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第页中考物理《运动和力》专项练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.如图所示,某人用力推一辆停在水平公路的小车,但小车未动,下列说法不正确的是()A.人对小车推力小于小车受到的摩擦力B.人也受到小车的推力作用C.小车的运动状态不变D.小车在水平方向受到合力为0,竖直方向受到的合力也为02.如图所示,运动员用冰球杆击打冰球,冰球离开球杆后在水平冰面上继续运动一段距离慢慢停下来。下列说法正确的是()A.冰球会停下来,是因为冰球具有惯性B.冰球在冰面上继续运动时,只受到摩擦力的作用C.冰球杆击打冰球可以改变冰球运动的方向,说明力可以改变物体的运动状态D.若冰球在冰面上运动时所受的力突然全部消失,它将立即停下来3.2022年中国女足再次获得亚洲杯冠军。足球运动蕴含着许多物理知识,下列分析正确的是()A.踢球时脚对球有力的作用,球对脚没有力的作用B.用头顶足球时感到疼,说明物体间力的作用是相互的C.足球鞋底有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦D.踢出去的足球继续运动,是由于受到惯性的作用4.如图,小车在水平地面静止,在无摩擦的水平车板上放有一静止的小球。车突然向东启动时,水平车板上的小球(忽略空气的作用力)()A.相对车板静止 B.相对地面静止C.相对车板向东运动 D.所受的力不平衡5.图所示是运动员垫排球时的情境,下列对排球运动过程的说法中,正确的是()A.垫球时排球对手臂的作用力和手臂对排球的作用力是一对平衡力B.垫球时排球的运动状态发生改变,是因为球对手臂有作用力C.排球离开手臂后上升过程中速度不断减小,是因为重力的作用D.排球在下落过程中速度不断变大,是因为排球具有惯性6.公共自行车因为方便人们出行、缓解城市交通压力和减少碳排放等多种原因,受到年轻人的普遍欢迎,如图所示。下列与自行车有关的物理知识中,表述正确的是()A.自行车的脚路板处刻有花故,是为了减小摩擦B.自行车的座椅做得比较宽大,是为了增大压强C.自行车可以滑行一段距离,是因为有力的作用D.滑行的自行车最终停下来,是因为有力的作用7.2023年2月3日,2022~2023赛季全国冬季两项锦标赛在白银国家雪上项目训练基地开赛如图所示,这是比赛时的情景.下列有关说法正确的是()A.运动员用滑雪杆撑地加速滑行,说明力是维持物体运动状态的原因B.运动员滑到水平雪地上时,滑雪板所受的重力和运动员对滑雪板的压力是一对平衡力C.运动员下滑过程中速度越来越大,惯性也越来越大D.运动员滑到终点后不能立即停下来,这由于他具有惯性8.一个金属小球从斜面顶端由静止开始滚下,到达水平桌面后受条形磁体吸引,不再沿直线运动,如图所示。下列判断正确的是()A.该实验所用的金属球可能是铜球B.小球在斜面顶端时,重力和支持力是一对平衡力C.小球从斜面滚下的过程中,动能转化为重力势能D.小球运动的过程中,运动状态不断改变9.小军利用如图所示装置,探究影响滑动摩擦力大小的因素。悬挂好已调零的弹簧测力计,用细线绕过固定在实验桌上的定滑轮,水平连接正方体物块,将其放在长木板上,物块的上、下表面粗糙程度不同。实验时用水平向左的力F拉动长木板使其水平运动,直到弹簧测力计示数稳定。下列说法正确的是()A.实验过程中,长木板一定要做匀速直线运动B.物块受到的滑动摩擦力与拉力F是一对平衡力C.当拉动长木板的速度变大时,物块受到的滑动摩擦力也变大D.若将物块上下颠倒,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关10.如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上,在两个水平力F1、F2的共同作用下以相同速度v匀速向右运动,已知F1=5N,F2=3N,那么物体B受到物体A和桌面的摩擦力大小应分别为()A.5N、3N B.5N、8N C.3N、8N D.8N、8N11.如图所示,一个木块A放在长木板B上,弹簧一端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在水平地面上,现使水平拉力F逐渐增大,当水平拉力增大到12N时,弹簧恰好开始变长,当拉力F为18N时,弹簧长度不再增加,并且此时长木板B以速度v匀速运动,以下判断错误的是()A.当拉力为10N时,木块A受到的摩擦力为0NB.当拉力为18N时,木块A受到的摩擦力方向水平向左,大小为6NC.当拉力为22N时,长木板B开始加速运动,B与地面之间的摩擦力大小为18ND.若木块A的质量增加,则水平拉力F要大于18N,长木板B才会匀速运动12.某同学列出了四个生活中的事例,并写出了每个事例主要应用的物理知识,如下表所示,其中事例与知识相符的是()序号事例主要应用的物理知识①利用重垂线可以检查墙体砌得是否竖直重力的方向竖直向下②鞋底刻有花纹可防滑压力的作用效果与压力大小有关③书包背带做得较宽可增加人背包时的舒适感滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关④跳远时助跑能增大跳远距离地面附近的物体都受重力作用A.① B.② C.③ D.④13.北京冬奥会速度滑冰男子500m决赛中,我国选手高亭宇夺得金牌。如图,是他比赛中通过弯道的情景。他在弯道滑行时,其运动状态(填“会”或“不会”)发生变化。14.小军在整理房间时,用平行于水平地面的力推动玩具箱,如图所示。若地面粗糙程度相同,则箱内玩具越重,箱子运动时受到的滑动摩擦力越______(选填“大”或“小”)。

