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文档简介
2020-2021学年部编版七年级上册道德与法治第一单元《成长的节拍》练习题选择题1.某班级教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远志,无声春雨润红花。”这副对联告诉我们()。①梦想可以让生活更有色彩②有梦少年都有远大的志向③青少年要早立志,立大志,立长志④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.“不登高山,不知天之高也,不临深溪,不知地之厚也。”从学习的角度去理解,这句话告诉我们(
)。
A.学习要会安排时间,提高效率
C.知识是无边无际的,到处都存在着
D.在学习的过程中要勇于实践,不断探索3.小亮发现张强经常熬夜学习,于是他也试着这样做,可不仅没有奏效,反而使得第二天学习时更加无精打采。后来,小亮慢慢发现自己在早上学习效率特别高,于是他就天天早起努力学习,终于使自己的学习有了进步。这个事例说明(
)。D.只要有了好的学习方法,就不用勤奋努力了4.球星姚明在篮球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重的话,恐怕并不一定理想。说明()。①每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点②每个人的潜能都是单一固定的③我们要善于挖掘自己的潜能,不断完善自己④天生我材必有用,成功之路不尽同①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.“金无足赤,人无完人。”这句话是说每个人都(
)。6.科学家钱学森说:“6年师大附中学习生活对我的教育,对我一生,对我的知识和人生观起了很大的作用”。可见中学时代(
)。B.时间太长,缺乏独特的价值和意义C.我们还是个懵懂的孩子,所有任务就是学习7.小辉同学期末考试时学习成绩不理想,因此他觉得自己不是个好学生。这表明()。8.诗人说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所以蕴含的道理是(
)。①要发掘自身的潜能,充实和提高自我②应塑造十全十美的自我形象③应以积极乐观的态度,面对现实生活④要用全面、发展的眼光看待自己①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④9.发掘自己的潜能,是取得成功的重要条件。在发掘潜能的过程中,错误的是(
)。B.过高估计自己的能力,激励斗志D.从小事做起,在实践中激发潜能10.关于你同父母、老师的关系正确的看法是()。A.我还是个孩子,处处离不开他们的帮助B.我已经长大了,不再需要他们对我指手画脚C.我长大了许多,不再像过去那样处处需要他们的照顾,但我尚未完全成熟,所以还需要他们的监督和指导D.我需要有彻底的自由,不要任何人来管我11.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这说明(
)。A.只有做太阳,才能发热犮光B.只有做大树,才能成材C.每个人都有独特的价值,学会悦纳自己D.要珍爱生命,善待生命12.以下能够体味到学习带来快乐的是(
)。①学习中发现自己的潜能②学习会耗费大量精力③学习中找到志趣相投的同伴④学习中会遇到困难和阻挠①②
B.②④
C.①③
D.③④
13.读小学时你学习成绩优秀,上中学后,第一次测试你就不合格,你会()。A.分析原因,努力赶上14.在新疆队输掉第一个CBA联赛总冠军后,主教练崔万军表示:“新疆队是一支有夺冠实力的队伍,我们将靠自己再次冲击总冠军。”崔万军的语句中反映出新疆队具备(
)。①自信与自立品质②正确面对挫折的品质③艰苦奋斗的品质④客观地认识自我品质①③④
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
15.学习历史需要正确地区分史实与观点并认识二者之间的关系。下列属于历史观点的是(
)。16.俗话说:“井无压力不出油,人无压力轻飘飘”。对这句话理解正确的是(
)。A.井需要压力,人不需要压力B.人生需要适度的压力,学习也一样D.只有过度加压井才出油,人也一样二、非选择题17.材料一:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”2019年新年贺词中,国家主席习近平回望过去一年极不平凡的追梦之旅,寄语亿万人民勇敢踏上追寻梦想的新征程,激励着每一个人在奔跑中拥抱梦想、成就梦想。材料二:习近平在同各界优秀青年代表座谈时提到:人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的…青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质,坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的精神状态,变挫折为动力,用从挫折中吸取的教训启迪人生,使人生获得升华和超越。“我们都在努力奔跑”的教育实践活动正在进行,请你参与并完成如下任务:(1)中学生为什么要思考人生,思考未来?请说出你的理由(2)青春的探索需要力量,怎样增强青春的力量,使人生获得升华和超越?(3)家是最小国,国是千万家,青年个体的命运和前途,始终与国家同呼吸、共命运。请你围绕习总书记“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”的2019年新年贺词设计一条宜传标语18.材料一
被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”钱学森晚年曾称有17个人对他们的一生影响深远,其中北京师大附中就有7位。材料二
2018年9月1日《开学第一课》俞敏洪讲梦想和奋斗的主题。他提到,只要你不放弃心中的梦想,你就可以坚持下去。高考三次考上大学,创业初期经历一次次失败,正是坚持不懈的奋斗和努力才取得了今天的成功。阅读材料,回答下列问题:(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代。(2)少年有梦,俞敏洪奋斗的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?19、阅读材料,回答问题。材料一:李君的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下:热心帮助同学,主动关心班集体建设,有很强的集体荣誉感,但学习方面有些粗心大意,作业书写不够认真,最近学习成绩出现了比较大的下滑。材料二:李君对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况如下:我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我……(1)李君是通过哪些途径来认识自己的?(2)通过多种途径了解自己,对我们的成长有什么作用?(3)我们应该如何全面认识自己?20、.进入初中后,班主任告诉我们:走进中学,同学们就将进入了青春期,你会发现自己每天都在变,同学们要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来,让自己飞得更高、更远,做更好的自己。阅读上述材料,回答:(1)认识自我的途径有哪些?(2)我们怎样才会飞得更高?答案1-5DDADB6-10DDBBC11-16CCADDB17、(1)①中学生是人生观、世界观、价值观形成的重要时期②梦想能够不断激发我们生命的热情和勇气③中学阶段,我们步入青春期,独立思考能力在不断提升④我们要活出自己的生命,探索自己生命的意义⑤每个人的生命都是独特的、不可逆的、短暂的⑥我们要正确认识自己(2)要有激荡的青春活力,需要自信自强。自信,让我们充满激情,自强可以让我们更自信。让青春前进的步伐永不停息,要不断克股自己的弱点,培养坚强的意志,战胜自己,超越自己,才能飞得更高更远(提示:围绕培养自主,自信,自强、坚强的意志等品质。(3)例:家国同追梦,青春接力跑:涵养家国情怀,怀着梦想奋斗。18、1)①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活对钱学森确立对生活的信念和追求,塑造性格、培养意志和勇气提升智慧起到了重要作用,为钱学森的人生长卷打上了更加丰富而厚实的底色。(2)①今天,我们青少年的梦想,应该与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,与个人的人生目标紧密相连。②少年有梦,不应止于心动,更要付出行动,努力,是梦想与现实之间的桥梁③努力,需要立志。④努力,需要坚持。⑤努力也有方法。如分清轻重缓急,合理规划和管理时间:等。19、(1)李君通过他人评价和自我评价来认识自己。(2)①可以促进自我发展,②可以促
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