第一实验学校春季传染病防控工作方案

第_实验学校春季传染病防控工作方案为有效防范诺如病毒肠胃炎、新型冠状病毒肺炎、流感等季节传染病的危害，学校认真贯彻上级有关精神，密切关注疫情动态，积极落实各项措施，为科学、有效、及时、规范应对传染病疫情和积极推进爱国卫生运动工作做了充分思想准备和物资准备，未雨绸缪，特制定本方案，一、 提高思想认识，加强组织领导充分认识传染病防控和爱国卫生运动工作是保障广大师生身心健康的重要举措，把此项工作列入学校工作日程,与学校各项工作同部署、同安排、同落实。建立健全各项管理机构和规章制度，定期召开专题会议研究部署工作任务,积极通过各种渠道密切关注疫情动态，定期举行疫情演练,认真总结防控经验。加大资金投入，购置足量防疫物品，保证各项工作顺利开展。二、 科学制订制度，明确职责任务学校制订《传染病防控工作方案》、《传染病防控应急预案》，等规章制度。各处室明确了职责、明确分工、落实责任、各司其责。全校分工不分家，上下一盘棋，保证各项工作有条不紊、紧张有序。三、强化防范措施，遏制疾病传播1、 严把入门关，从源头上堵截传染病在校园发生。严格校门管理。外来人员非必要不入内，确需入内需持48小时核酸检测阴性证明，节假日及线上教学时间，保持封闭管理。正常上课实行相对封闭管理。师生入校、离校时均要求正确佩戴口罩，保持1米距离，到校后即关门落锁。外来人员非必要不进校。2、 实行班主任负责制，严格落实“一日三检”和零报告等制度。班主任时刻观察、询问，发现学生有传染病早期症状及疑似传染病疫情时，及时报告学校卫生室和学校防控办公室,并与学生家长联系，采取相应措施，作好处理记录。班主任及任课老师密切关注本班学生的出勤情况，对因病缺课的学生，立即了解其患病情况和可能发生的病因，如有怀疑，及时报告给学校防控办公室，并立即与家长取得联系，追查学生患病情况，作好缺课记录，及时采取相应措施。3、 加大宜传教育力度，提高师生防控意识和能力学校保障安排专职健康教师，开足开好健康教育课，，利用网站、宜传栏、手抄报等多种形式对师生进行传染病防控知识宣传与培训，提高师生对预防知识的知晓率，使全体师生养成良好的卫生习惯。不定期给家长发放《致家长的一封信》，利用家长微信群发放各类卫生知识和传染病防控知识，加强对学生家长的宣传教育。各班主任利用班队活动对学生进行专门的卫生知识教育，并通过学生向家长进行宣传。聘请专职医护和疾控部门专家，定期为学校师生做“疫情防控和传染病预防”专题培训和讲座。，积极开展阳光体育活动，组织号召全校教师在大课间与学生一起做广播操、跑操，提髙了我校师生身体素质，增强了抗病能力。4、 大力开展爱国卫生运动，加强校园内外环境整治力度。不断加大资金投入，清洁、绿化校园环境。安排专人做好教室、办公室、图书馆等师生学习场所的清洁、通风、消毒工作，地面、门窗和墙壁整洁卫生，通风、防蝇设施完好；厕所、垃圾箱专人负责，定期清洁、消毒。消毒配比统一、消杀范围全面；学校垃圾要日产日清，按规定运到指定地点处理，无卫生死角，消除可能发生的传染病流行的条件。5、 备齐防范物资，做好防范工作学校购买一周内必备防疫物资和用品和15——20%抗原检测试纸，定期检查，及时清理过期物品，部分物品按实际情况分发到每个班级使用。班主任负责在校学生体温测量及有关记录；校工在校医指导下按规定对教室、办公室、厕所等场所进行定期严格消毒。6、 计划免疫和核酸抽测工作。学校按规定严格执行新生入学查验接种证制度，接种证查验率按要求达到100%；并配合卫生部门按时督促适龄儿童接种相应的疫苗，并按照检测哨点单位要求，每周完成全校师生人数10%以上的核酸检测或者抗原检测。四、落实责任追究，保障防范落实一、 学校校长第一把手为传染病防控工作第一责任人，负责全校传染病防控的组织和决策。二、 学校分管后勤的领导为学校疫情报告人。疫情报告人要依法履行职责。一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要及时把疫情上报给区疾控中心和体卫艺不得迟报、谎报、瞒报、漏报，如因疫情报告人玩忽职守造成，将依法追究法律责任。三、 各班班主任，各年级组长为责任报告人。各班主任发现本班学生发烧或患有传染病或疑似传染病时，要及时向学校医务室报告;对缺勤的学生要及时问清情况，如是发烧或患有传染病或疑似传染病时，要及时向学校医务室报告，如知情不报或留学生继续上课，造成学校内传染病传播流行,将追究当事人的责任。四、 学校的学生、教职员工发现自己发烧或患有传染病或疑似传染病时，要主动向班主任和年级组长报告，班主任和年级组长要及时向学校医务室报告，如知情不报造成学校内传染病传播流行，将追究当事人责任。五、 学校所有的教职工和学生要积极做好预防工作，发现发热或疑似传染病病人要及时报告责任报告人或疫情报告人。如知情不报造成学校内传染病传播流行，将追究当事人责任。六、 各岗位的责任人如果不按要求做好预防工作，造成