15.小李在超市购物,用20N的水平推力推着购物车做匀速直线运动,后改用30N的水平推力推购物车,使其加速向前运动,在加速过程中购物车受到的摩擦力为__________N,所受摩擦力的方向与运动方向__________。16.2021年10月16日,小明和小亮收看神舟十三号载人飞船发射升空的电视直播,当飞船与火箭分离,进入预定轨道时,小亮突然问小明:“飞船与火箭分离,没有了推力,怎么还能继续运动?”从小亮提出的问题中可判断他所持有的观点是___________。17.如图所示,某同学手握矿泉水瓶不动,矿泉水瓶受到的摩擦力方向是____________的;他用手捏瓶壁,瓶子变扁,说明力可以改变物体的____________;他将矿泉水喝去一部分,继续握在手里,则瓶子受到的摩擦力将____________(选填“变大”“变小”或“不变”)。18.我国自主研制的C919大型客机机身的部分材料采用了第三代铝钾合金,比同等机型质量减轻了7%左右,是因为铝锂合金具有较小的__________性质;飞机驾驶员和乘客必须系上安全带,是为了减小飞机在飞行驶中__________造成的危害。19.重力为10N的物体静止放在水平桌面上,请画出物体所受的各个力的示意图,并标出力的大小。20.在图中,画出在斜面上匀速上滑的物体A所受到的重力和摩擦力的示意图(说明:重力大于摩擦力)()21.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,小明设计了如图所示的“斜面”实验。(1)为了使小车在滑到水平面时的速度相同,在实验中应让小车从同一斜面、同一高度由______开始滑下;(2)实验中是通过改变______来改变小车所受阻力大小的;(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板表面上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”);(4)由实验经过进一步科学推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做______。22.利用如图所示的装置探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,实验中所用长方体木块的各面粗糙程度均相同。(1)把木块平放在水平桌面上,用调好的弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块在长木板上做______运动,记录木块与桌面的接触面积S1和弹簧测力计的示数F1;(2)______,仿照步骤(1)的操作,记录接触面积S2和弹簧测力计的示数F2;(3)若______,则可判断滑动摩擦力大小跟接触面积无关;(4)木块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数的依据是______。23.为了验证“滑动摩擦力大小与压力大小有关”,小力用弹簧测力计、表面粗糙程度和质量均不同的木块A和木块B,进行了如下实验:(1)以下是他的部分实验步骤,请你帮他补充完整。①用弹簧测力计分别测出木块A和木块B的重力G。②把木块A放在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉动木块A,使其做匀速直线运动,记录弹簧测力计示数F。(如图所示)③________________,记录弹簧测力计示数F。④根据二力平衡和相互作用力相关知识,得出压力F压和滑动摩擦力f并记录。(2)请画出本实验的数据记录表。(3)由f1________f2(选填“=”或“≠”),可以验证“滑动摩擦力大小与压力大小有关”。24.如图所示,体重为48kg的小华同学骑着一辆质量为12kg的自行车在平直公路上匀速运动500m,所用时间为100s,求:(1)求自行车行驶的速度是多少km/h;(2)小华驾驶该车在水平地面上匀速行驶,若所受阻力为总重力的0.2倍,此时该车受到的牵引力(g取10N/kg)。25.双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示,下表是某种型号电动平衡车的主要技术参数。质量为45kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,行驶时所受的阻力为总重的0.15倍。平衡车在平直的路面上匀速行驶的过程中:(g取10N/kg)平衡车的质量15kg单个轮胎与地面的接触面积12.5cm2车轮直径0.2m(1)人和平衡车总的重力多少牛?(2)所需的牵引力为多少?

