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文档简介

2023年关于读书的演讲稿(汇编篇)关于读书的演讲稿1

敬爱的同学们:

大家好!我今日演讲的题目是《读书的乐趣》。

许多人认为读书没有乐趣。白纸黑字的书远没有电视和电脑好玩。虽然这些人也学习,但是这些人学习是为了深造,为了考试,为了工作安排。这不是真正的阅读。这种阅读太功利了。

“读书最大的缘由是为了早一天摆脱平凡,过上精彩的生活;一天之后,又是平凡的一天。”余虞丘说得好,只有通过读书,你才能获得许多学问,让你别出心裁。只有读书,你才能成长。我这样说是因为没有人能给你的头脑一个教训,但一本书可以。它能让你笑,能让你哭,能让你生气……它能影响你的内心,它关系到你的心情,关系到你的生活,关系到你的学习。

虽然书中有许多虚构的人物,但他们和我们身边的许多人有着相同的特点,所以我们觉得很亲切。不仅如此,书中的人物也能让你学到许多东西。比如《埃米尔捕盗记》中的埃米尔可以让我们学会英勇;“调皮包马小跳”系列的马小跳可以帮助我们学习如何照看小动物等等。虽然书中的人物不存在,但他们好像就站在你身边,影响着你。他们也是你的`好老师好挚友,值得学习。

无论什么样的书都可以让我们学到许多学问:天文、地理、生活常识、艺术、文化……人的一生不行能只驾驭一种学问,所以我们应当阅读各种书籍,学习各种学问,从而丰富我们的学问,拓展我们的思维空间,遇到困难可以很快解决。甚至有时候,我们可以把书中的一些方法贯彻到生活中去。书,是不是很精彩?

读书没有那么多乐趣。我只是举了几个例子。其他的,还须要你去探究。我的演讲结束了,感谢!

关于读书的演讲稿2

敬爱的老师、同学、家长们:

大家好!

今日我演讲的主题是“书犹药也”。古人云“书犹药也,善读之可以医愚”。我深表赞同,然而现在却有些人将古人训诫抛之脑后。

有的学生,对课外阅读不感爱好,或是认为时间太少,不愿将时间奢侈于此,从而导致疏于阅读。我想,他们或许是自视太高了。中学生的生活是单调的,仅凭生活阅历与教课书上的有限学问不足以让我们成为人才,而书中的学问则浩如烟海,它所包含的间接社会阅历会让我们受益无穷。当我们回首历史,我们会看到:范仲淹为官之暇博览群书,仅凭腾子京书信描绘写下《岳阳楼记》;牛顿疫情停课期间好学钻研,研读伽利略等著作发觉牛顿三大定律;康德教课之余足不出户,熟读哲学巨著终成一代哲人……因此,古代有人认为“秀才不出门,全知天下事”。

许多伟人尚需阅读,而今我们作为学生又何能对阅读嗤之以鼻呢?归根究底,是出于惰性以及微妙的自傲。而非因为学习压力大,闲暇时间不足。“时间就像海绵里的水,挤挤总会有的”,关键在于我们愿不情愿“挤”,许多人被问是否有课外阅读时“统一口径”是“忙”。其实,这只是为自己的.惰性找借口,他们或许也明白课外阅读的重要性。但学习这一“任务”已让他们烦躁不堪,他们宁愿用“碎片时间”刷短视频,也不愿再花一分钟去读一篇文章。因为课外阅读被他们看作另外一种学习,另外一种负担。这样的学生,怨天尤人,自矜自傲认为自己努力做好功课却功效甚小。却不想,哪怕是古代科举,真正成为一代大家的人,诸如欧阳修等,在开蒙的四书五经之外,也都是遍阅古文经典的,熟读课本只能成为“范进”。

而有的家长与老师,则陷入了好用功利主义的泥潭,认为只要读课内的书,而将课外阅读斥为“奢侈时间”。正是这样的人,在为我们社会培育一个一个“范进”,但他们并没有意识到。阅读,不是一蹴而就的,而更像是一种润物细无声的过程,也是决不能被替代的。士兵须要训练,而学生不须要,训练会产生整齐一样的军队,学生会变得趋同。试想一下,一个失去差异性的社会没有多元思想的碰撞,它还会进步吗?“书犹药也”,课本是西药,是治疗我们成果的良药。课外书是中药,它在细水长流中滋补我们不足,我们不能一味地吃“西药”,也要服“中药”,才不至于成为学习的机器,唯分数论者。同时,我也建议这类家长老师,多些课外阅读,以开阔视野,不至于鼠目寸光,终归阅读是一生的修行。

