新北师大版五年级数学下册倒数课件

新北师大版五年级数学下册倒数ppt课件新北师大版五年级数学下册倒数ppt课件新北师大版五年级数学下册倒数ppt课件新北师大版五年级数学下册倒数ppt课件新北师大版五年级数学下册倒数ppt课件新北师大版五年级数学下册倒数ppt课件口天口木口天口木口天口木口天口木倒数湖北省潜江市浩口小学姚正刚倒数湖北省潜江市浩口小学姚正刚算一算，说一说你有什么发现。1111111、乘积有什么特点?2、每个算式里的两个乘数有什么特点？3、乘积是1两个数是什么关系呢？交流：4、怎样理解“互为”一词？5、两个数互为倒数的条件是什么？算一算，说一说你有什么发现。1111111、乘积有什么特点?1.填空。

因为=1，所以（）是（）的倒数，

（）是（）的倒数。也可以说（）和

（）互为倒数。3

52、判断。因为×=1，所以是倒数，也是倒数。5

35

33

5（你能按这样的句式再举例说一说吗？）1.填空。因为=1，所以2

53

5=1+3×1

3=14

99

2=2×7

34

3=1-8

33

8×=12.1÷2.1=10.2×5=13、下面哪些算式中的数属于倒数关系？727105××=173710

1×=12535=1+3×13=14992=2×长宽面积1115111可以借助长方形的面积来进一步认识倒数，看一看，说一说。

互为倒数的两个数分别作为长方形的长和宽，长方形的面积是1。

面积是1的长方形，长和宽互为倒数。长宽面积1115111可以借助长方形的面积来进一步认识倒数，下面四个长方形的面积都是1，请你填一填。1×（）＝12（）（）0.4（）31（）1131下面四个长方形的面积都是1，请你填一填。1×（）＝12（求出下列各数的倒数。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。====求出下列各数的倒数。的倒数是()4、求一个整数的倒数：小结：1、求一个分数的倒数：

3、1的倒数是（）。

5、求一个小数的倒数：就是把分数的分子和分母调换位置。先把整数看成分母是1的分数，再把分子和分母调换位置。先把小数化成分数，再把分子和分母调换位置。12、求带分数的倒数：先把带分数转化成假分数，再交换分子和分母的位置。4、求一个整数的倒数：小结：1、求一个分数的倒数：3、1我能行！巩固题⑴的倒数是()。⑵的倒数是()。⑶的倒数是()。⑷的倒数是()。⑸的倒数是()。⑹的倒数是()。求下列各数的倒数。我能行！巩固题⑴的倒数是()。0有倒数吗？说一说你的想法。讨论：②

0作分母无意义。①

0×(任何数)≠10有倒数吗？说一说你的想法。讨论：②0作分母无意义。倒数倒数真稀奇，两数相乘总得1；求倒数也很简单，分子分母调位置；1的倒数还是1，0没倒数不用记。归纳倒数倒数真稀奇，归纳说出下列各数的倒数。的倒数是()。⑴的倒数是()。⑵的倒数是()。⑷的倒数是()。⑸的倒数是()。⑶0.01的倒数是()。⑹100说出下列各数的倒数。的倒数是()判断：

(1)因为0.25×4=1,所以0.25和4互为倒数。()(2)a的倒数是。()(3)真分数的倒数都大于1。()(4)假分数的倒数都小于1。()(5)1的倒数是1，0的倒数是0。()(6)得数是1的两个数叫互为倒数。()

√

√××××1a判断：√√××××1先说出下面每组数的倒数，再说一说你发现了什么规律?⑴真分数的倒数一定大于1。大于1的假分数的倒数一定小于1。不为0的整数，它的倒数的分子一定是1。同座位讨论下面的三组数：⑵⑷⑶分子是1的分数，它的倒数一定是整数。先说出下面每组数的倒数，再说一说你发现了什么规律?⑴真1.把互为倒数的两个数连起来。知识应用1.把互为倒数的两个数连起来。知识应用2.填一填。3107111813138知识应用2.填一填。3107111813138知识应用3.下面长方形的面积都是1，填一填。①②（）（）33.下面长方形的面积都是1，填一填。（