人教版二年级下册数学混合运算课件

一、复习旧知计算并说说各题的运算顺序。16＋9＋8＝32－10－6＝25＋20－10＝48－8＋17＝3316355725224540第1页/共22页一、复习旧知计算并说说各题的运算顺序。16＋9＋81图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？二、探究新知例题1.仔细观察，收集信息，解决问题问题：1.同学们做什么呢？2.这一题该怎样列算式？第2页/共22页图书阅览室里上午有53人，二、探究新知例题1.仔细观察，收集2二、探究新知（二）列式解答问题：像53－24＋38这样的算式是综合算式，能说说你是按怎样的

运算顺序进行计算的吗？小结：在没有括号的算式里，只有加法、减法运算时，要按从左往

右的顺序计算。53－24＋38＝6753－24＝2929＋38＝67综合算式分步算式第3页/共22页二、探究新知（二）列式解答问题：像53－24＋38这样的算式3二、探究新知（三）学习脱式计算格式问题：1.这道题先算什么？再算什么？说明：为了清楚地看出运算的顺序，可以脱式进行计算，呈现出运算的顺序和每次计算的结果。在算式的下面写出第一步计算的结果（29），还没有参加计算的符号和数字照抄下来（＋38），在算式的下面再写出第二步计算的结果（＝67）。53－24＋38

＝29

67

＝注意：

在书写时,我们应该把等号对齐。＋38第4页/共22页二、探究新知（三）学习脱式计算格式问题：1.这道题先算什么4你认识这些符号吗？+－×÷同级运算同级运算没有括号的算式里，只有加减法，要从左往右按顺序。没有括号的算式里，只有乘除法，要从左往右按顺序。第5页/共22页你认识这些符号吗？+－×÷同级运算同级运算没有括号的算式里，5在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。第6页/共22页在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要6小结：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，

都要从左往右按顺序计算。23＋6－11＝＝2×8÷4＝＝72÷8÷3＝＝做一做

计算问题：想一想，说一说，先算什么？再算什么？2918119164433－÷÷第7页/共22页小结：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，7问题：1.观察这幅图，同学们在干什么？2.跷跷板乐园一共有多少人？3.你能列算式解答这个问题吗？例题2.仔细观察，收集信息，解决问题第8页/共22页问题：1.观察这幅图，同学们在干什么？2.跷跷板84×3＋7

＝12＋7

＝194×3＝1212＋7＝19综合算式1分步算式综合算式2

＝19＝7＋12

7＋4×3追问：说说是怎么想的？追问1：这道题我们先算什么？

再算什么?

追问2：为什么先算4×3？追问：这道题我们先算什么？

再算什么?

第9页/共22页4×3＋7

＝12＋7

＝194×3＝12129

在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘除法，后算加减法。第10页/共22页在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先1020－8÷27×5－34＋4×681÷9＋2做一做下面各题第一步要先算什么？把它圈出来。问题：这些题里有乘、除法，还有加、减法，我们按什么顺序

进行计算?第11页/共22页20－8÷27×5－34＋4×611在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。

在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘除法，后算加减法。第12页/共22页在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都12如果在有括号的算式里，运算顺序是怎样的？你还记得58-（14+6）是按怎样的运算顺序计算的吗？先算什么？在算什么？7×（7-5）(77-42)÷7第13页/共22页如果在有括号的算式里，运算顺序是怎样的？7×（7-5）(7713算式里有括号的，要先算括号里面的。第14页/共22页算式里有括号的，要先算括号里面的。第14页/共22页14做一做

课本49页第15页/共22页做一做第15页/共22页15本课小结

今天我们共同研究了混合计算的运算顺序，明白了小括号在运算中起着改变运算顺序的作用。大家在运算中要牢记：在没有括号的算式里，如果只有同级运算，就按从左往右的顺序计算；含有两级运算，要先算乘除后算加减；如果算式里有括号，要先算括号里面的。第16页/共22页本课小结今天我们共同研究了混合计算的运1623+8-1456-13+3936+24+156×6÷4

27÷9×6

72÷9÷245-16÷3

21÷7+9376-5×84×（8-2）

24÷（4×2）

54-(28+13)脱式计算第17页/共22页23+8-1456-13+3917一共有多少只?5×3+2=15+2=17（只）答：一共有17只。第18页/共22页一共有多少只?5×3+2=15+2答：一共有17只。第18页18一共有多少只?5×3－2=15－2=13（只）第19页/共22页一共有多少只?5×3－2=15－2第19页/共22页19有18个苹果，又买来6个，平均放在4个盘里，每个盘放几个？

18个6个（18+6）÷4=24÷4=6（个）答：每盘放6个。第20页/共22页有18个苹果，又买来6个，平均放在4个盘里，每个盘放几个？20学校有67个足球，三年级拿