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文档简介

2023年户外亲子活动方案户外亲子活动方案1

亲子活动通过亲子群体间的活动沟通,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然,增进老师、家长及孩子间的感情,以提高班级教化质量,增加家校间的透亮度、信任度,更好地发展儿童的社会交往实力

一、活动目的

1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理

2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活看法

3、增加学生团体意识,调动学生的主动性

二、活动支配

1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互激励,突破自我

2、盲人哑巴:通过肢体沟通完成任务,体验感恩、责任、珍惜

3、爱的体验:通过爱的`体验,学会被爱、学会爱人

4、体验沟通:家长激励学生,学生答应家长,内心反省共同成长

三、活动措施

1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请。

2、活动时间:20xx年12月29日上午9点历时:3小时

3、活动场地:教室

4、活动记录:录像、照相

5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

四、活动打算

1、黑板上写上“爱的体验”

2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、xx讲座)

3、人员:xx老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)

4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中心空出来作为活动场地

5、摄像:

6、邀请人员:

7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等

8、哨子一个

9、学生穿校服

10、培训服务人员

五、项目任务

让大家鼓掌,为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。

六、项目简要流程

1、敬重的各位家长,我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!

2、同学们,为了感谢父母的到来,用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告知你家长,"我要做优秀的"。

3、各位家长、老师,用掌声告知孩子你们是我们的希望,用掌声告知孩子你们是最棒的!

4、各位家长,今日我们一起做一次嬉戏、一次体验,我们是嬉戏的参加者,尽情的投入到嬉戏中、我们做的是一次体验,放开心扉,让你的感情自然流露、我们是一个团队,用你的心情感染我们身旁的人。

户外亲子活动方案2

一、设计思路

亲子活动是我园教化教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、老师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的.沟通、沟通,统一教化理念。

二、活动目标

1.让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往实力的发展。

3.通过活动让家进步一步了解孩子,促进家园同步教化。

三、时间:

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

四、地点:

金牛岭公园

五、人员:

幼儿班全体幼儿、家长、老师

六、活动打算:

1、按年龄组策划嬉戏

2、扩音器、哨子及嬉戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相

5、少量食物

七、活动支配:

1、小班亲子嬉戏:

(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

2、中班亲子嬉戏:

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班亲子嬉戏:

(1)跳长绳(2)拔河(3)运球

(4)金鸡独立(5)

4、共享食物

5、自由活动

户外亲子活动方案3

一、活动目的

通过此次活动,让学生和家长密切接触大自然,观赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的嬉戏,熬炼学生的自理实力、口头表达实力;以及培育学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增加交往实力,并进一步增进家长之间的沟通,挖掘对孩子们健康成长有益的.社会资源。

二、活动时间和地点

时间:xx月xx日

地点:xxxxxx樱桃采摘园

三、活动内容

1、老师代表讲话;

2、为了熬炼孩子的口头表达实力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(x分钟以内)。时间大约x小时。

3、樱桃采摘竞赛:以家庭为单位进行采摘竞赛。

4、“击鼓传花”,时间为xx分钟。对表演的小挚友赐予嘉奖。“击鼓传花”嬉戏规则:全部人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时起先依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏改变而改变,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受嘉奖,小挚友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间x分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份激励奖。

7、樱桃运输竞赛:同时竞赛。先跑完的队积x分,其次的队积x分,第三名积x分。

嬉戏方法:家长和小挚友各持布的两端,布上放x个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,嬉戏结束。以先跑完的队为胜。

8、颁奖

四、活动要求

1、活动实行自愿报名,费用是暂定每个参与的家庭xxx元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用。)希望广阔家长大力支持,原则上一家三口人都要主动参予,其他亲属也可参与。

