的关系的有关内容作答。27.(2分)七年级学生小青父母以家庭困难为由,不让小青继续上学,让他打工补贴家用。(判断对错)【分析】本题考查受教育权。所谓受教育权,是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。【解答】依据教材知识可知,受教育是公民的一项权利,小青父母没有从家庭保障的角度保证他到校接受义务教育。可见。故答案为:。【点评】本题以判断形式考查受教育权,属基础知识题,根据教材所学做出判断即可。28.(2分)奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。√(判断对错)【分析】本题考查树立法律信仰。法律信仰是法治建设不可或缺的内在要求,是法治社会的精神要素。树立法律信仰要发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。【解答】依据教材知识,国无常强,奉法者强则国强。法律是治国之重器,是实现强国富民的基本保障、维护社会稳定,走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择,国家才能稳定、发展。故答案为:√。【点评】认真审题,把握树立法律信仰,依据题文信息,分析判断即可。三、问答题:(共44分)29.(18分)众所周知,青少年时期正处于“多梦”的年龄阶段,有“急风骤雨”和“心理断乳期”之说,青少年的情绪能否得到控制,对他们的影响是长期和深远的,请完成下列问题:(1)人的情绪是复杂多样,但常见的基本情绪有四种,请问是哪四种?(2)情绪是一把双刃剑,负面情绪对我们产生的影响有哪些?(3)我们的情绪受多方面因素影响,在你的生活经历中遇到过哪些因情绪影响智力发挥或身体健康的情况,请列举两个或两个以上?(4)请你推荐几种调控情绪的方法。(至少三种方法)【分析】本题考查情绪的类型及特点、积极情绪和消极情绪、学会调控情绪等。解答时,结合题干材料的内容,联系对应的教材知识作答。【解答】(1)本题考查人的基本情绪。结合课本知识。(2)本题考查负面情绪的作用。依据教材知识。(3)本题考查列举因情绪影响智力发挥或身体健康的例子。结合自身生活实际,会感到情绪低落;得到他人的表扬时,思维会更加活跃等方面作答。(4)本题考查调控情绪的方法。依据课本知识、合理宣泄、放松训练等角度作答。故答案为:(1)喜、怒、哀、惧。(2)适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪。(3)①遇到他人对自己批评,情绪低落,影响身体健康,兴情会比较开心,思维会更加积极活跃。(4)改变认知评价、转移注意、放松训练等。【点评】仔细审题,联系题干材料的内容,结合
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