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相约绘本,与你同行执教:(学校班级教师)学习准确使用“可能”相约绘本,与你同行执教:(学校班级教师)学习准确使用“可能”1

没有谁能教会我们如何读懂绘本。最好的方法,就是和孩子们一起,打开绘本,仔细观察,反复阅读,用心感悟。就这样读着读着,我们就爱上了绘本,爱上了阅读,还神奇地爱上了这个美丽的世界……没有谁能教会我们如何读懂绘本。最好的方法,2绘本课程-二年级《学习准确使用”可能“》ppt课件3同读建议:说早餐——看图猜句子——图文结合同读——听音频看故事——尝试背诵——用“可能”拓展说话同读建议:4早餐,你喜欢吃什么?早餐,你喜欢吃什么?5早餐,我喜欢吃面包和牛奶。早餐,我喜欢吃面包和牛奶。6早餐,我喜欢

。早餐,我喜欢7

早餐,你喜欢吃什么??早餐,你喜欢吃什么??8早餐,如果你喜欢吃鱼,那么——早餐,如果你喜欢吃鱼,那么——9那么,你可能是什么呢?

猜猜吧!那么,你可能是什么呢?

猜猜吧!10你可能是一只猫。你可能是一只猫。11继续猜后面的句子!看谁能一个字都不错。注意一个关键词语——可能,可能,可能!继续猜后面的句子!看谁能一个字都不错。注意一个12早餐,如果你喜欢吃骨头,那么——早餐,如果你喜欢吃骨头,那么——13你可能是一只狗。你可能是一只狗。14早餐,如果你喜欢吃花生,那么——早餐,如果你喜欢吃花生,那么——15你可能是一只老鼠。你可能是一只老鼠。16早餐,如果你喜欢吃胡萝卜,那么—早餐,如果你喜欢吃胡萝卜,那么—17你可能是一只兔子。你可能是一只兔子。18早餐,如果你喜欢吃香蕉,那么—早餐,如果你喜欢吃香蕉,那么—19你可能是一只猴子。你可能是一只猴子。20早餐,如果你喜欢吃蜂蜜,那么—早餐,如果你喜欢吃蜂蜜,那么—21你可能是一头熊。你可能是一头熊。22早餐,如果你喜欢吃青草,那么—早餐,如果你喜欢吃青草,那么—23难度加大,你还能猜对么?难度加大,你还能猜对么?24你可能是一头牛,也可能是一只羊,还可能是一匹马。你可能是一头牛,也可能是一只羊,还可能是一匹马。25早餐,如果你喜欢吃虫子,那么——早餐,如果你喜欢吃虫子,那么——26你可能是一只鸡,也可能是一只鸭,还可能是一只鸟。你可能是一只鸡,27早餐,如果你喜欢吃面包、鸡蛋和牛奶,那么——早餐,如果你喜欢吃面包、鸡蛋和牛奶,那么——28你就是一个小宝宝!你就是一个小宝宝!29绘本课程-二年级《学习准确使用”可能“》ppt课件30早餐,如果你喜欢吃鱼,那么你可能是一只猫。早餐,如果你喜欢吃骨头,那么你可能是一只狗。早餐,如果你喜欢吃花生,那么你可能是一只老鼠。

早餐,如果你喜欢吃胡萝卜,那么你可能是一只兔子。早餐,如果你喜欢吃香蕉,那么你可能是一只猴子。

你会读吗?早餐,你喜欢吃什么?早餐,如果你喜欢吃蜂蜜,那么你可能是一头熊。早餐,如果你喜欢吃青草,那么你可能是一头牛,也可能是一只羊,还可能是一匹马。早餐,如果你喜欢吃虫子,那么你可能是一只鸡,也可能是一只鸭,还可能是一只鸟。早餐,如果你喜欢吃面包、牛奶和鸡蛋,那么你就是个小宝宝。早餐,如果你喜欢吃鱼,你会读吗?早餐,你喜欢吃什么?早餐,如31你记住了哪个句子?你记住了哪个句子?32你会说这样的句子吗?如果今天下雪了,那么,我可能穿得像只狗熊,也可能躲在被子里不起床,还可能冻成了一支冰淇淋。你会说这样的句子吗?33你会说这样的句子吗?如果今天下雪了,那么,我可能穿得像只狗熊,也可能躲在被子里不起床,还可能冻成了一只冰淇淋。你会说这样的句子吗?34你会说这样的句子吗?如果今天要带宝贝出去玩,那么我可能带他去万绿园放风筝,也可能带他去白沙门公园坐摩天轮,还可能带他去假日海滩游泳,或者去省图书馆看一整天的书。你会说这样的句子吗?35完成你的大作吧!完成你的大作吧!36课件制作:海口市第27小学李丽巧故事讲述:海口市滨海第九小学三(3)班方一霖同读时间:2018年3月23日故事推荐:

《早餐你喜欢吃什么》这本绘本故事有童趣的画面和朗朗上口的语言容易吸引孩子们,绘本故事通过猜测和回答的画面赋予简洁的文字,让孩子们可以对动物喜欢吃的食物有非常感性的认识,其中包含有很多教育的

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