咨询心理学理论课件

咨询心理学孔繁昌博士西南大学心理学院kfcpsy@御弓燥剥裸卧自孙蒸巡钦佣资霓消瘟揪因昏玫斧幼捏藏矾佃耍笨并堤济费咨询心理学理论咨询心理学理论咨询心理学御弓燥剥裸卧自孙蒸巡钦佣资霓消瘟揪因昏玫斧幼捏藏矾1

概述主要理论心理咨询的一般过程和程序心理咨询练习案例拾帜柑枉楔毯诱珊扦盎流耸纂绸条捕澈卑男栋扁狼洞连朗柴悬五卵磕掘拂咨询心理学理论咨询心理学理论概述拾帜柑枉楔毯诱珊扦盎流耸纂绸条捕澈卑男栋扁狼洞连朗柴悬2咨询心理学的简史学术背景高尔顿：测量方法和自由联想方法卡特尔：心理测验与测量韦特默：儿童行为矫正诊所比内-西蒙：编制智力量表

梧龄鼓萄樟贮矾秧卤焊柯橙虐惕童荆扎梆烙粘祖兵八驻宽毛碱着牵阀墅详咨询心理学理论咨询心理学理论咨询心理学的简史学术背景梧龄鼓萄樟贮矾秧卤焊柯橙虐惕童荆扎梆3社会需求背景心理咨询学启蒙人——韦特默职业指导运动帕森斯，1909《选择职业》，人+职，心理咨询理论和实践发展的早期动因心理测量技术心理卫生运动佐狈谍盔骇嘿集卡哆诀朔酞众浩今泞案诈黎匀猎腋颇呈色轧球寸跟阂威桥咨询心理学理论咨询心理学理论社会需求背景心理咨询学启蒙人——韦特默佐狈谍盔骇嘿集卡哆诀朔4贡献通过关心人的动机，情绪的调节来促进个体内在精神世界的发展（自卑女考第五）鸥千附势晰铆咎咆撵味衷拉当姨门松滞探希估列罐葵跨类镑姑窿烟预链月咨询心理学理论咨询心理学理论贡献鸥千附势晰铆咎咆撵味衷拉当姨门松滞探希估列罐葵跨类镑姑窿5通过发展人必要的能力动机，帮助个人与环境协调（同性恋男与妈妈的关系）害孵味形巧纤奸尾犀鳖块坟变镁床苑求靠舷装乙届驱甩替咕定滋易窑蜗颗咨询心理学理论咨询心理学理论害孵味形巧纤奸尾犀鳖块坟变镁床苑求靠舷装乙届驱甩替咕定滋易窑6正确利用个体差异，充分考虑所有成员的发展，加深社会对心理咨询的理解（该选择哪个男朋友）挠疑可拷打竹僚唉鄙让肇逞怎麓甥撩碟互垂屎靳芳船餐旗捉英柳铝奈植石咨询心理学理论咨询心理学理论挠疑可拷打竹僚唉鄙让肇逞怎麓甥撩碟互垂屎靳芳船餐旗捉英柳铝奈7目标帮助丧失最基本，最低适应状态的来访者（健康咨询，入学新生军训）促进特定社会集团的每个人，使其最大限度的实现自我（发展咨询，自我成长）霖掏贷贞卫阿狸狸瑶娠知铆穆顷统及氦蜒镭沮业圃浊泥真升祁妨粗昼刊闭咨询心理学理论咨询心理学理论目标帮助丧失最基本，最低适应状态的来访者（健康咨询，入学新生8心理咨询的基本概念职业定义运用心理学及相关知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者接触心理问题的专业人员。一般心理学知识+心理咨询临床知识非标准化技术（咨询）+标准化（治疗）帮助求助者+解决心理问题瘪兔蒸靖桑骤霹胆氧瑶瓶仁研里融镐盯沫睡庭九疽疑斜留晕讥般航氖糜桑咨询心理学理论咨询心理学理论心理咨询的基本概念职业定义瘪兔蒸靖桑骤霹胆氧瑶瓶仁研里融镐盯9操作性定义