2、请各家庭打算好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。时间x分钟以内。

4、要求同学们严格遵守纪律以及嬉戏规则,在活动过程中不大声暄哗。

5、当前天气转热,家长要给小挚友留意增减衣物,并备好替换衣物和汗巾。

6、集体活动长约x小时,请各家庭依据须要自备水。

7、自备x至x个垃圾袋,不乱扔垃圾。

8、要求在xx月xx日早上xx:xx准时在静和教化公司楼下集合,不要迟到。

9、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急状况,刚好报告领队老师和义工老师。

五、活动详细支配及流程

1、xx月xx日上午xx:xx准时在静和教化大门区集合,有工作人员清点人员乘车。

2、下午活动结束,集中乘车,返回静和教化驻地。

户外亲子活动方案4

一、活动目标

1、亲近并感受大自然的美妙,萌发酷爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同共享亲子嬉戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、沟通,促进家园同步。

二、活动打算:

(一)材料打算:

1、公共汽车2辆,“欢乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、嬉戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,动身前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景,也为了削减幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:打算帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕竞赛时运用,尽量人手一份)。

三、户外亲子嬉戏家长须知:

1、请家长在x月x日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时动身,活动地点为万宁兴隆石梅湾

2、请家长为孩子打算1-2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会实行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

6、为了活动过程的.平安,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

7、活动过程中,须要您和宝宝合作完成任务,因此您须要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建议孩子下海游泳,所以请您肯定要看护好孩子。

9、不能中途离开,如有事必需告知班主任老师。

10、活动当天,请孩子统一穿园服参与活动。

(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提示每位家长过目,负责人另外打算一份贴在活动现场。)

四、活动人员支配:

1、主持人:

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:

3、摄影:

4、计分员:

5、嬉戏调控人员:

6、活动中材料负责人:

7、自由调配人员:

8、红队队长:

五、活动支配:

1、当天下午3点整,参与活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分起先动身。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中老师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便嬉戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。

5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及留意事项。

6、其他工作人员各站其岗,打算嬉戏材料。

7、嬉戏负责人说明嬉戏规则,起先嬉戏,每项嬉戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、嬉戏1:推小车,嬉戏2:背子传旗接力赛,嬉戏3:堆沙堡竞赛。

9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

10、集中——点名——返园。

活动前后待办事务的人员安排:负责活动须要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师帮助。

户外亲子活动方案5

一、活动主题:

缤纷童年、放飞幻想——20xx手绘风筝节。

二、活动目的:

追梦园少儿美术基地举办此次活动让广阔孩子描绘缤纷的春天、放飞幻想,增进孩子们和家长之间的沟通,激发孩子的活力,张扬每个家庭的特性以及相互间的`协作实力,增加珍宝的自信念与集体荣誉感。描绘春天,释放孩子们的灵感,点燃童心,放飞希望!具有肯定的教化意义和成长价值。

三、活动时间:

5月13日(周六)下午:5:00——7:00

四、活动地点:

锦绣城宽广超市后大广场

五、主办方:

追梦园少儿美术创意思维绘画

六、活动打算:

1、追梦园围裙三件套(围巾、头巾、套袖)

2、画具用品(勾线笔2-3支、水彩笔、蜡笔)

3、自带报纸或纸盒若干(用于垫画)

因天气缘由请各位家长给珍宝自行戴遮阳帽和饮用水。

七、家长须知:

1、本次活动需家长全程陪伴,请各位家长照看好您的孩子。

2、绘画过程中孩子会支配在相应的绘画区域。活动结束前,请全部人员不要中途离场。如若离开,请联系带队老师。

3、请大家留意爱护环境,不要乱扔垃圾。

八、相关事项说明:

1、本次活动组织人员多,难度大,外出时请根据时间节点集合,少数听从多数,个人听从集体。

2、本次活动可能遇到参与人数多,群众多等突发性困难和问题,请各位家长赐予理解和协作。

3、家长是各自孩子的监护人,请做好全程看护,并担当责任和平安责任。

4、由于天气缘由等不确定因素,有主办方追梦园另行通知。

5、本次活动不予补课,感谢各位家长的协作支持。

户外亲子活动方案6

在户外清爽的环境下,让孩子们享受美妙的自然风光,促进身心健康发展,让家长在工作劳碌之余陪陪孩子,与孩子共同共享活动的乐趣,增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。

一、活动时间

20xx年X月X日下午X:00

二、活动地点

XX湾

三、参与人员

全园师生、幼儿家长、幼儿园全体老师

四、活动

(一)材料打算:

1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。

2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标记牌各50张(全体老师集中制作)。

4、班主任打印本班级幼儿名单,动身前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参与,如有特别状况,需提前告知本班老师。

2、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园特长,以便园内做好车辆支配。

3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长仔细阅读并自觉协作。

4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车支配,提示家长务必准时到园集中动身,不参与活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。

5、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

6、集中点名、拍照、返园。

09:00——09:30集中进入拓展乐园:由拓展教练介绍拓展当天活动的科目,讲解活动流程、平安等事项。

09:30——10:00破冰训练(团队热身)

视团队队员的详细状况组织进行2x3个团队热身嬉戏(如花开花落、大雨小雨、金钱组合等)目的.让家长与小挚友之间增进了解,消退隔阂,逐步形成队员的团队意识,为拓展活动作前期打算。

10:00——10:15组建团队:进行分队、选队长(最好孩子担当)取队名,确定新队口号和队歌,进行口号大比拼。

10:20——12:00亲子科目训练:

1、无轨电车

以小组为挑战对象,家长与小孩通过“同穿一双鞋”,感悟合作精神亲子拓展训练营活动方案介绍亲子拓展训练营活动方案介绍。要求顺向、逆向和顺、逆向交替三轮大比拼确定输赢。胜利须要全体成员同心协力、脚步一样的向前奋进,此项目使家长和小孩充分体验到竞争环境下主动沟通和驾驭沟通技巧的重要性。

2、珠行万里

各小组全部家长和小孩子一字排开,手持接力棒,在保证圆珠不掉落的状况下从教练指定的位置把圆珠转送到达终点。要求全体人员有良好的心态和勇于接受挑战的精神才能顺当完成。让小孩子明白,当遇到难以完成的任务时,须要大家主动参加、相互协作,不怕失败、迎难而上、勇于挑战的精神才能完成。

亲子拓展训练

12:00——14:00午餐时间

14:00——14:30下午热身活动

14:30——17:00趣味竞技活动

3、铁甲战车

只有报纸、小剪刀和胶布,在规定的时间内完成运载履带的制作,并把全部人员通过履带转移的平安地带。时间紧迫,人员的分工、协作,资源整合、监督、激励机制等对完成任务是必不行少的。通过家长、小孩子的一起参加,共同协作、亲自制作履带,体验胜利的喜悦!

4、木桩桥xxx天罗地网

队员在通过摇摆不定的木桩桥后,必需经过设置结构错综困难障碍重重的天罗地网

前有

堵截、后有追兵,时间紧迫、困难重重,如何过关?(要步调一样、敏捷应变、果敢的行

动,才能完成任务!)

5、空中钢丝—极速圆木

参训队员从动身点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地亲子拓展训练营活动方案介绍拓展训练。须具备良好的心理素养和相互支持、紧密协作团队协作精神才能取得优异成果!(克服,面对困难,勇于挑战自我!)

6、竖网桥xxx悬空摇摆

参训队员分别站立于竖网的两侧,双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站,然后

从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素养、队员的紧密协作,坚韧不拔的意志是胜利的关键)

7、军事障碍

此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网等部件组合而成。须要家长和孩子们极佳的团队协作精神,要求全体参训人员必需相互支持、相互协作,相互帮助及相互激励,勇往直前定能精彩完成此项目。

17:00——17:30讲评总结,合影留念。(活动结束)

户外亲子活动方案7

一、设计思路

亲子活动是我园教化教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、老师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、沟通,统一教化理念。

二、活动目标

1、让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的.乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往实力的发展。

3、通过活动让家进步一步了解孩子,促进家园同步教化。

三、时间

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

四、地点

金牛岭公园

五、人员

幼儿班全体幼儿、家长、老师

六、活动打算

1、按年龄组策划嬉戏

2、扩音器、哨子及嬉戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相机

5、少量食物

七、活动支配

1、大班亲子嬉戏:

(1)亲子赛跑

(2)气球接力赛

(3)彩带舞

(4)小乌龟爬爬爬

(5)猪八戒背媳妇

2、大班亲子嬉戏:

(1)传球接力赛

(2)赶小猪

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠跳

3、大班亲子嬉戏:

(1)跳长绳

(2)拔河

(3)运球

(4)金鸡独立

4、共享食物

5、自由活动

户外亲子活动方案8

为进一步亲密学校与家庭间的关系,加强老师、家长间相互沟通沟通,给亲子间创建一次亲近大自然的机会,拟定于20xx年12月5日实行六(3)班亲子活动。

详细支配如下:

一、时间

20xx年12月5日8:50—11:30

二、地点

树木园(南区外环路旁)

三、参与人员

六(3)班学生和家长(以自愿为原则),任主科(语数英)老师及其他。

四、集中时间地点

20xx年12月5日早上8:20前回学校集中,8:30准时动身,过期不候。

五、活动有两大环节

(一)学无止境:

1、9:00—9:10在树木园内花坛边集合完毕,照相留念

2、9:10—10:00穿行在竹园和珍贵树种园间,相识各种名目的植物,探访秋虫的家。

3、10:00——10:20嬉戏(抢答)

有关珍贵树种园的植物及有关植物生长的学问(有关植物生长的学问的.题目由邹铭宇负责)

4、10:20——10:30休息,可以吃点自带的零食补充体力

(二)勇攀高峰(10:30——11:00)

从山脚徒步走台阶登山,至树木园的其次个山峰后沿山边盘山马路下山到花坛边集合。走在最前面的家长与孩子拿旗,如后面赶超上去的,接过旗子接着前行,依次类推,看哪个家庭最早到达指定山头。(家长与孩子必须要一起到达才算成功)

六、其他留意事项

1、早餐午餐自已支配,可自带少量零食,自备垃圾袋并记得带上垃圾。

2、此次活动为六(3)班家委与班主任工共同策划组织的活动,学生和家长以自愿为原则参与。

3、家长们自备或自己与其他家长组合交通工具,来回途中及活动期间平安自负。(也可依据报名状况和家庭住址,由家委帮忙联系组合车辆)

4、活动中留意展示家长良好的素养,展示石岐一小良好的形象风貌,留意防火,勿携带火种,勿吸烟。勿采摘花草,勿走近悬崖,留意爱护水库整齐,登山后只带走美妙回忆。

5、活动工作人员须要家长们支持。暂定须要以下工作人员:组长4名、摄影师若干名、植物讲解员1名、临时医护人员2名(带备小药箱)。

6、活动打算:

A、邀请信52份,

B、亲子活动旗一面,

C、提前联系好树木园珍贵树种讲解员,

D、奖品和纪念品若干份。

户外亲子活动方案9

一、活动目标:

1、能够留意倾听歌曲。

2、感知乐曲的美丽旋律。

二、打算材料:

歌曲《春天》、钢琴、磁带

三、重点难点:

听出歌曲的内容,感知乐曲的美丽旋律。

四、活动地点:

活动室

五、活动形式:

集体活动

六、活动过程:

1、激发幼儿观赏乐曲的爱好,告知幼儿歌曲的名称和简洁内容。

2、播放歌曲《春天》。观赏两遍后,老师提问:这首歌好听吗?歌里唱的是什么?请幼儿争论之后,再听一二遍。

3、师幼一起随录音唱《春天》,留意表达歌曲的'美丽意境。

4、师幼唱着《春天》,到户外去感受春天的美。

户外亲子活动方案10

一、物资:

音箱4个话筒气球凳子拔河绳子医药箱水桶小礼品2个耳麦即时贴校车车旗长线板充气门水笔登记本眼罩圈地用的长绳号牌大纸箱礼品大转盘绶带

二、人员支配及活动留意事项:

a)提前一天通知家长要在规定时间指定地点集合,提示家长要穿休闲衣、休闲鞋;

b)门口指定一个老师引路,一个老师点名并做登记,一位老师发家长卡号(提前清晰参加活动的总人数);

c)元旦上午提前布场、流程彩排;人员就位,每个嬉戏的每个组固定一个老师全程监督是否违规,统计每个家庭的得分状况(提前把自己负责的组里每个家庭做好统计,嬉戏时记录得分并报给总记分员);总记分员在《我的孩子在哪》嬉戏结束后把得分前六名的家庭名单递给主持人;

d)提示家长和孩子留意平安,保管好自己随身物品;旁人可参观但不能参加;

e)提示家长和孩子要协作主持人,当主持人说:最高品质,全部人要说静静静,并停止说话;活动结束时跟全部家长说:我们海之星的家长是最有素养,孩子是最有礼貌的,肯定要去时比来时更好,请把全部的垃圾捡起来放到垃圾桶里。

f)主持人讲解本次活动的意义,平安、友情第一,竞赛其次,以及须要遵守的嬉戏规则、得分领奖规则(每轮嬉戏都会有得分,全部嬉戏结束后,总得分按排名分为一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,然后依次进行最终的幸运转盘抽奖嬉戏。

节目单:

1、破冰:金龙拍拍操

2、拔河竞赛

3、老师热舞

4、接力气球

5、语言表演:《老虎拜师》、《老虎兔鹿》、《三军总司令》《生肖歌》、《自信歌》

6、萝卜蹲

7、我的孩子在哪里?

8、歌颂演出

9、幸运转转转

10、我三岁了!

海之星20xx年校庆大型亲子活动

1、主持人致开场词

2、破冰:金龙拍拍操(5分钟)

3、热身开场----拔河竞赛

打算物资:绳子一条、哨子一个

老师配备:一名裁判、两名监督员、两名平安员、一名物资员、主持人计时

嬉戏规则:全体家长共同参加分成十个组,每组十个人(五个家庭)为一组,孩子当拉拉队,每两组为一轮,共三轮竞赛,每队派一名代表抽签进行竞赛。一队和二队竞赛。三队和四队竞赛,两队胜出者和第五队进行竞赛,最终获胜为冠军队,冠军队的每个家庭各加5分。

4、观赏开场舞(girlfriend):海之星美女老师

5、接力气球

打算物资:打算气球若干个

老师配备:爸爸、孩子、妈妈的监督员共三个,记分员一个,物资员一个,主持人计时

嬉戏规则:五个家庭一组,分两个场地同时进行,每组竞赛时间为三分钟,爸爸吹气球打结后交给孩子,孩子用双腿夹住气球运给妈妈,在运球的过程中气球掉地或夹烂,孩子须要重新从起点起先,妈妈接球后不能借助任何的'工具,以不落地的气球数量为准每个计1分。

6、我们学校语言班的小挚友张紫琪、王煦程焯、黄妍、刘子豪在河南省电视台第八届青少年才艺大赛中获得铜奖,借此机会向这些小选手表示庆贺,下面请观赏他们给大家带来的精彩表演。

《慢吞吞的压路机》表演者:黄妍

《老虎拜师》表演者:刘子豪

《老虎和狮子》表演者:王煦程焯

《谁的力气大》表演者:张紫琪

《自信歌》4个小挚友

7、萝卜蹲

嬉戏时间:5分钟

老师配备:每组配备一名老师、一名记分员、两名巡场嬉戏规则:四个家庭为一组,共分4个组,每组12个

人(有两个组15个人)每个家庭发一种颜

色的卡号代表一种萝卜,一组四种萝卜。由

主持人喊口令。如;红萝卜蹲,那么四组家

庭全部红萝卜全部蹲下。如此进行黄萝卜,

紫萝卜。依次淘汰。坚持到最终的家庭可以

获得5分嘉奖。

8、我的孩子在哪里?

打算物资:眼罩50个

嬉戏时间:5分钟

老师配备:五名老师进组、一名巡场、一名记分员

嬉戏规则:共分五个组,每组10个家庭(20个人)同时进行,每个家庭由一个家长代表和孩子参与,孩子手拉手围成圆圈,家长蒙上眼睛站在圈外,孩子手拉手边唱歌边对着家长转圈,主持人喊停孩子站到离自己最近的家长面前立定,孩子不能出声或有意站到自己家长前面,如有违规取消嬉戏资格,然后请家长用手摸孩子,确定是自己的孩子拉到跟前,没找到孩子的家长依据主持人的口令接着找寻,规定时间内找到自己孩子的家长加5分。

9、下面请河南省电视台第八届青少年才艺大赛金奖获得者杨欣然为大家带来歌曲《把心儿种在春天里》,大家欢迎!

