电脑基础教育

中山市船井电子厂电脑基础教育品质管理部1显示器主机电脑是微型计算机

,英文(Computer)俗称电脑.电脑分为显示器和主机两大部分。键盘鼠标电脑基础教育品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006电脑的介绍2电脑基础教育计算机系统主机操作系统软件硬件软件显示器鼠标键盘应用软件品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006电脑的组成3电源指示灯屏幕显示器分为CRT和LCD两大类.即:CRT是我们常用的一种;LCD为液晶显示器.CRT显示器LCD显示器电脑基础教育电源开关品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006显示器的介绍4电源开关CD-ROM(光驱)软盘驱动器主机箱内有主板.CPU.内存.硬盘.显卡.网卡.光驱.软驱.电源等.USB接口电脑基础教育品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006左键滚轮右键鼠标移动反应到屏幕上光标的位置,

左键单击是选中,双击是打开;右键单击可显示快捷菜单.主机的介绍鼠标的介绍5整个键盘分为五个小区:上面的一行,是功能键区和状态指示区;下面的五行是主键盘区,编辑键区和辅助键区.电脑基础教育功能键区状态指示灯主键盘区辅助键区品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006键盘的介绍逻辑键区6常用键:回车键:确定作用;NumLock键:是数字锁定键,当NumLock指示灯亮时,数字键才有作用用.否则按一下NumLock键指示灯亮才可使用.空格键方向键小键盘NumLock键NumLock指示灯字母大小写指示灯退出键换行键回车键大小写切换键回车键电脑基础教育品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006键盘的介绍Ctrl.Alt控制键Ctrl.Alt控制键7显示器电源开关主机电源开关开机时先打开显示器电源,再打开主机电源;电脑会自动启动,直到回到Windows桌面.确认显示器的指示灯亮.电脑基础教育品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006开机的操作8电脑基础教育WINDOWS98WINDOWSXP品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006认识Windows桌面所谓桌面,就是屏幕上的工作场所。9电脑基础教育关闭或重新启动计算机(U)从WINDOWS会话中注销(L)修改桌面或系统设置(S)快速打开最近使用的文档(D)查看程序菜单(P)品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006认识Windows桌面开始菜单获得问题的帮助(H)查找文件或文件夹(C)打开WEB网页,运行程序或其它计算机的资源(R)让电脑随时更新并取得技术支持10活动窗口,窗口为蓝色非活动窗口,窗口为暗淡色用户正在操作的窗口即至于最上面的就是活动窗口,该窗口的特征是标题呈现高亮度状态;至于下面的就是非活动窗口也称后台窗口,该窗口的特征是标题栏呈暗淡状态.电脑基础教育品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006活动窗口及非活动窗口的区别11程序快捷方式图标从此箭头可以看出是快捷方式此图标无箭头电脑基础教育品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006快捷方式图标的认识12电脑基础教育打开桌面的“EXCEL”程序快捷方式.品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K00613电脑基础教育进入此工作表格画面.单元格行序号列序号工具栏页面操作目录工具栏品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006Execl的画面构成14电脑基础教育空白页文件夹保存打印预览剪切复制粘贴返回前进自动求和涵数大到小排列小到大排列背景色线条色字体色线条种类艺术字字体类型字体大小粗体斜体下划线结合单元格品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006工具栏的介绍15电脑基础教育在自选图形(U)里面可以选择各种各样的线条和图形.在自定义(C)里面可以添加一些工具栏里面隐藏的工具.品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006工具栏的介绍16电脑基础教育1.在第二页中右击选择插入.2.选择工作表3.点击”确定”出现上图.1234.插入完毕后的表格如图所示.品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006插入表格的方法17电脑基础教育用鼠标左键单击按住不放.排列后的单元格如上图所示1234光标一直往后施,放在需要的位置松开鼠标.12品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006插入后表格按顺序排列的方法18电脑基础教育点击文件(F)出现快捷菜单.新建文件作成打开电脑里保存的文件保存当前的设置页面设置打印打印预览最近打开的文本关闭当前的文本品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006快捷菜单的介绍19电脑基础教育输入文字时,要从第一个开始的单元格中输入,以加快输入速度或修改方便.