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文档简介

2023年有关我的老师小学作文5篇我的老师小学作文篇1

老师,就像辛勤的园丁,培育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

我有一位好老师,她就是我们的班主任——马老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一个小嘴巴,脸上总挂着一丝笑容,笑起来温顺而漂亮,仿佛慈爱的母亲。

四年来,她不仅教会了我们好多学问,还让我们懂得了去关切别人、帮助别人,让我们变得特别阳光,英勇。

我们班有几位同学成果不是很好,马老师总是耐性的给他们辅导,还不断激励他们要努力学习。为了使他们几个的成果提高的更快些,老师让学习好的同学一对一的帮助他们,我也是其中的一名“小老师”,我看到我帮助过的`同学成果有了进步,心里美滋滋的,真真体会到了帮助别人是一种华蜜。我会记住马老师告知我们的话:“同学间要互帮互助才能共同进步。”正因为马老师的辛勤付出,我们班的成果总是在全年级名列前茅。

当别人问起:“你是哪个班的学生时”,我班同学总会骄傲的回答:“当然是四(4)班”。四(4)班似乎是荣誉的代名词,也难怪,只要有竞赛,考试,我们班确定能拿奖,可有一件事情,马老师的做法让我们懂得了如何正确对待荣誉。

那是上学期的广播体操竞赛,我们班得了其次名,不是平常的第一名,同学们的心情很沉重,脸上的笑容都不见了。可马老师好像很兴奋,说为了嘉奖我们要免去晚上的家庭作业。有同学嘀咕:“没拿到第一还有嘉奖?”马老师笑着说:“干任何事情都要付出努力,才能有好成果,我们没有好好练习,有些同学的动作的确不标准,能取得其次名已经很不错了。”她还有意逗我们说:“数学,英语作业今日也免了,明天我替你们挨棍子。”同学们听了这才哈哈大笑起来。

有了马老师,我们的学习生活变得多姿多彩,您的学生都爱您﹗

我的老师小学作文篇2

张老师是我们尊敬的语文老师,年龄大约40左右,中等身材,一张轮廓分明的脸,配一头乌黑的短发更显的精神奕奕。

张老师上课生动诙楷,因此受到同学们的爱戴,另外他对我们的课堂纪律特别宽松,我们上课自由自在,于是他顺然飙升为我们人气最旺的主课老师,我和同学们常常叫他张老师,还有人亲切地叫他“老张”。

张老师上课可好玩了,上课前总是很随意的迈着八字步走进教室,然后站在讲台前,同学们立即在文体委员的一声“起立”的令下,站了起来,异口同声的“老师好”,然而,我们的张老师却连忙趔到一边去,连忙的招手示意大家坐下,我感到好笑极了,更觉得老师是那样的亲切随和。最让我佩服的是张老师每次讲课都娓娓好听地讲一个和课文相关的故事;那个故事都蕴含着肯定的哲理。哦,还有张老师的字让你见了,我想你肯定会瞪大眼睛的。他的'字可美丽了:工工整整,字体刚毅有力,倾诉超凡,给人以强大之感。

假如你细致视察张老师,他的表情往往和所处场合一一上号,进行语文测试时,他总是摆着一副令人捉摸不透的怪表情。而假如板着一张脸走进教室那么左手拿的就肯定是我们考得一塌糊涂的试卷。

张老师上课总是带着浓重的家乡土音,有时不经意会引起全班人的大笑。有时候,老师让我们写字,他问我们:“写了乎?”,意思是写完了吗?老师那带着土儿的一般话已经成为我们课上的一道风景线,他是我们全部老师中学问最丰富,上课最有特性的一位。我们在他的幽默下感到很快乐,放松,能愉悦的倾听他讲课,接受学问。

张老师教化犯错误的学生比别人更有招。有一次,班里有两个顽皮学生合伙在纸上写了一个“狗”字,偷偷地贴在别的班老师生物老师的西装上,生物老师没发觉,在教室里转了几圈后才知道自己的后背贴了纸,那位生物老师快退休了,也没怎么对那个学生怎么样,只是让他写了一份检查,贴在教室后面。后来这事被我语文老师知道了,老师大发雷霆,在班里把那两位学生叫上去,告知我们,那位生物老师已经59岁,快退休了,然后表情肃穆地指责贴纸条的学生说,生物老师是“你爷爷”,在你爷爷身上贴“狗”字,那不示意着你这个做孙子的是个“?”?张老师的指责教化使那犯错的学生深深地相识了错误,惭愧地低下了头。我们也被深深地震住了,是啊,那位生物老师不教我们,可他的年龄足以做我们这些毛孩子的“爷爷”了。这行为真是令人生气!从今我们懂得了敬重,敬重他人,等于是敬重自己。