有些老师家长则滑向了另一个极端,对学生的课外阅读放任自流任其野蛮生长,这样的行为其实是荒唐的。因为,让学生自行探究,会有不少青少年走上“歧路”。“书犹药也”,但有些书是毒药啊!正确的教化看法应像《种树郭橐驼传》中所说那样,“其莳也若子,其置也若弃”。对于青少年,老师是我们学生的引路人,应正确引导学生阅读符合价值观的作品,以防学生误入歧途。须知,不管并不是敬重学生,而是不负责任。

“书犹药也,善读之可以医愚”。其实,它“医”的不仅仅是个人的天赋不足,更是现代社会的功利主义,浮躁的氛围……

感谢大家!

关于读书的演讲稿3

敬爱的老师,敬爱的同学们:

早上好,我叫某某。我们国家今日演讲的题目是:感受读书的欢乐!

书籍是人类进步的阶梯。有人说,假如一场灾难摧毁了现在的城市和村庄,那么只要留下一座图书馆,人类就不会灭亡,也不会退回到吃血喝血的时代。多读书,好好读书,获得学问,修身养性,为社会做贡献,实现自我。这是特别必要和刚好的。

学问就是力气。在学问爆炸的时代,多读书,读好书,早已是每个人的心愿。书籍作为学问的载体,早已是学问的代名词。科学家爱因斯坦一生中完成了1000多种科学独创。不爱读书,很难在巨人的肩膀上取得如此宏大的科学成就。中国闻名科学家李四光、钱学森、钱三强,以及被称为当代毕升的王选,他们的领域并不全是学者。读书和学习不仅对社会有益,也是塑造、提高、提升和实现自我的重要途径。读书是有道理的.,读书是真理。

然而,在市场经济的冲击下,人们浮躁,加上电视和互联网的影响,很多学生对阅读失去了深厚的爱好。他们有时间看电视,玩嬉戏,却没有时间看一两本好书。尤其是青少年更突出,许多人连四个文言名字是什么都不知道。因此,青年学生有必要提倡多读书,读好书,享受读书乐趣。

怎样才能享受读书?首先,我们应当细致阅读老师举荐的好书,培育我们的阅读爱好。现在市面上的书许多,宣扬的,暴力的,迷信的都有。读这些书不仅没用,而且对人有害。看过秦腔《三滴血》的人都知道,剧中糊涂官的血亲也是来自书本,最终害了别人。所以,举荐好书,指导阅读是很有必要的。二是提倡欢乐阅读、自觉阅读、非功利阅读。读书的目的是修身养性,增长见识。只要你有意识地学习,没有功利,你就可以欢乐地阅读。

在创建学习型社会的今日,让我们每天坚持一两个小时,多读书,好好读书,自觉读书,读书无功利,在读书中增长见识,陶冶性情,培育和感受读书的乐趣。

感谢你

关于读书的演讲稿4

敬重的老师们,敬爱的同学们:

大家好!

听妈妈说,我最早接触书是从听书起先的。在我很小的'时候,妈妈总用她那甜蜜的声音娓娓好听地讲各种各样的童话故事给我听。

等我长大一些后,妈妈就让我自己看各种各样有图片的书。至今让我印象最深的当然是中国四大名著之一的《西游记》。这本书主要介绍唐僧师徒四人历经九九八十一难最终取得真经的故事。

这部小说告知我们做任何事情都要坚持不懈,要有坚韧不拔的毅力,才能够到达成功的彼岸。后来我在妈妈的激励下,自己新编了一个西游小故事———《蝴蝶国除妖》,也算是自己写的第一篇作文了。

关于读书的演讲稿5

各位同学,各位挚友:

大家晚上好,特别兴奋能在这里相识大家。和大家一起来共享这个演讲,首先要感谢我们的学校给我这次机会,感谢大家给我的支持,我想把最热情的掌声送给我们的学校,送给大家。我叫xxx,来自xxxx,今日我要跟大家共享的主题是“读书变更人生”。

人生好比一次长长的旅行,在旅途中有欢乐有苦恼,也有许多思想。曾经有人把这一切登记来编成了书。读书就是读许很多多的书,许很多多的人生。生命虽短,却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试,这力气从哪里来?就是读书。

