部编版语文五五年级上册第2单元 5 搭石 同步练习（含答案）

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单选

下面加点字的读音全都正确的一项是。

A．落脚（luò）相背而行（bēi）

B．间断（jiān）人影绰绰（chuò）

C．防汛（xùn）平衡（héng）

D．平稳（wěn）联结（jiē）

单选

下列词语书写全部正确的一项是

A．B．C．D．

单选

联系课文内容，下面的词语解释有误的一项是

A．责备：批评指摘。

B．汛期：河流定期的干枯。

C．相背而行：文中指两个人朝着相反的方向行走。

D．人影绰绰：形容人影多，姿态美。

填空

根据语境，看拼音与词语。

家乡的小溪一到xùnqī就会猛涨，搭石方便了人们走亲fǎngyǒu。走搭石要bǎochípínghéng，xiétiáo有序。

句子排序

快速默读课文，想想课文写了哪些内容，排一排。

①赞美搭石②走搭石③摆放搭石④介绍搭石

———

阅读文章,回答问题

集中注意力阅读下面这段话，不回读，完成练习。

我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工，收工，赶集，访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。

(1)刚阅读的时候，你不理解“”一词的意思，但你没有停下来回读，读到后来，你清测它的意思是。

(2)这段话的主要内容是

A．介绍家乡的小溪。B．介绍为什么要摆放搭石。

C．介绍淳朴的乡亲们。D．介绍如何摆放搭石。

填空

读句子，想象画面，体会美好的感情。

进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。

(1)边读边想象摆搭石的画面。（用句中的词语填空）

①季节：秋天

②石材要求：

③间距：

④搭石的样子：

(2)摆放搭石体现了乡亲们的美好情感。

阅读文章,回答问题

快速默读下面指定的内容，记下所用的时间，再回答问题。

阅读内容：课文《搭石》第3~4自然段。

(1)你阅读这两个自然段用了约分钟。

(2)刚读到“”的时候，你不太理解，但你没有回读。

(3)这两个自然段讲的是（多选）

A．怎样摆放搭石。B．怎样走搭石。

C．走搭石时互相礼让。D．背老人过搭石。

(4)你不仅能读出文中看得见的景，还能读出看不见的情。请根据理解填一填。

阅读文章,回答问题

默读下面这篇文章，记下所用的时间，回答问题。

凌晨四点，是谁在“叫醒”丽水这座城市？

“没见过冬天凌晨三四点的街道，不足以谈论人生”，你以为丽水的城市故事在此时已经落幕，可是你却不知，这个时候，有些人的生活才刚刚开始。

12月17日，凌晨4点，高山上还有积雪，丽水市区的室外温度只有4.6℃，记者来到大家熟悉的街头，拍下了街头环卫工人工作的一幕，让人瞬间感觉暖了！

丽水创建全国文明城市，少不了环卫工人的付出，他们从凌晨忙到夜晚。冬天凌晨4点，寒意逼人，灯光寥落，齐刷刷扫把划拉的声音使街头更显安静。这些长年累月的清扫动作，好似成了他们的惯性动作。冷风中，他们默默打扫每一寸土地。

谢谢你们，让我们醒来时，可以看到整洁、美丽的丽水。

——选自“学习强国”平台

(1)阅读这篇文章，你用时约分钟。

(2)为了快速阅读这篇文章，你用到的阅读方法有（多选）

A．遇到不理解的词，不停下来。

B．阅读过程中不分心，集中注意力。

C．采用默读方式不出声，不指读。

D．遇到“寥落”一词，我不懂，查词典弄懂了再往下读。

(3)刚开始读到文章的标题“凌晨四点，是谁在‘叫醒’丽水这座城市？”的时候，你可能不懂，读到最后你明白文章写的是：

答案

1.【答案】C

2.【答案】D

3.【答案】B

4.【答案】汛期；访友；保持；平衡；协调

5.【答案】④；③；②；①

6.【答案】

(1)汛期；江河水位上涨时期。

(2)B

7.【答案】

(1)平整方正；二尺左右；横着摆上一排

(2)和睦友善

8.【答案】

(1)略（根据实际情况填写）

(2)略（根据实际