参考答案1.如图所示,某人用力推一辆停在水平公路的小车,但小车未动,下列说法不正确的是()A.人对小车推力小于小车受到的摩擦力B.人也受到小车的推力作用C.小车的运动状态不变D.小车在水平方向受到合力为0,竖直方向受到的合力也为0【答案】A【解析】【详解】某人用力推一辆停在水平地面上的卡车,但卡车没动,即汽车静止处于平衡状态,受到的力为平衡力。A.人对车的推力和地面对卡车的摩擦力,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,二力大小相等,故A错误,符合题意;B.人推车时,人对车施加了力,由于力的作用是相互的,所以人也受到车对人的推力,故B正确,不符合题意;C.人推车没有推动,说明车的运动速度大小和方向不变,所以运动状态不变,故C正确,不符合题意;D.某人用力推一辆停在水平公路的小车,但小车未动,小车此时处于静止状态,所受的是平衡力,则在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零,故D正确,不符合题意。故选A。2.如图所示,运动员用冰球杆击打冰球,冰球离开球杆后在水平冰面上继续运动一段距离慢慢停下来。下列说法正确的是()A.冰球会停下来,是因为冰球具有惯性B.冰球在冰面上继续运动时,只受到摩擦力的作用C.冰球杆击打冰球可以改变冰球运动的方向,说明力可以改变物体的运动状态D.若冰球在冰面上运动时所受的力突然全部消失,它将立即停下来【答案】C【解析】A.冰球停下来,是因为受到阻力的作用,故A不符合题意;B.冰球在冰面上继续运动时,除受到摩擦力以外,还受到重力和冰面对它的支持力,故B不符合题意;C.冰球的运动方向发生改变,其运动状态改变,必然是受到力的作用,故C符合题意;D.冰球原来是运动的,如果所受的力突然全部消失,那么它将保持原来的运动状态,即做匀速直线运动,故D不符合题意。故选C。3.2022年中国女足再次获得亚洲杯冠军。足球运动蕴含着许多物理知识,下列分析正确的是()A.踢球时脚对球有力的作用,球对脚没有力的作用B.用头顶足球时感到疼,说明物体间力的作用是相互的C.足球鞋底有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦D.踢出去的足球继续运动,是由于受到惯性的作用【答案】B【解析】【详解】A.物体间力的作用是相互的,踢球时脚对球有力的作用,球对脚也有力的作用,故A错误;B.头顶足球,头给足球一个力,物体间力的作用是相互的,足球给头一个力,所以头感到疼,故B正确;C.足球鞋底有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C错误;D.踢出去的足球继续运动,是由于足球具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故D错误。故选B。4.如图,小车在水平地面静止,在无摩擦的水平车板上放有一静止的小球。车突然向东启动时,水平车板上的小球(忽略空气的作用力)()A.相对车板静止 B.相对地面静止C.相对车板向东运动 D.所受的力不平衡【答案】B【解析】【详解】ABC.小车在水平地面静止,小球在水平车板上静止,且水平车板无摩擦,当车突然向东启动时,小球由于惯性继续保持原来的静止状态,相对地面静止,故小球相对车板向西运动,故B符合题意,AC不符合题意;

D.小球与水平车板没有摩擦力,且忽略空气的作用力,小球只受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,二力是一对平衡力,小球保持静止状态,受力平衡,故D不符合题意。

故选B。5.图所示是运动员垫排球时的情境,下列对排球运动过程的说法中,正确的是()A.垫球时排球对手臂的作用力和手臂对排球的作用力是一对平衡力B.垫球时排球的运动状态发生改变,是因为球对手臂有作用力C.排球离开手臂后上升过程中速度不断减小,是因为重力的作用D.排球在下落过程中速度不断变大,是因为排球具有惯性【答案】C【解析】A.垫球时排球对手臂的作用力和手臂对排球的作用力是一对相互作用力,故A错误;B.垫球时排球的运动状态发生改变,是因为手臂对球有作用力,故B错误;CD.重力的方向竖直向下,排球离开手臂后上升过程中速度不断减小,在下落过程中速度不断变大都是因为受到重力的作用,故C正确,D错误;故选C。6.公共自行车因为方便人们出行、缓解城市交通压力和减少碳排放等多种原因,受到年轻人的普遍欢迎,如图所示。下列与自行车有关的物理知识中,表述正确的是()A.自行车的脚路板处刻有花故,是为了减小摩擦B.自行车的座椅做得比较宽大,是为了增大压强C.