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文档简介

2023年老师的个人教学述职报告范文老师的个人教学述职报告范文篇1

敬的各位领导,各位老师:

大家好!

很兴奋能和大家一起共享这次述职,不足之处请大家给与理解和订正。

本人任现职以来,以主动的看法,饱满的热忱,求是的作风,创新的精神履行职责,工作中不计得失,兢兢业业,任劳任怨,取得了较好的成果。

一、团结协作,勇于担当,当好团队的协作者和执行者。

本人能够仔细参与中心组织的各类学习,仔细阅读管理类书籍,深刻领悟其的精神实质,并在工作中用文件精神规范自己的行为,用读书学问充溢自己,坚固树立以教学为中心,老师为主导,学生为主体的教学思想,工作中听从大局,听从领导,乐于奉献,踏踏实实做好每一件简洁的事、平凡的事,敢于坚持原则,勇于开展指责与自我指责,擅长听取不同看法,努力做到专心把握,专心落实,讲求实效。

二、仔细履行职责,做好常规教学管理,当好教学的调度员和服务员。

学历教化实行阶段化与模块化教学模式后,我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学安排、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体限制,即根据专业和培育目标优化教学安排,根据安排优化课程体系,按课程体系和学生状况优化教学大纲,要求老师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学,完成教学任务。做到学历教化每个专业都有教学安排、教学大纲,每门课程上课前有经过审批的授课进度安排,上课有教案,课后有辅导,有考核,有评价。管理部门根据标准流程来管理教学,质量监控标准流程来监督和约束教学过程,保证教学了实施走向规范化、标准化,为高效课堂供应了保证。

重点培训项目管理中,教务部坚持"每天落实教学"、"周周教研说课"、"月月听课评价"、"定期会议共享""定期检查反馈"等一系列管理举措,形成肯定的管理程序和习惯,刚好科学的做好临时课程的支配,确保教学工作正常有序开展。

"每天落实教学"指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室,而是去教学楼,落实每个班的老师到位状况,设备状态,做到谁在上课,上什么课清晰,发觉问题刚好解决。

"周周教研说课",指的是教务部每周利用教研活动组织一位老师说课,进行定期的教学探讨活动,总结和沟通教学阅历,不断探讨解决教学过程中出现的问题。

"月月听课评价"指的是每个月都深化课堂听课,实时了解课堂教学状况,加强对课堂教学的管理,提高教学质量。

"定期会议共享"指的是教务部定期召开全体人员会议,实时传达中心的精神,共享平安、教学方面的阅历。

"定期检查反馈"指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查,对老师的备、教、批、辅、考评状况进行具体的检查,驾驭老师的教学进程和教学状况。

三、自觉学习,充溢自我,当好专业学科的指导者和引领者。

在实训基地已经投入运用的新形势下,如何把理论教学和实训教学有机的结合起来,是我们始终思索的问题,经过反复酝酿,我撰写的《xxx》论文在《xx教化》上发表,以此为思路,我负责成立了一体化教学模式课题组,对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计,该课题已经完成,有望在以后教学中实践和推广。

在专业领域,我不断跟进采油采气现场新工艺新技术,担当主编的集团公司《xx》经过今年的反复修改、反复整合,从去年的40万字精简到20万字,成为一本能全面反映各油田新工艺新技术,又通俗易懂的高技能人才培训教材,该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。参加编写的集团公司《xxx》也已通过人事部和出版社的审定。

有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的阅历,最近我又写了论文《xxx》希望能对高技能人才的培训供应借鉴。

四、主动担当,乐于奉献,当好课堂教学的预备队员。

主动担当了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时150多个,缓解了培训任务集中时期、老师不够的局面。

五、不断反思,改进工作,努力做一个优秀的教学管理者。

一年来,虽然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,总感觉还存在很多问题和不足,工作的方式还不够成熟,处事的技巧还比较欠缺,管理还不够主动,沟通还不够主动等等,在今后的工作中,我会加强学习,提高综合素养,接着认仔细真、踏踏实实是做好每一件事,我信任在学校领导的带领下,在各位老师的帮助下,我的工作会越做越好。

在此,我特殊感谢各位领导给与的指导和关怀,感谢各位老师的帮助和支持,感谢大家!

