人教版八年级物理下册 (压强)压强课件教学_第1页
人教版八年级物理下册 (压强)压强课件教学_第2页
人教版八年级物理下册 (压强)压强课件教学_第3页
人教版八年级物理下册 (压强)压强课件教学_第4页
人教版八年级物理下册 (压强)压强课件教学_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一节压强第九章压强

做一做想一想用两个手指用力向中间压一只铅笔两个手指的感受有什么不同?观察两个手指的凹陷有什么不同?两个手指的受力有什么不同?两个人对雪地的压力是差不多的,但压力的效果相同吗?你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢?想一想猜想压力的作用效果可能与压力的大小受力面积实验方法控制变量法实验探究操作注意事项实验装置小桌、海绵、砝码实验探究实验表明:压力的作用效果与___________

有关。受力面积一定时,________越大,压力的作用效果越明显。实验表明:压力的作用效果与____________有关。压力一定时,___________越小,压力的作用效果越明显。实验结论压力大小压力受力面积受力面积二、压强1.定义:物体所受压力的大小与受力面积之比。用p表示压强、F表示压力、S表示受力面积公式压强在数值上等于物体单位面积所受的压力,压强越大,压力产生的效果越明显。压强Nm2=1Pa2.压强的单位:国际单位:帕斯卡简称:帕符号:Pa11

Pa表示物体在1m2面积上受到的压力是1

N。将一张报纸对折一下,平铺在地面上,对地面的压强约为1Pa。1例题1、水平桌面上放一本书,书所受的重力为3N,与桌面的接触面积为5×10-2m2,计算书对桌面的压强。即:解:书对桌面的压力等于它的重力,F=G=3N桌面的受力面积S=5×10-2m2所以压强答:书对桌面的压强为60Pa。想想议议坦克的履带铁轨下铺枕木拖拉机在泥泞的田里工作,为了不陷进土里,我们用了什么办法减小它对地面的压强?增大or减小房屋的地基螺丝下的垫圈宽大的书包带重型卡车装有很多车轮使用菜刀切菜时,我们又用了什么办法增大刀对菜的压强的?类似的事例你还知道哪些?注射针尖破窗锤冰刀练习1.如图所示,A、B、C三个实心物体的体积、密度均相同,它们对水平桌面的压力分别为FA、FB、FC,它们对桌面的压强分别为pA、pB、pC。则三个压力的大小关系是

,压强自小到大的顺序是

。FA=FB=FCpB<

pA<

pCABC2.人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较()。A.压力不变,压强改变B.压力不变,压强不变C.压力改变,压强改变D.压力改变,压强不变A3.小丽买了一只西瓜,她用塑料袋提回家

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论