10、幸运转转转

打算物资:转盘

老师配备:

嬉戏规则:依据总得分排名选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,得奖家庭派出一名代表参加抽奖,圆盘指针指到哪个位置,就可获得相应的礼品。(若出现并列第一二名的话,由爸爸进行掰手腕PK确定最终的赢家!)

11、我三岁了!

转瞬间,海之星已经三岁了,感恩家长三年来的支持与理解,我们海之星

户外亲子活动方案11

为了促进家园联系,增进亲子感情,让孩子在嬉戏活动中陶冶情操、获得学问、培育实力,我园定于20xx年x月x日上午实行“亲子趣味嬉戏”活动,让家长和孩子在欢乐中告辞疲惫,促使亲子关系更加密切。

一、活动主题

大手牵小手,欢乐玩嬉戏、

二、活动目的

1、培育幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的欢乐和竞争的.乐趣

2、让幼儿感受和体验与家人一起嬉戏的乐趣,达到家园共育的目的

3、在嬉戏中培育幼儿的秩序感、学会等待

三、活动形式

亲子嬉戏

四、活动地点

幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室

五、活动原则

1、平安第一,保证每一个孩子的平安

2、全园孩子齐参加,每个家庭一名家长带领幼儿参加嬉戏

3、让孩子真真正正参加,真真正正获得胜利与欢乐

六、活动打算

邀请函、嬉戏展板、道具、音乐、场地

七、活动要求

老师:

1、各嬉戏负责人在活动场地比较惹眼的位置展示有关此嬉戏的名称、玩法、规则、图片等、仔细布置好自己的活动场地和道具,老师分工协作

2、每个项目的负责人支配协作老师负责本嬉戏的秩序以及嬉戏活动的记录(亲子参加程度、完成程度、反响状况等)

3、各楼层、大门、部室等负责人必需时刻警惕,平安第一、尤其大门口严把入、离园关

家长:

1、家长带领幼儿持接送卡准时来园参与嬉戏活动,每对亲子在玩每一个嬉戏时要求排队

2、嬉戏以一个班级一个亲子嬉戏开展,家长带领孩子在同年龄段自由选择嬉戏内容

3、嬉戏结束后,可与老师进行简洁沟通嬉戏感想

八、嬉戏内容及地点

1、嬉戏名称:障碍轮胎玩

2、适合年龄段:大班

3、嬉戏场地:一楼操场北侧

4、负责老师:

嬉戏玩法:家长与孩子每人手持一个轮胎,同时向前滚动轮胎,至终点线后,幼儿跳,家长向前挪动轮胎,先跳回起点者为胜、(要求)必需是双脚跳入轮胎的圆心,等下一个轮胎放好后,再跳入下一个,依次进行。

户外亲子活动方案12

一、活动目标:

1、在“十一”这一天,让孩子们感知国庆节,并度过一个难忘的节日;

2、在户外清爽的环境下,让孩子们享受美妙的自然风光,促进身心健康发展;让家长在工作劳碌之余与孩子放松心情,共同共享活动的乐趣,增进亲子情;

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、沟通,促进家园同步。

二、活动时间:20xx年日上午9:00——16:00

三、活动地点:松鸣岩云海闲庭渡假村

四、参与人员:报名幼儿及家长

五、组织人员:小天使幼儿园老师

六、活动打算:

(一)材料打算:

1、横幅1张、国旗30面、耳麦、照相机、小水桶、礼品。

2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等

3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等

4、各活动音乐、音响等。

(二)活动前需向家长沟通的.事项:

1、提前对家长讲解活动协作事项,要求每位家长自觉协作。

4、老师与家长沟通好活动当天的乘车支配,提示家长务必准时到园集中动身。

七、活动人员支配:

1、主持人:

2、红队成员:(队长)

蓝队成员:(队长)

3、发奖品负责人:(请负责人提前两天打算好所需材料后,由副园长再次负责清点材料是否齐全)

八、活动程序:

1、10月1日上午9:00参与活动的全部人员准时在幼儿园内集合,9点10分准时动身。

2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。活动用时30分钟。

3、到达目的地云海闲庭后稍事休整,老师做好活动前相关打算。

4、10:30老师舞蹈《最炫民族风》开场,亲子表演等。

11:00进行“祖国妈妈生日欢乐”的百米长卷活动。

5、中午吃饭休息。

6、下午2:00开展嬉戏活动,主持人需说明嬉戏规则后方可起先嬉戏,每项嬉戏结束后休息5分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。详细嬉戏有:

(1)拔河

①家长组,分红队和蓝队,每队人,拔到线的那一对获胜。②幼儿组,分红队和蓝队,每对人,拔到线的那一对获胜。

(2)踩气球

选出8位家长,抱着孩子,脚上套上气球,音乐响起就去踩别的家长的气球,音乐结束时,主持人数家长脚上的气球,剩的多的就获胜。分出前三名。

(3)寻宝

老师可提前藏好“珍宝”,共四件,主持人说起先后家长可携带幼儿去找寻,找到后到主持人那“鉴宝”,四件全部找到后活动结束。

(4)互揪尾巴

家长和幼儿为一对,两队为一组,共五组。先给幼儿按上尾巴,家长背着幼儿,主持人说起先后,幼儿去揪另外一组的“尾巴”,揪下尾巴的那一组获胜。

(5)两人三足

每组六对,家长和幼儿为一对,拿绸子绑好腿,形成“两人三足”,在起点打算好,主持人说起先后就起先走,先到终点的获胜,评出前三。

(6)动物妈妈运宝宝

本次嬉戏为接力赛,分三队,每对四组,先给幼儿打算头饰,然后家长抱着幼儿在接力点打算好,主持人说起先后,家长就学动物的样子快速的走到接力点,接力的这一组的幼儿带上头饰后就快速到下一个接力点,全程接力完成竞赛结束,先到终点的那一组获胜。

7、家长休息,观看幼儿团体操表演。

8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

9、幼儿和家长留影,清点人数,返程。

户外亲子活动方案13

活动打算:

食品空罐或糖果、饼干的空盒子

活动目的:

利用这些空罐、空盒子,可以训练孩子的分辨实力,还可以建立他对交易和金钱的概念。

活动过程:

1、将收集的`食品、饼干的空盒整齐地排列在桌上或茶几上。

2、让孩子当顾客,从桌上选择他想买的东西,并从罐上的标签或图片,说出该项食品的名称(例如:牛奶、饼干等)。

3、引导孩子进一步说出这个食品的种类(是饮料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或颜色等。

4、等孩子了解各种物品后,让他充当老板,你来当客人,请他取出你所要的食品,并正确地说出名称。

户外亲子活动方案14

一、活动地点及形式:

1、地点:展茅干施岙村。

2、出行方式:自驾游。

二、时间及行程支配:

20xx年3月29号(星期六)上午8∶30动身

集合地点:市机关幼儿园门口

9:00到达干施岙村,

9:10-10:00参观五匠馆、制作青饼,

10:00-11:00烧烤、游乐场地活动

(视人数租用烧烤炉,食材俺们统一打算)

11:00-12:00农家乐吃饭(约600元一桌)

12:00—13:00嬉戏

(嬉戏节目大家想想,激励小挚友站出来表演节目,只要上台者均有奖)13:00以后自由活动,并自行驾车回家。

三、留意事项:

1、活动的留意事项及幼儿平安。

2、家长打算为幼儿备水、零食若干、毛巾2条。

3、征集嬉戏主持人、摄影、财务、嬉戏策划以及食材、礼品选购 者。

4、请无小汽车者尽早告知组织者,以便统一支配车辆。

四、费用:

1、门票:两大一小35一大一小25(听说找村长打八折)

2、两大一小预收300元

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