张老师的才智是无限的,我庆幸,我有这样一位才华横溢,幽默风趣的语文老师,在张老师的感染下,原本不怎么爱语文的我,慢慢地对语文产生了爱好。我将以老师为榜样,在老师的引领下,好好学习。

我的老师小学作文篇3

二年级时,我对道理一窍不通,任性的性格使我每天跟别人斤斤计较,而且常常不是因为大事,是孙老师在一件事后启蒙了我。

那天下午,忘了是因为一件什么小事,我和我同学便他一拳我一脚的打了起来。不知是谁告了老师,在我们打得不行开交时,又不知是那位同学叫我去老师办公室。因为多次犯错使我多次去老师办公室。去多了,我便不怕了,他(她)一叫我,我便大步走向办公室。

一进办公室,我径直走到孙老师办公桌前。我本以为老师会猛批我,可我想错了。她说:“睿诚,你总是因为那么一丁点的小事,小冲突而和同学们斤斤计较,针锋相对,是该好好的改一改了。肯定是记住一句话退一步海阔天空,假如你记住这句话且理解它。那样的话,你肯定会成为一个比以前更棒并更优秀的学生。”

听了老师的.话,我深有感受。我仔细思索了一整夜,又思索一再了一天,最终把话理解透。

之后,我的确变的更好了。

这就是我的启蒙老师,是她让我懂得了谦让。

我的老师小学作文篇4

茫茫人海,留存在记忆中的人并不许多,而印象深刻的,更是不多。从小学一年级到六年级,教过我的许多老师,印象慢慢淡去,而我的班主任刘老师,她的笑容,始终仿佛就在我的眼前。

刘老师教我时间最长,从三年级起,经验了整整四年。那时她也许有三十多岁,和我妈妈年纪差不多。她个子不高,不胖不瘦,卷曲的头发,雪白的`皮肤,还有一双不大但炯炯有神的眼睛,那双会说话的眼睛既严厉又慈爱。她衣着朴实,性格和善。她简直就和平常人没什么两样。但她在我的脑海中印象最深,是我最宠爱、最感谢的老师。

我性格内向,不敢大胆发言,在同学当中一点也不惹眼,也没有交很多的好挚友。自从刘老师接我们班后,她了解了我的状况,激励我上课要主动举手发言,不要怕。我以前也举过手,但老师都好像没望见似的,几次以后,我也就关闭了自己。这一次,我在心里想举手,一看刘老师,她的眼光也恰好在看我,是那么暖和,像是在激励。“黄杰!”我有些不信任自己的耳朵,“就是你。”刘老师的微笑,忽然溶化了我心中的坚冰,从今以后,在刘老师的课上,我再也不内向了。

打开了心结,我很快就暴露了男孩子的本性,有时我上课管不住自己,不知不觉地就做起了小动作。刘老师一边讲课,一边走到了我身边,轻轻地拍我一下,刚好提示我后,就像没发生什么事一样走开了。虽然这几年我的缺点没有多大的变更,但她还是一如既往地关切、提示着我,在我的期末评价表中她总是写着:“你是一个聪慧的孩子,只要端正了学习看法,学习成果肯定比现在好。”这充溢激励和期望的话语,像一股暖流时刻在我心田中涌动,给了我努力向上的志气和动力。

为了我们能考上一个好一点的中学,刘老师上课特殊努力。我们声音大,她的声音更大,因此把声带弄伤了,说话沙嘶哑哑的—哎,现在我一想着就心疼。因为快毕业,怕耽搁了我们的学习,她始终带病给我们上课,也不知现在好些没有。

刘老师,您是一个辛勤的园丁,栽培了我们,给了我们学问和志气,我感谢您,更像爱父母那样深深地爱着您。在这里,我要把憋在心中已久的话喊出来:“刘老师,感谢您,您辛苦了!”

我的老师小学作文篇5

时间就像那无情的流水,转瞬间,我已经上三年级了。可是,不知什么缘由,我们班上换了一个语文老师,就在今日,我始终觉得樱花小学的老师没有幽默感的观点彻底被打碎了。就是这位老师,我喜爱她,让我来给你们讲两件事,我信任,你也会喜爱他的哦!!

开学头一天,周老师对我们说:“今年你们换了个语文老师,掌声欢迎!”我心想:换就换吧,只要我能学到学问,就行了!他一进班级,同学们就大叫:(⊙o⊙)哇!她长着漂亮、正点的五官,个子不是太高,她也许40岁的样子,但是还扎着两跟麻花辫,穿的也挺可爱的哩!老师一到班里就对我们提出了一个问题,老师说:“你们大家好,我叫贾玉兰,你们知道我的“贾”是哪个“贾”吗?”有一位同学大声说:“我知道!”还有两名同学说:“我们也知道!”老师请

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