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江苏省镇江市丹徒三山乡中学2021年高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)如图示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧.在这个过程中上面木块上升的高度为(
A.B.
C.
D.参考答案:C2.下列关于摩擦力的说法正确的是:A.摩擦力的方向一定跟接触面垂直B.存在摩擦力的接触面一定存在弹力C.摩擦力总是阻碍物体的运动,只能是阻力D.物体所受的滑动摩擦力与物体所受的重力成正比参考答案:B3.(单选)如右图所示,质量相同的两物体与水平面的动摩擦因数相同,分别用与水平夹角相同的力F1和F2作用在物体上,使物体均能在水平面内做匀速直线运动,甲图中F1为拉力,乙图中F2为推力,当两物体经相同位移运动时,Fl和F2对物体做的功分别为W1和W2,则(
)A.W1>W2
B.W1=W2
C.W1<W2
D.无法判断参考答案:C4.(单选)物体沿一条直线作加速运动,从开始计时起,第1s内的位移是0.5m,第2s内的位移是1m,第3s内的位移是1.5m,第4s内的位移是2m,由此可知(
)A.此物体一定作匀加速直线运动
B.此物体的初速度是零C.此物体的加速度是1m/s2
D.此物体在前4s内的平均速度是1.25m/s参考答案:D5.(多选)图中的实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带正电粒子的运动轨迹,粒子先经过M点,再经过N点,可以判定(
)A.M点的电势大于N点的电势]B.M点的电势小于N点的电势C.粒子在M点受到的电场力大于在N点受到的电场力D.粒子在M点受到的电场力小于在N点受到的电场力参考答案:BC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,弹簧秤和细线的重力不计,一切摩擦不计,重物的重力G=10N,则弹簧秤A、B的读数分别是:_______、_______。参考答案:10N
10N7.质量为20g的子弹,以200m/s的速度射入木块,穿出木块的速度为100m/s,则子弹在穿过木块的过程中损失的动能为
J;,设木块的厚度为10㎝,子弹在穿过木块的过程中,受到的平均阻力为
N。参考答案:
300
;
3000
8.某同学在做平抛运动实验时得到了如图所示的物体运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出.(g取10m/s2)则(1)小球平抛的初速度为
m/s.(2)小球运动到b点的速度为
m/s.(3)小球开始做平抛运动的位置坐标为x=
cm,y=
cm.参考答案:(1)2
(2)2.5
(3)-10,-1.259.一物体距地面80m高处做自由落体运动,g=10m/s2,则该物体落地时间为
s,其落地速度大小为
m/s.参考答案:10.如图,某同学用手拉着小车静止在倾角为30°的光滑斜面上,已知小车的质量为m=1kg,重力加速度g=10m/s2,则绳子对小车的拉力F=
N,斜面对小车的支持力大小FN=N.参考答案:5,【考点】共点力平衡的条件及其应用.【分析】对小车进行受力分析,小车受到重力、斜面对小车的支持力和拉力,小车处于静止状态,故受力平衡,这样就可以根据平衡条件解得拉力F和斜面对小车的支持力.【解答】解:因为小车是静止的,受力如图:根据平衡条件有:F=mgsin30°=0.5×1×10=5NFN=mgcos30°=N故答案为:5,11.用水平推力是200牛的力,将一木箱在水平方向上匀速地椎动了5米,水平推力所做的功是_______J。用500牛顿的举力,将杠铃匀速地举高,若所做的功为250焦耳,那么举高的高度是__________m。参考答案:
1000
0.5
12.某同学用如图甲所示装置研究匀变速直线运动,得到如图乙所示的纸带,纸带上相邻计数点间还有4个点未画出.打点计时器交流电的频率为50Hz.(1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点
和
之间某时刻开始减速.(2)计数点5对应的速度大小为
m/s,计数点6对应的速度大小为
m/s(均保留三位有效数字).(3)物块减速运动过程中加速度的大小为a=