文字是从一个单元格中输入的.文字不是从一个单元格中输入的,而是在两个单元格中输入的.从此显示目录可以看出来.从此显示目录可以看出来.品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006表格的作成20电脑基础教育选定一个行单元格右击选择插入.插入后的单元格如图中所示.插入前数字上边只有一行空格.插入后数字上边有两行空格.品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006行插入的方法21电脑基础教育插入后的单元格如图中所示.选定一个列单元格右击选择插入.插入前数字前面无单元格.插入后数字前面有一排单元格.品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006列插入的方法22电脑基础教育用鼠标在任意一个单元格右单击,选择插入.出现此活动窗口插入一个单元格的位置插入一行插入一列选择自己所需要的格式后,点击确定即可。品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006插入表格的方法23电脑基础教育行列显示目前的行高和列宽,然后输入所需要的行高列宽.用鼠标单击格式,选择行高或列宽.品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006行高和列宽的设置1.用鼠标单击格式,选择行高或列宽.2.显示目前的行高和列宽,然后输入所需要的行高列宽.3.设定完毕点击“确定”24电脑基础教育数值的表示形式文本的表示形式日期的表示形式1用鼠标右键单击单元格,选择设置单元格式.出现右图.品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006表格的设置25电脑基础教育文字靠上或靠下或中间的位置选择文本的表示形式文字靠左或靠右或中间的位置选择文本旋转的角度文本自动换行品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006表格的设置226电脑基础教育字体的大小字体的种类字体类型预览的窗口字体形状选择字体的颜色品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K0063字体的选择27电脑基础教育线的样式线条的样式预览的窗口外边框线选择线条的颜色注意:若想给线条的外边框更换颜色,必须在选了颜色之后再次选择外边框,否则颜色不会变.品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K0064表格边框的设置28电脑基础教育背景颜色的种类背景颜色预览的窗口品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006表格背景的设置529电脑基础教育1.输入两个以上的数字.把鼠标放在此处变成“十”状后.2.一直往后拉,右下角有一个数字显示.3.完毕后的数字如图所示.品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006数字快速排列的方法30电脑基础教育常用的涵数有求和.最大值和平均值三种。（MAX）最大值（SUM）求和（AVERAGE）平均值品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006涵数的运用31电脑基础教育1.先把一组数字全部选定.2.点击此自动求和的快捷图标.3.得出的总和为135.品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006自动求和32电脑基础教育1.先选择所要求值的范围.注意:上面要空一格2.在此处选择“AVERAGE”3.点击确定.品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006求平均值33电脑基础教育4.出现此窗口时,表示要选定范围.5.用鼠标在此处选定范围.显示出选定的范围.6.点击确定.7.15.5就是A2-A11之间的平均数.备注：按照以上同样的方法求出最大值.品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006求平均值34电脑基础教育品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006图表的作成1.点击操作目录的插入(I),选择图表(H),出现右图2.选择制作图表的种类(如竖棒.横棒.圆.面.折线等图)35电脑基础教育品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006图表的作成3.点击数据区域(D),选择制作图表的数据范围,出现右图4.点击下一步36电脑基础教育品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006图表的作成5.设定轴的标签6.点击“完成”,出现右图7.点击“图例格式”8.根据上图进行设定位置及字体.37电脑基础教育品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006图表的作成9.点击Y轴的“坐标轴格式”10.设定Y轴的“刻度”及“字体”等.字体的大小字体的种类字体类型预览的窗口字体形状选择字体的颜色38电脑基础教育1.打印前要先选择所要打印内容的范围.1品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006印刷的设定39电脑基础教育2.点击预览查看所要打印的内容.2品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006印刷的设定40电脑基础教育显示所要打印的内容不止一张.