自行车可以滑行一段距离,是因为有力的作用D.滑行的自行车最终停下来,是因为有力的作用【答案】D【解析】A.自行车脚踏板上有花纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A错误;B.自行车坐椅做得宽大是为了是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B错误;C.行驶的自行车停下来需要滑行一段距离,是因为自行车具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性力的作用,故C错误;D.滑行的自行车最终停下来,是因为在滑行过程中受到阻力的作用,故选D。故选D。7.2023年2月3日,2022~2023赛季全国冬季两项锦标赛在白银国家雪上项目训练基地开赛如图所示,这是比赛时的情景.下列有关说法正确的是()A.运动员用滑雪杆撑地加速滑行,说明力是维持物体运动状态的原因B.运动员滑到水平雪地上时,滑雪板所受的重力和运动员对滑雪板的压力是一对平衡力C.运动员下滑过程中速度越来越大,惯性也越来越大D.运动员滑到终点后不能立即停下来,这由于他具有惯性【答案】D【解析】【详解】A.运动员用滑雪杆撑地加速滑行,物体的运动状态发生了改变,说明力是改变物体的运动状态的原因,故A错误;B.运动员对滑雪板的压力与滑雪板受到的重力,方向都是向下的,故不是一对平衡力,故B错误;C.惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,故C错误;D.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,因此运动员不能立即停下来是因为他具有惯性,要保持原来的运动状态继续前进,故D正确。故选D。8.一个金属小球从斜面顶端由静止开始滚下,到达水平桌面后受条形磁体吸引,不再沿直线运动,如图所示。下列判断正确的是()A.该实验所用的金属球可能是铜球B.小球在斜面顶端时,重力和支持力是一对平衡力C.小球从斜面滚下的过程中,动能转化为重力势能D.小球运动的过程中,运动状态不断改变【答案】D【解析】A.该实验所用的金属球不能是铜球,铜不是磁性材料,条形磁体对铜没有引力,故A错误;B.小球在斜面顶端时,重力方向竖直向下,支持力方向垂直于斜面斜向上。重力和支持力的方向不在同一条直线上,重力和支持力不是一对平衡力,故B错误;C.小球从斜面滚下的过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小,动能增大,小球将重力势能转化为动能,故C错误;D.小球运动的过程中,速度大小不断改变,受条形磁体吸引,运动方向发生改变,因此运动状态不断改变,故D正确。故选D。9.小军利用如图所示装置,探究影响滑动摩擦力大小的因素。悬挂好已调零的弹簧测力计,用细线绕过固定在实验桌上的定滑轮,水平连接正方体物块,将其放在长木板上,物块的上、下表面粗糙程度不同。实验时用水平向左的力F拉动长木板使其水平运动,直到弹簧测力计示数稳定。下列说法正确的是()A.实验过程中,长木板一定要做匀速直线运动B.物块受到的滑动摩擦力与拉力F是一对平衡力C.当拉动长木板的速度变大时,物块受到的滑动摩擦力也变大D.若将物块上下颠倒,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关【答案】D【解析】【详解】A.实验过程中,物块要受力平衡,水平拉动长木板,使物块相对地面静止,则物块处于平衡状态,所以长木板不一定要做匀速直线运动,故A错误;B.长木板刚开始运动时,弹簧测力计示数不稳定,物块受力不平衡,所以物块受到的滑动摩擦力和拉力不是一对平衡力,当物块受力平衡时,物块受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力,故B错误;C.物块受到的滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关,拉动长木板的速度变大时,压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以物块受到的滑动摩擦力不变,故C错误;D.物块的上、下表面粗糙程度不同,上下颠倒,物块对长木板的压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,所以可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关,故D正确。故选D。10.