小时侯,在一本书中我看到这样一句话:“人的一生没有书会特别苦痛”,我当时,并不懂这话的意思,只想读不读书没什么用,把课本里的学问学到就满意了,其实这些还不够。因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字,我还没有实力透过文字的栅栏,看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候,就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影,是他们陪伴了我的童年,我会一生惦念他们。

现在最终明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说:“一个人的有生之年假如没有书,那么他就恒久不明白什么是人生。

在新时代里有一个“读书变更人生“的'经典现代版大家想知道吗?……据说黄冈中学的教室里仍旧摆着两双鞋。一双是皮鞋,一双是草鞋。言下之意就是,读书读得好的人就穿皮鞋,过好生活;读不好,就穿草鞋,卖苦力……那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢?[那就好好读书吧]

“读书虽然不能变更人生的长度,但可以变更人生的宽度;读书虽然不能变更人生的起点,但可以变更人生的终点。”同意吗?

最终我希望大家都能够成为一个爱好读书的人,也请你们坚信:”读书可以变更人生“,而且我也坚信下一个因读书而变更人生的幸运儿就是你们!

感谢大家,我的演讲完了!

关于读书的演讲稿6

敬重的各位评委、老师、敬爱的同学们:

大家好!

生活中,有一种欢乐叫做享受读书,书对我而言就是精神食粮。书已成为我生命的一部分。

我第一次接触到它是五年级暑假。当我捧着它,掀开第一页时,就被它诙谐的语言所痴迷。在这部书里,我感受到于谦的忠诚,王守仁的才智,夏言的不屈,崇祯的无奈。它用幽默的语言诠释了大明王朝风雨飘摇的一生。它给我平淡的假期生活增加了不一样的明丽。

一天晚上,我正兴致勃勃地读《明朝那些事儿》,突然,妈妈对我说:“已经十点了,该睡觉了,你抓紧睡吧,我先睡了。”我漫不经心地回答了一声“哦”却没有放在心上,仍旧沉醉在书本里。正值我看到王守仁和宁王的'大决战时,突然一丝睡意涌上来,我眨挤眼,却不舍得离开书本,离开激烈的鄱阳湖战场。又不知过了多久,客厅的闹钟竟无端地响起:“现在时刻:12点整,温度。”12点了!我这才扔下书本,卷起被子,倒头便睡,“幸好没有被老妈发觉,不然可就惨了!”

读书,简洁的两个字,却蕴含丰富的内涵,书是读出来的,而不是看出来的。书,能陶冶情操。让书成为我们生活中不行缺少的部分,无疑是一件奇妙的事。世界上的文学家、文豪,都是爱书如命之人。也正是因为读书成就了他们辉煌的一生。

我嗜书如命,书自然也会给我回报。当我痴迷地读书时,不知不觉间就了解了大量的学问,丰富了我的生活。还记得一年元宵节,我和爸爸妈妈坐在电视机前看元宵晚会,其中有一个活动“猜灯谜”。有一个谜面是:猜一国家,名字中有“乍”,是个非洲国家。我低头一想“乍。”咦!我似乎在哪里看过。“乍得!”我脱口而出。三秒后,当答案弹出时,我欢呼起来,“我猜对了!”爸爸立即投来艳羡的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地说:“这是我看过的一本书上讲的,“乍得”是非洲的一个内陆国,首都是。”老爸忽然崇拜地看着我说:“儿子读书真多,真棒”。

书,是学问的源泉,是人类进步的阶梯。要想跟上时代发展的步伐,就必需不断读书,不断充溢自己。书给我的生活增加了光彩,丰富了我的学问,充溢了我的生活,增加了我的生活体验,我爱书,书也会让我受益一生。

关于读书的演讲稿7

老师们,同学们:

大家好!

今日我看了本《100个励志故事》的书,其中的故事都很感人,尤其是孟轲逃学这个故事让我有了很深的印象,故事告知我们学习肯定要不怕苦、不怕累,千万不能半途而废,要勤奋学习。像爱迪生说的:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”他告知我们天才不是天生的而是勤奋得来的,象陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的胜利背后都付出了多数的艰辛和汗水。我在城市的宣扬墙上看到,上面写着:“一日之计在于晨、一年之计在于春、一生之计在于勤。”这几句话使我感悟到在新的`一年里要有自己的目标,然后靠自己的努力奋斗,去实现自己的目标

感谢大家!

关于读书的演讲稿8

敬爱的老师和同学们:

大家好!