老师的个人教学述职报告范文篇2

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上相识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。

一、做一个思想进步的老师。

要想做一个合格的人民老师,首先应当有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生。我主动参与各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我仔细进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教化好学生,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。

二、做一个有爱心的老师。

我把酷爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心的呵护着我的班级,与孩子们同等相处,做他们的好挚友,敬重他们、信任他们、理解他们,主动主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会敬重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成果总会有好坏之分,无论成果好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热忱的帮助。意图使出他们复原自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,老师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的看法接受你的教化。

三、做一个理念新的老师。

目前,新一轮的基础教化改革已经在全国全面推开,我在仔细学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习实力。在教学上,我一改以往老师演示、学生仿照的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通。促使学生在轻松的环境中学会学习。

老师的个人教学述职报告范文篇3

本人×××,女,现年xx岁,xx年xx月毕业于xx高等专科学校中文系,同年8月参与工作。xx年9月获得中学二级老师资格。xx年通过自考取得xx师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有16个年头,现担当xx市×××学校的语文老师。下面是我晋升中一职称的述职报告。

一、立场坚决,政治素养高。

虽然许多年来我的"政治面貌"一栏始终是"群众"二字,但我从没把自己当一个社会的旁观者。我以自己是一个中国人为荣,以自己生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关切。我关注北京奥运上海世博汶川地震,也热忱参加株洲创卫创文创模,做一个主动维护国家形象有责任感的中国公民,做一个城市建设人人有责的株洲市民。

二、扎实勤勉,教学实力强。

从踏进师范那条大门起先,我就始终以"学高为师,德高为范"要求自己。参与工作后,我仔细钻研课本,虚心向他人请教,备好每一堂课,上好每一次课,批阅好每一本作业。每每遇到教过的内容,我总是依据学生的详细状况和课标的新要求重新斟酌教学目的,以第一次教的心态面对那些熟悉的老挚友。由于自己的专心专注,所教班级语文成果总是不断提升。上一届毕业班110、114班中考语文A等率达到60%,远远超过市平均20%。至于作文教学,我深知"授之鱼不如授之渔",所以特别重视学生的互评互改写反思,自己再次评阅时也是毫不吝啬自己的评语和观赏之词,还常常进行面批。如此,一次作文的评改不仅是写作水平的提升,而且也是一次心灵的沟通沟通。20xx年,我和学生与时俱进,在新浪博客上开拓了我们的习作天地,将同学们平常写的好的大作文、周记、演讲稿传到上面。学生写作的爱好与日俱增,上一届110班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更是有多篇文章在株洲晚报上发表。现在我们的博客"演绎那扯淡的青春"已经3周岁了,它不仅是新一届学生的习作的乐土,也成了往届学子们回首的恋恋故园。我自己关于作文的论文《朱笔轻点,朵朵花开》、《用作文讲评的火,点亮学生的语言之灯》分获市二等奖、省一等奖,并先后11次在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。

三、春风化雨,德育行天下。

教书育人,缺一不行。在平常的教学中我常利用语文的学科特点对学生进行品德方面的熏陶,带领他们徜徉中华源远流长的文化长河,领会祖国的壮美山川秀美风光,拜见古今中外的名人,感受时代脉搏的跳动,激发他们的民族骄傲感和对伟人崇高品质的憧憬。在当班主任的日子里,我尤其注意"爱"和"诚信"的培育。我们在班上设立了"天使旅行箱",就为了集体外出游玩时班上同学"一个都不能少",我和他们一起为《读者》报道的那位有103个孩子的贵州乡村老师李老师以及他的学生们捐款捐物,刘安之同学一次性捐出他3000元的奖学金。我们自发的为兄弟学校淞南中学一位患白血病的同龄人奉献爱心,我们刚好向班上一个有自杀倾向的同学伸出了救济之手,还因此创建了一个独特的班级节日"饼干节"。现在他们已各奔东西,但每年的10月30日,奥利奥、徐福记饼干的的香甜依旧萦绕在我们身旁……至于诚信,我告知我的每一个学生"人,无信不立"、"诚信是一张最好的名片"。71班,曾和我一起"找寻失落的诚信";110班的学生,都是"当诚信遭受盗版"的当事人。稚嫩的肩膀在慢慢学会责任的担当,我也主动鼓动他们参与社会上的公益活动。20xx年,为了转化一个孩子,我动员他的母亲参与了株洲市的"集聚萤火,爱护母亲河"的徒步湘江活动,然后亲自陪着他们从株洲走到湘潭。今年的"五一",我又带着5个学生跋涉在湘江两岸,并全部获得走完全程的荣誉证书。现在他们已经毕业,却道:"谭老师,明年徒步湘江报名记得叫我,我还要和你一起走!"