如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上,在两个水平力F1、F2的共同作用下以相同速度v匀速向右运动,已知F1=5N,F2=3N,那么物体B受到物体A和桌面的摩擦力大小应分别为()A.5N、3N B.5N、8N C.3N、8N D.8N、8N【答案】B【解析】以物体A为研究对象,它在水平方向上受到水平向右的拉力F1、水平向左的摩擦力fA,如图所示:由于物体A做匀速直线运动,所以这两个力是一对平衡力,即以物体B为研究对象,它在水平方向上受到三个力:水平向右的拉力F2、地面对它水平向左的摩擦f,物体A对它水平向右的摩擦力fB,如图所示:因为fA与fB是相互作用力,大小相等,方向相反,所以又因为物体B做匀速直线运动,受力平衡,合力为0,则故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。11.如图所示,一个木块A放在长木板B上,弹簧一端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在水平地面上,现使水平拉力F逐渐增大,当水平拉力增大到12N时,弹簧恰好开始变长,当拉力F为18N时,弹簧长度不再增加,并且此时长木板B以速度v匀速运动,以下判断错误的是()A.当拉力为10N时,木块A受到的摩擦力为0NB.当拉力为18N时,木块A受到的摩擦力方向水平向左,大小为6NC.当拉力为22N时,长木板B开始加速运动,B与地面之间的摩擦力大小为18ND.若木块A的质量增加,则水平拉力F要大于18N,长木板B才会匀速运动【答案】C【解析】A.当水平拉力增大到12N时,弹簧恰好开始变长,说明木板B开始向左运动,当拉力为10N时,木板处于静止状态,木块A与木板B没有相对运动趋势,所以木块A受到的摩擦力为0N,故正确,不符合题意;B.当水平拉力为12N时,弹簧恰好开始变长,说明木板B刚要开始运动,此时木板B受到水平地面的摩擦力为12N;当拉力为18N时,弹簧长度不再增加,并且木板B做匀速运动,对B分析得最大静摩擦力等于滑动摩擦力,所以由作用力与反作用力的关系可知,木块A受到的摩擦力方向水平向左,大小为6N,故正确,不符合题意;C.当拉力为22N时,木板B开始做加速运动,但木板B对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,则与地面间的摩擦力大小也不会变,仍然是12N,故错误,符合题意;D.若A的质量增加,则A对B的压力增加,也变大,所以水平拉力要大于18N长木板B才会匀速运动,故正确,不符合题意。故选C。12.某同学列出了四个生活中的事例,并写出了每个事例主要应用的物理知识,如下表所示,其中事例与知识相符的是()序号事例主要应用的物理知识①利用重垂线可以检查墙体砌得是否竖直重力的方向竖直向下②鞋底刻有花纹可防滑压力的作用效果与压力大小有关③书包背带做得较宽可增加人背包时的舒适感滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关④跳远时助跑能增大跳远距离地面附近的物体都受重力作用A.① B.② C.③ D.④【答案】A【解析】【详解】A.重力的方向始终竖直向下,依据这个原理重垂线可以检查墙体砌得是否竖直,故A符合题意;B.鞋底刻有花纹可防滑,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故B不符合题意;C.书包背带做得较宽可增加人背包时的舒适感,是通过增大受力面积来减小压强的,故C不符合题意;D.跳远时助跑能增大跳远距离,是利用自身惯性的现象,故D不符合题意。故选A。13.北京冬奥会速度滑冰男子500m决赛中,我国选手高亭宇夺得金牌。如图,是他比赛中通过弯道的情景。他在弯道滑行时,其运动状态(填“会”或“不会”)发生变化。【答案】会。14.小军在整理房间时,用平行于水平地面的力推动玩具箱,如图所示。若地面粗糙程度相同,则箱内玩具越重,箱子运动时受到的滑动摩擦力越______(选填“大”或“小”)。

