二年级美术下册导学案-第14课 虫虫虫(一)-苏少版_第1页
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文档简介

二年级美术下册导学案-第14课虫虫虫(一)-苏少版课程背景在二年级美术下册中,第14课《虫虫虫(一)》是一节关于色彩运用的课程。在这节课中,学生将学习如何使用混色法将多种颜色混合起来,创造出想要的色彩效果,并将这一技巧运用到后续的绘画中。学习目标了解混色法并掌握使用混色法调制颜色的方法;能够运用混色法将多种颜色混合起来,创造出想要的色彩效果;将所学的知识应用到虫的绘画中,提高绘画技巧。学习重点混色法的理解;如何使用调色盘和调色板。学习难点基本色的相互混合;利用混色法创造出想要的色彩效果。教学方式小组合作学习学习内容1.混色法的理解混色法是指将不同颜色的颜料或光线混合在一起,创造出新的颜色的技法。在美术绘画中,混色法是常用技法之一。混色法主要分为两种:加色法和减色法。加色法:是以红、绿、蓝三原色为基本色,其它颜色通过这三种基本色的混合而来。加色法适用于光的混合,例如电视机、计算机等显示设备。减色法:是以黄、洋红、青三原色为基本色,其它颜色通过这三种基本色的混合而来。减色法适用于颜料混合,例如油画、水彩等。2.使用调色盘和调色板为了混合颜料,需要使用到调色盘和调色板。在调色盘上,有六种基本颜色:红、黄、蓝、绿、紫、橙。调色板则包括了更多的颜色,可以满足更多的需求。使用调色盘和调色板的方法:首先用调色盘挤出所需颜色的颜料;然后将颜料分别放到调色板的空位中;取所需颜色的颜料,放到调色板中的混合区;在混合区中用刷子混合颜料,直到达到想要的色彩。学习活动1.观看相关视频教师在课上播放混色法的相关视频,帮助学生更好地理解这一概念。2.分组实践学生分成小组,分配调色盘和调色板。教师先向学生演示基本色的混合方法,然后让学生自己实践。学生可以先练习用两种颜色混合出新颜色,然后再尝试用三种或更多的颜色混合出新颜色。3.虫的绘画在学生掌握混色法并提高绘画技巧的基础上,教师将本节课程延伸到虫的绘画中。教师向学生展示各种颜色鲜艳、形态奇特的虫子,然后让学生选定一种虫子进行绘画。在绘画时,学生可以运用混色法,创造出自己想要的色彩效果。学习评价在学生完成小组实践和虫虫绘画后,教师可以对学生进行评价。评价的重点应该在学生是否理解混色法、是否在绘画时成功运用混色法和是否提高了绘画技巧等方面。总结通过本节课的学习,学生了解了混色法的概念和基本用法,掌握了使用调色盘和调

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