预览出来的画面.3.点击设置3品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006印刷的设定41电脑基础教育纵向打印4横向打印尺寸大小设置纸张选择打印的质量(速度)余白调整在选项中选择自己所需纸的类型,点击确定。点击确定品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006印刷的设定42电脑基础教育5选择打印4.点击文件品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006印刷的设定43电脑基础教育6选择打印5.点击此处选择所应用的机种.6.点击属性7.选择打印的质量.8.选择纸的类型.9.点击此处如下图10.选择纸张的尺寸10.选择纸张的尺寸11.点击确定后又回到开始如左图12.选择打印的份数13.最后点击确定开始打印.品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006印刷的设定40441.若是桌面上无此快捷方式,2.点击开始菜单选择“Lexmark解决方案中心”.如下图电脑基础教育123应用程序点检品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K0062.点击开始菜单选择“Lexmark解决方案中心”.如下图45应用程序点检3.出现此检查程序窗口.4.点击高级一栏对程序进行点检.出现窗口②1235.点击关于(查看软件的版本号和版权信息.)出现窗口③6.版本号为1.0.2.3电脑基础教育品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K00646驱动程序点检7.打开程序里的多功能一体中心,或是在开始菜单的程序里打开驱动程序.7.打开桌面的多功能一体中心,或是在开始菜单的程序里打开.出现下图电脑基础教育123品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K00647驱动程序点检8.选择要生成的文件格式:explorer.exe9.点击此处查看更多的扫描设置｡出现下图电脑基础教育品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K00648驱动程序点检11.点击此处选择扫描的分辨率:有72dpi;150dpi;300dpi;600dpi;1200dpi.10.选择要扫描的类型,彩色照片和黑白照片.电脑基础教育品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K00649驱动程序点检12.鼠标点击维护问题解答帮助.113.点鼠标点击查看软件的版本号和版权信息.2314.确认程序的版本号与点检记录表上的版本号一致.电脑基础教育品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K00650程序点检1.打开桌面的USB号码确认快捷方式.出现右图3.选择最后一列点击OK出现下图.2.用鼠标点击此处选择所需的机种.其它检查程序打开快捷方式后可以直接查看版本.版本Ver.2.5电脑基础教育机种名

品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K0063.选择最后一列点击OK出现下图.51关机的操作1.先关闭所有的任务窗口,回到工作桌面。2.再点击“开始”一栏,选择“关闭计算机”.出现下图。电脑基础教育品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006523.选择关闭,电脑开始自动关闭,关闭后确认显示器电源,主机电源,键盘的指示灯都是灭的状态.特别注意:关闭电脑时不能直接关闭主机电源,以免损坏电脑.电脑基础教育4.若要重新启动,就选择重新启动.品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006关机的操作53使用注意事项:电脑基础教育品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006电脑的基本维护1.电脑启动后不可以搬动,振动电脑主机,不可拔除USB排线以外的任何连接线,否则可能会损坏电脑.2.电脑在通电状态下不可用湿抹布擦拭主机和显示器,防止液体进入主机箱和显示器内造成短路烧坏电脑。3.显示器屏幕不可用酒精等化学品擦拭只能用柔软干净的布擦拭,否则会破坏屏幕上的复合涂层.4.硬盘在长时间使用之后,内部存放的文件会变的零乱,导致电脑性能下降,速度变慢,所以要定期进行硬盘整理,硬盘整理是把每个文件连续存放,以加快读写速度.54电脑基础教育1.从开始→程序→附件→系统工具→碎盘整理程序品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006碎片整理55电脑基础教育2.选择任意一个硬盘3.点击分析4.完成分析C盘不需要进行碎片整理,若显示需要就点击碎片整理品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006碎片整理56电脑基础教育5.整理完毕出现此画面时,关闭两个窗口.关闭按照同样的方法,对其它的磁盘进行整理.品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006碎片整理57电脑基础教育1.从开始→程序→附件→系统工具→磁盘清理程序品质管理部发行:2005年12月版变更:/第1版编号:ZQPQ-20C-K006磁盘清理58电脑基础教育品质管理部发行:2005年