我叫毕,是石岛试验小学四年级二班的一名学生。今日,我特别兴奋和骄傲地参与“我学习,我欢乐”的主题演讲竞赛。我演讲的题目是——《我读书我欢乐》

在日常生活中,只要你擅长发觉,你就可以享受许多乐趣,比如跳绳、游泳、打乒乓球、看电影。这不仅消遣了我们的身心,还增加了我们的体质。其实除了这些,我们生活中还有一个最大的乐趣,只有专心去感受才能让人感到欢乐,那就是读书。

有一次,晚饭后,我去图书馆看书。我一进去就被一本好玩的谜语书吸引住了。手里忍不住兴致勃勃的看了一遍:七八个兄弟,围着柱子坐着,听说要分开了,衣服都撕破了(打个饭)。这是什么食物?没听说过。我搜了一下肚子,费尽心机也没有想出答案。嘿,回家问问爸爸。我会放下书,打算看别的书。突然看到旁边一个顾客边说边剥糖醋橘子,我就若有所思地说:“橘子,肯定是橘子。”我兴奋地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲一个谜语,我刚刚在书店的谜语书里学的。”爸爸笑着说:“别卖关子了,快说。”我把谜语告知了父亲,父亲笑着说:“这个很简洁。我们几乎每天都吃。”“没有,今日没吃。”爸爸愣了一下,说:“我明明刚才吃饭了,我妈放在盘子里了。”为什么盘子里有橘子?我猜错了吗?我又把心中的谜语读了一遍。是的,橘子中间没有小圆柱。这是什么?“孩子,不要只看字面,还须要深化理解和领悟意思。”最终在父亲的提示下,我真的找到了——大蒜之谜的答案。

是的',阅读是一种乐趣。它可以开发我们的智力,让我们理解深刻的真理。没有书的生活就像阳光,没有书的才智,就像没有翅膀的鸟儿。让我们在书的世界里欢乐地翱翔!

我的演讲结束了,感谢!

关于读书的演讲稿9

尊敬的老师、敬爱的同学们:

大家下午好!

毛爷爷曾经说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书不行以一日不读”。随着新世纪的到来,在祖国和平的蓝天下,在我们漂亮的校内中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛wù,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

今日,我就和大家一起探讨一下“书”这个话题。

人们都说我们是祖国的花朵,但花朵成长起来是须要养分的,书,则是我们获得养分的重要途径之一。当然,我们从书中收获的不仅仅是养分,还有许多许多的“好挚友”呢!

在《隐私花园》里,我相识了坚毅又热心的莎拉小姐;在《三国演义》里,我又相识了足智多谋的卧龙先生;在《斗争与和平》里,我还相识了酷爱祖国的.安德烈。几乎每读完一本书,我就能相识几个“好挚友”。这些“好挚友”教会了我许很多多在生活中学不到的学问。

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。犹太人为什么那么聪慧?因为犹太人平均每人每年要读完68本书。书,能开阔我们的视野;书,能为我们打开通往世界的大门;书,可以让我们有更多的写作灵感;书,可以让我们在写作文的方法上用的更好。

宝剑不磨要生锈,人不学习要落后。读书好,好读书,读好书。用宝珠装扮自己,不如用学问充溢自己。读一书,增一智。让我们一起努力,争取早日挑起祖国的大梁吧!

感谢大家!我的演讲到此完毕。

关于读书的演讲稿10

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好,我是胡绍涵,今日我演讲的题目是读书的欢乐。

其实生活中的乐趣无处不在,只要你细心视察生活,乐于观赏美妙,并时常怀着一颗欢乐的心,就会发觉读书也是一件欢乐的事情。

我爱读书,它丰富了我的所见所闻,我爱读书,它开启了我的心灵之门,我爱读书,他让我领会了世界的宏大。

读一本好书,就像是与一位高尚的`人谈话,如《做优秀的自己》这本书里有一篇文章就深深感动了我,里面讲了妈妈只把鱼头给自己吃,鱼肉都给了自己的儿女,这虽然是件微乎其微的小事,却触动了我松软的内心,让我从中明白了父母的辛苦与无私。

同时读书也要有方法,如此才能离欢乐更进一步,读书的时候,我们要学会边读边标出自己喜爱的地方,写上自己的感想,再积累一些好词好句,这样不仅对我们的习作有很大的帮助,还会给我们的交谈带来许多好处,所以同学们快拿起一本书,与她交个挚友吧!

关于读书的演讲稿11

各位老师,各位同学:

大家好!

