部编人教版二年级语文下册课件：9枫树上的喜鹊_第1页
部编人教版二年级语文下册课件：9枫树上的喜鹊_第2页
部编人教版二年级语文下册课件：9枫树上的喜鹊_第3页
部编人教版二年级语文下册课件：9枫树上的喜鹊_第4页
部编人教版二年级语文下册课件：9枫树上的喜鹊_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

9枫树上的喜鹊R·二年级语文下册9枫树上的喜鹊R·二年级语文下册童话故事呱呱呱，多好看哪！呱呱呱，多好看哪！呱—呱呱！嗨—你好！呱—呱呱！嗨—你好！呱呱！呱呱呱？童话故事呱呱呱，多好看哪！呱呱呱，多好看哪！呱—呱呱！嗨—你2生词我会读dùyīnbìchēnɡpīn渡船绿荫遮蔽撑船拼音

mǔɡānɡdǒnɡàn字母山冈懂得答案提示：

“荫、拼”是前鼻音。

“撑、冈、懂”是后鼻音。生词我会读dùyīnbìchē3回顾课文课文中反复说“我喜欢”，我喜欢的是什么？回顾课文课文中反复说“我喜欢”，我喜欢的是什么？4默读课文

自由朗读课文的第五至十二自然段，想一想这部分讲了哪些有趣的事。

默读课文自由朗读课文的第五至十二自然段，想一想这部分5

我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

……我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌6

试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。我会说试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。我快乐书写

笔顺：竖折、横折钩、点、横、点。左侧的第二笔是点，右侧最后一笔是点。戏游母

左边的“氵”和中间的“方”要写得瘦长，右边要略高一些，三部分要些紧凑。快乐书写笔顺：竖折、横折钩8我会写戏姿势正确★字写正确★书写漂亮★星级评定：游母我会写戏星级评定：

我们互相评价吧！1.姿势正确★2.字写正确★

3.书写漂亮★

我们互相评价吧！1.姿势正确★2.字写正确朗读感悟

“鹊！鹊！鹊！”

“鹊，鹊，鹊……”

……a、o、e朗读感悟……a、o、e12朗读感悟

“鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。

我知道，这便是

ɑ、o、e。喜鹊弟弟也跟着学：“鹊，鹊，鹊……”

朗读感悟13

朗读感悟

小组合作朗读第9至13自然段。

朗读感悟

小组合作朗读第9至13自14朗读感悟

鹊！鹊鹊鹊？鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！朗读感悟鹊！鹊鹊鹊？鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！15朗读感悟

鹊！鹊鹊鹊？鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！喜鹊弟弟一齐快乐地回答：看！那是什么？妈妈，那是太阳！太阳升上来了！朗读感悟鹊！鹊鹊鹊？鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！喜鹊弟弟16鹊！鹊鹊鹊？鹊！鹊鹊鹊？17

想象写话

我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”

我懂得，他们的意思是：“

”

喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”

我知道，她是在说：“

”

想象写话

我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回18“我真高兴啊！”“我真高兴啊！”我会看我会说我会想分享近期所看童话故事的精彩片段，并用一两句话说一说自己的感受！我会看我会说我会想课后作业：1.找有趣的童话故事读一读。2.

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论