m/s2(保留三位有效数字).参考答案:(1)6、7(2)1.00,1.16.(3)2.00试题分析:1)从纸带上的数据分析得知:在点计数点6之前,两点之间的位移逐渐增大,是加速运动,在计数点7之后,两点之间的位移逐渐减小,是减速运动,所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速;(2)每5个点取1个计数点,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,5点的瞬时速度为:,6点的瞬时速度:(3)由纸带可知,计数点7往后做减速运动,根据作差法得:.所以物块减速运动过程中加速度的大小为2.00m/s2考点:研究匀变速直线运动【名师点睛】本题考查对于纸带的数据的处理方法,要注意明确纸带上各点的速度可以利用中间时刻的瞬时速度求解,而加速度应采用逐差法进行计算,从而减小实验误差。13.中学物理实验室中的打点计时器分为电磁打点计时器和电火花计时器两种,它们对于电源的要求,相同点是
;不同点是
___。参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。(1)某组同学用如图所示装置,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中正确的是(
)A.首先要平衡摩擦力,平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动B.每次改变小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力C.实验中应让塑料小桶和桶中砝码的总质量远小于小车质量D.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源(2)图中是某同学在实验中的一段纸带,打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上,每相邻两个计数点中间都有四个点未画出,相邻两个计数点的时间T=
s,VB
=
m/s,加速度a=
m/s2。(本题计算结果都保留三位有效数字)参考答案:(1)C(3分)(2)T=0.1s(2分),VB=0.204m/s(2分)
a=1.05m/s2(15.在“研究平抛物体的运动”实验中(1)利用图所示装置,测定平抛初速时,应注意:在安装斜槽轨道时,除了要使斜槽处于竖直平面内,还应使
;小球每次均应从
静止释放。(2)如图所示是在“研究平抛物体的运动”的实验中记录的一段轨迹。已知物体是从原点水平抛出,经测量点的坐标为(60,45).则平抛物体的初速度
,物体经过B点时的速度
()参考答案:斜槽末端水平(3分)、
同一位置(3分)、
2(4分)、
(4分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,长和高均为L的正方形区域abcd内存在着匀强电场。电量为q、初动能为Ek的带电粒子从a点沿ab方向进入电场,不计重力。若粒子从c点离开电场,求电场强度的大小E和粒子离开电场时的动能。
参考答案:17.如图所示,在倾角为θ=37°的粗糙斜面上,有一个质量为m=11kg的物体被水平力F推着静止于斜面上,已知物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5,若物体静止不动,求推力F的范围.(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)参考答案:解:(1)当物体恰好不下滑时,受力如图甲所示,由平衡条件得:mgsinθ=Fcosθ+f
N=mgcosθ+Fsinθ
由题意知最大静摩擦力等于滑动摩擦力故有:f=μN
解得:F=mg=20N
(2)当物体恰好不上滑时,受力如图乙所示,由平衡条件得:mgsinθ+f=Fcosθ
N=mgcosθ+Fsinθ
f=μN
解得:F=mg=220N
故F的范围为:20N≤F≤220N;答:推力F的范围为:20N≤F≤220N.【考点】共点力平衡的条件及其应用.【分析】当F较小时,摩擦力方向沿斜面向上,当F较大时,摩擦力方向沿斜面向下.分别针对两种情况,运用平衡条件和正交分解法,求出F的两个值,即可求出F的最大值和最小值.18.游乐场的悬空旋转椅,可抽象为下图所示的模型.一质量m=40kg的球通过长L=12.5m的轻绳悬于竖直平面内的直角杆上,水平杆长L′=7.5m.整个装置绕竖直杆转动,绳子与竖直方向成θ角.当θ=37°时,(取sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)绳子的拉力大小.(2)该装置转动的角速度.参考答案:解:(1)对球受力分析如图所示,球在竖直方向力平衡,故F拉cos37°=mg;则:;代入数据得F拉=500N
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