【答案】大15.小李在超市购物,用20N的水平推力推着购物车做匀速直线运动,后改用30N的水平推力推购物车,使其加速向前运动,在加速过程中购物车受到的摩擦力为__________N,所受摩擦力的方向与运动方向__________。【答案】①.20②.相反16.2021年10月16日,小明和小亮收看神舟十三号载人飞船发射升空的电视直播,当飞船与火箭分离,进入预定轨道时,小亮突然问小明:“飞船与火箭分离,没有了推力,怎么还能继续运动?”从小亮提出的问题中可判断他所持有的观点是___________。【答案】运动要靠力来维持17.如图所示,某同学手握矿泉水瓶不动,矿泉水瓶受到的摩擦力方向是____________的;他用手捏瓶壁,瓶子变扁,说明力可以改变物体的____________;他将矿泉水喝去一部分,继续握在手里,则瓶子受到的摩擦力将____________(选填“变大”“变小”或“不变”)。【答案】①竖直向上②.形状③.变小18.我国自主研制的C919大型客机机身的部分材料采用了第三代铝钾合金,比同等机型质量减轻了7%左右,是因为铝锂合金具有较小的__________性质;飞机驾驶员和乘客必须系上安全带,是为了减小飞机在飞行驶中__________造成的危害。【答案】①密度②.惯性【解析】【详解】[1]C919机身的部分材料采用铝锂合金实现飞机减重的目标,这是利用了铝锂合金密度小的特点。[2]飞机驾驶员和乘客必须系安全带,可以有效降低在飞行过程中因为惯性而带来的伤害。19.重力为10N的物体静止放在水平桌面上,请画出物体所受的各个力的示意图,并标出力的大小。【答案】【解析】物体静止在水平桌面上,物体受到竖直向下的重力G,竖直向上的支持力F,两个力大小相等、方向相反、在一条直线上,都等于10N,力的作用点在A的重心O,如图20.在图中,画出在斜面上匀速上滑的物体A所受到的重力和摩擦力的示意图(说明:重力大于摩擦力)()【答案】【解析】【详解】根据题意要求画出重力和摩擦力的示意图,力的示意图就是粗略作出力的三要素的过程.根据重力的方向竖直向下,物体沿斜面向上滑,摩擦力的方向平行于斜面向下,且重力的大小大于摩擦力的大小,如图所示:

21.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,小明设计了如图所示的“斜面”实验。(1)为了使小车在滑到水平面时的速度相同,在实验中应让小车从同一斜面、同一高度由______开始滑下;(2)实验中是通过改变______来改变小车所受阻力大小的;(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板表面上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”);(4)由实验经过进一步科学推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做______。【答案】①.静止②.接触面的粗糙程度③.慢④.匀速直线运动【解析】(1)为了使小车在滑到水平面时具有相同的速度,应该每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始滑下。(2)在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受摩擦阻力大小。(3)根据实验中的现象可得,在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车速度减小的越慢,小车运动的越远。(4)由(3)知,若水平面绝对光滑,小车不受摩擦力,小车的速度就不会减小,将以恒定的速度永远不停地运动下去,即做匀速直线运动。22.利用如图所示的装置探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,实验中所用长方体木块的各面粗糙程度均相同。(1)把木块平放在水平桌面上,用调好的弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块在长木板上做______运动,记录木块与桌面的接触面积S1和弹簧测力计的示数F1;(2)______,仿照步骤(1)的操作,记录接触面积S2和弹簧测力计的示数F2;(3)若______,则可判断滑动摩擦力大小跟接触面积无关;(4)木块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数的依据是______。【答案】①.匀速直线②.把木块侧放在水平桌面上③.弹簧测力计示数不变##F1=F2④.二力平衡【解析】(1)测量摩擦力的原理是二力平衡,所以要使木块做匀速直线运动。(2)实验目的是探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,所以需要控制压力不变,只是改变接触面积,把木块侧放在水平桌面上就能达到目的。(3)实验中没有改变木块的压力,只是改变木块和木板的接触面积,如果弹簧测力计示数不变,说明摩擦力不变,即可判断出

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