今日我讲话的题目是《今日,你读书了吗?》

同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得兴致勃勃,直到妈妈进屋发觉他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜爱读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对学问的.憧憬。我国文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应当选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,细致品尝文章中的妙词佳句,仔细揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影。

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

太阳每天都是新的,生活恒久充溢希望,现在就起先吧,把握每个瞬间,不要再迟疑——读书吧,同学们!

关于读书的演讲稿12

大家好!我是一年级一班的陈潘昱,今日我演讲的题目是《我爱读书》。

我爱读书,从小就爱。

记的很小的时候,我经常问爸爸妈妈一个又一个问题,现在想来,有的还有些稀奇怪异。爸爸妈妈也常常被我问的哭笑不得:“快长大吧!能认字读书了,书,会给你满足的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,妈妈就在每个夜晚,在柔软的灯光下,起先给我讲书上好玩的故事,听着听着,我渐渐地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡——

我爱读书。书,是学问的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是欢乐的源泉,是她,带给我华蜜,带给我满意。

我爱读书。是她,让我懂得了做人的`道理;是她,让我懂得了什么是和善,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的阴谋之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我欢乐无比……

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美妙的明天!

感谢大家!

关于读书的演讲稿13

尊敬的老师、敬爱的同学们:

大家好!

我是四年级一班的xxxx。今日我演讲的题目是《读书伴我欢乐成长》。

假如我是一棵小树,那么书就是绚丽的阳光,它照射着我,让我欢乐地成长;假如我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;假如我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈常常给我讲书上好玩的故事,听着听着,我渐渐地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的`小星星,在宇宙中逍遥自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲乏地在书的百花园里采集花粉。

随着时间的消逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。

书是无穷的宝藏,为我增加了丰富的学问;书是欢乐的天堂,让我遗忘了全部的悲伤。书是冬日里的阳光,带给我春的暖和;书是沙漠里的绿洲,赐予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中慢慢成长。

读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美妙的明天!

关于读书的演讲稿14

读书,让我更懂得专注。这一转变是在我看了《孩子是棵树》这本书之后的感受。一个人做什么事情假如不专注,确定是“追两兔,不得一兔”。

弥散的阳光算不了什么,而假如用凸透镜把它凝合起来,则可以使物体燃烧。人的精力也是如此。散散漫漫,浑浑噩噩,一每天过去,什么进步和改变也没有,但是,心系一处,持之以恒,就会创建出让人惊异的成果。但凡杰出人才,他们的专注实力都是惊人。

有些人看似漫不经心,事实上很专注。比如,现在大家看我演讲。事实上,更多人看似惊慌兮兮的,但事实上用不下心去。人们往往用90%的时间来关注问题,却只用10%的时间来解决问题。关注越多,压力越大,精神上已经“苦”的不行,行动上还没有起先。结果,可想而知,到最终不做不行了,只好草草了事。但是,有几个人敢说自己身上不存在这种现象呢?我是有这个毛病的,自己也知道要改,就是不够坚持,我信任通过这次在这里跟大家沟通,说出自己的真心感受,肯定是感受很深的,也肯定会有新的转变。

一个人不肯定要辉煌做一件震天动地的事情,但肯定要踏实地做好身边的每一件事情,这是我一贯的想法。因为生活是比较现实的,我们终归不是生活在真空里。当你确定好了要做什么之后,无论难易,都要聚精会神地去面对。在起先做事前去趟厕所,同时确保在一段时间里不会觉得饿。在此期间根本不离开椅子,也不要和人说话。千万防止遭受困难时潜意识的躲避,如看两眼电视、阅读网页、打个电话等,要知道“心如草原跑马,一放难收”,细小的节外生枝常常导致全盘安排的'后延或失败。也要警惕疲惫的假象,其实当你感觉疲惫的时候,你还可以做很久,走走停停的效率,是失败和落后的象征。这些阅历和实力,只有在残酷的竞争和繁重的工作中才能体会和熬炼。

这本书里提到:为人父母,最好尽早培育孩子的专注实力。理应创建和利用各种各样的刺激来吸引孩子的留意,为孩子供应自我探究的条件,孩子一旦沉迷于某件事情(只要它不是有害的),我们就尽可能地不要去打搅他,至少不要因为吃饭去打断他,晚吃一会儿饭没什么,饭菜凉了可以再热一下,而孩子的专注状态是非常宝贵的,我们这一点麻烦不能忍不得。假如孩子的专注一再地被破坏,他的专注实力就会受到损害,这将是终生的损失。

就如我的女儿学琴这件事

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