四、毫无保留,关爱小年青。

让我感动的还有身边几个小年轻。因为学校"新老老师传帮带"的活动,我有幸成为了他们的师傅。每当他们有什么怀疑困扰,我总是悉心询问,并提出自己的建议或方法。我也经常去听他们上课,然后和他们促膝沟通,一起商讨这篇文章的最佳授课方案或某个问题怎么提最具针对性。要外出赛课了,我和他们从最初的导入语起先,仔细设计每一个教学环节,斟酌课堂的亮点。虽说自己也才疏学浅,但他们靠着那股子勤学好问、刻苦钻研的精神,不仅把自己的学科打理的风生水起,而且在校内外的赛场上技压群芳载誉而归。伍慧老师在今年11月初的芦淞区语文"创新高效"课堂教学比武中夺得一等奖。另一位叫饶婷的,未到而立之年,却已经挑起了我校双主阅读课题的大梁了。

五、笔耕不辍,教学无止境。

学无止境,教书亦是。除了平常的常规教学和校内学习,我还广泛的阅读相关的理论书籍,并对平常的教学成果或反思进行归纳总结,形诸文字,先后有《浅谈中学生常见错别字的成因及对策》、《让玫瑰,在校内轻轻绽放》、《巧化尴尬,玩转课堂》等多篇论文获省市一、二等奖。虽然因为辞职的缘由被迫中断了接着教化证上的"升格",但自20xx年9月踏上株洲市外国语学校这片沃土后,我又主动投入到各类接着教化的培训,和同事们奋战在"校本课程"的田野,在网上接受非学历的远程教化,学习新课标,去兄弟学校研讨沟通。现在,我又和大家在"双主阅读"的这条大船上扬帆起航了。

教书之路漫漫兮其修远兮,育人之责任重也道远。既然当时选择了这条道路这扇校门,无论坎坷抑或通达,无论门内是春华秋实还是秋风萧瑟,我也定将一如既往的跋涉苦修,就为了青春飞扬时的那份承诺和一名人民老师的责任。

老师的个人教学述职报告范文篇4

大家好,我叫xxx,xxxx年毕业于xxx师范高校中文系汉语言文学专业,本科,xxx年调入xxx一中,至今已逾十个年头,回顾在大悟一中度过的这十年时间,就象回望一个风雪充满的家乡港口,感慨甚多,但总结起来,也就六个字三个词。

第一个词是:感恩

记得刚来大悟一中时,我是一只缺少教学阅历却又不知天高地厚的井底之蛙,自以为读过四年高校,又读过几本书,有着全部肤浅的年轻人全部的傲慢,而且年轻的嘴总是伤人而不自觉,但我何其幸运,遇到了那么多德高望重的长者,让我在迷途路上不至于糊涂得太久,我特别感谢当时和我共班的王老(现已退休),尽管他教的是物理,却具有深厚的古典文学的修养,这点让我惭愧得无地自容,他唯一的爱好就是读书,而且每读到一篇好文章,就有奇文共观赏,疑义相与析的习惯,我在他的带动、并且供应大量书源的.状况下读了大量书籍,也学着他养成了文摘、旁批、写读书笔记的好习惯,为我的教学积累了丰富的材料;我也感谢当时和我同组的教语文的(现已退休)胡卓学老师,胡老师博闻强志,课讲得诗意盎然、激情澎湃,是他教给我语文老师要做一支燃烧的烟,时常跳动着灵感的火花,让学生诗意地栖息在语文的枝头,胡老师总不吝赐教,我常常跟随他随堂听课,很多时候我还现炒现卖,讲完后自己认为不足的地方请胡老师指引,他总是那样的不厌其烦;我还感谢当时和我同年级的教数学的陈老师(现在因为眼疾休病在家),陈老师当时已患有严峻的眼疾但还担当两个班的数学教学和一个班的班主任,但他毫无怨言,兢兢业业,这让成天牢骚满腹、工作拈轻怕重的我汗颜,假如不是他,我唯恐就要在得过且过虚度日子了;我感谢已调走的教英语的胡华华老师,是她教给了我如何在教学中贯彻"教是为了不教"的理念。在这样一个有着深厚学术氛围的校内里,在这样一群学问渊博、爱岗敬业的人中间,我怎么敢不严格要求自己并努力提高自己的业务水平呢?我就是在这样的环境、人群中受到熏陶,快速成熟起来,所以今日借这个机会,对一中人由衷的说声"感谢"。

其次个词是:无愧

做为一个外地人,十多年前背井离乡来到大悟,丈夫是我唯一的亲人,但在我的女儿还不到两岁的时候,丈夫就到南方打工去了,多数个寒冷酷暑,多数个朝朝暮暮,我的女儿在学校教学楼前站成了最凄凉的风景线,在上届学生中,有个学生目睹了我女儿在寒风中哆嗦的模样,心里很哀痛,在网上写了一篇《今生,我拒绝做老师》的文章,以表达对我及老师们的无限怜悯,全校最淘气的付小龙〈信任在座的很多老师都听说过他的鼎鼎大名)有次上晚自习的时候对我说:"老师,你女儿已经在教室外睡觉了,你回去吧,我们肯定不违反纪律。"我为学生的爱心而感动,但我从来没有因为这些私人的缘由影响过工作,相反,以更大的热忱去对待我的那些爱护我的学生们,更努力的提高自己的业务水平。

老师的个人教学述职报告范文篇5

各位领导、老师:

大家好!

一学期的教化教学工作圆满结束了,回首前尘,有惊慌与劳碌,

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