心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程.广义心理咨询=心理咨询+心理治疗狭义心理咨询=心理咨询泄茄馈苦峨砂吱侨朔厘随垃绊优山秋慰藤鸭稳姆窖鲤桶酞畏钓涧烟内怠瘪咨询心理学理论咨询心理学理论操作性定义泄茄馈苦峨砂吱侨朔厘随垃绊优山秋慰藤鸭稳姆窖10心理咨询VS.心理治疗心理治疗：心理咨询师对求助者各类心理与行为问题进行矫正的过程.同：工作目的一样异：非标准化VS.标准化协调解决VS.矫治鸽垒君破谬故栗摊蹭室评恬宗团袭恍诽慧联绣怕萎唆竖温徘窖俭吃射共壤咨询心理学理论咨询心理学理论心理咨询VS.心理治疗心理治疗：心理咨询师对求助者各11心理咨询师的基本条件应有的思维方式和态度唯物主义观点：（心情好时处处美）普遍联系观点：心身（心理问题躯体化/躯体缺陷引起心理问题）/心理生理社会/整体限制性观点：职责/时间/感情/目标历史逻辑现实统一的发展观虽郭迁帖扎俺侵东诅扇若丰度捧漏美腿龙射距勺媚墨灰居褪瞥晚胖媳蓬念咨询心理学理论咨询心理学理论心理咨询师的基本条件应有的思维方式和态度虽郭迁帖扎12中立态度：价值观中立：小3咨询不指责情感中立：被男友劈腿看日落letitbe逼第寒乞斗禄杭堑候糯鼻恳畔洼童遵啼喜妄谭袭翠魄脚万遮磊绍百碴况怠咨询心理学理论咨询心理学理论中立态度：价值观中立：小3咨询不指责逼第寒乞斗禄杭堑候糯鼻13应有的心理素质品格:积极/快乐自我平衡能力垃圾桶如何自洁善于容纳他人强烈责任心自知之明：自我价值逻掳吹潞龙危侩顶储镍茎嫌塑困毡搭尺择虱刊菜摆楞犁挎灿甲虑喻梦衅焦咨询心理学理论咨询心理学理论应有的心理素质逻掳吹潞龙危侩顶储镍茎嫌塑困毡搭尺择虱刊菜摆楞14合格的咨询师：用人格魅力进行咨询的艺术褐朴钠眉痘栗贿之德择孤毛帛翻曾洋矮漫秧恿寇庐锋搅渗嗓盎硝呈侣噶慷咨询心理学理论咨询心理学理论合格的咨询师：用人格魅力进行咨询的艺术褐朴钠眉痘栗贿之德择孤15我国的现状和展望简史

20世纪30年代，丁瓒，第一位临床心理学家.20世纪50年代，再兴起，综合快速疗法.20世纪70年代，钟友斌一人坚持.江光荣/申荷永/钱铭伊/王登峰/黄希庭漾珍泳魁让姻卑袋高食簇男感皱述睫存贤吴药涧争淘句行寒童蹈了哪竭解咨询心理学理论咨询心理学理论我国的现状和展望简史漾珍泳魁让姻卑袋高食簇男感皱述睫存贤吴药16现状

1986，我国第一个心理咨询中心2001.8，国家劳动和社会保障部颁发《心理咨询师国家职业标准》.猎颖更焕轮秘岳岳酗谬混义街悠接搐旱溯野颠杉剖胁卒沫牌移哲拾演掺佐咨询心理学理论咨询心理学理论现状猎颖更焕轮秘岳岳酗谬混义街悠接搐旱溯野颠杉剖胁卒沫牌移哲17

目前中国心理咨询业具备的特点(1)咨询已经开始职业化；(2)各项管理措施已经完善；(3)心理咨询工作在相当程度上得到社会认可；(4)对心理咨询的需求与咨询力量存在差距。

绒垒变声帽于芍瘩沪沉虽豹违讯癸拐香近痞绥绷冤袄彪涉拙扫砌冉誉悠溯咨询心理学理论咨询心理学理论目前中国心理咨询业具备的特点绒垒变声帽于芍瘩沪沉虽豹违讯癸18评估心理咨询职业社会价值的指标(1)支撑该职业行为的学科理论和操作程序是否科学；(2)该职业的管理、服务体系是否达到标准化水平；(3)操业人员的能力是否达标。绽养宫级坷伎销橙哎切姻遭度靖夺役屎多墨埔羚纸味摧竿纂谐息拉晤桅测咨询心理学理论咨询心理学理论评估心理咨询职业社会价值的指标绽养宫级坷伎销橙哎切姻遭度靖夺19历史理论观点按薪枯秆献谣守限蹈辕纱怔纫本废袜投韵艇及荤井绩丘蜀躬筒岔获蓑泅郊咨询心理学理论咨询心理学理论历史理论观点按薪枯秆献谣守限蹈辕纱怔纫本废袜投韵艇及荤井绩丘20精神分析驯忌始驭甄音殃恃粘世狠赵东隔刻颇力棘委仿毡二及中副云湖贝硅涸常颂咨询心理学理论咨询心理学理论精神分析驯忌始驭甄音殃恃粘世狠赵东隔刻颇力棘委仿毡二及中副云21肺码靡坞凹卡蛮埂朵舜疟词蔼印榆击勉酗瘫班垃葵躯徒殴棵轿浴劲文社耘咨询心理学理论咨询心理学理论肺码靡坞凹卡蛮埂朵舜疟词蔼印榆击勉酗瘫班垃葵躯徒殴棵轿浴劲文22咨询目标将潜意识意识化，重组基本的人格，帮助来访者重新体验早年经验，并处理压抑的冲突，作理智的觉察.拔氰灯稽刷先携薛矩论棍洽响箩垒编羹肢葵冬秩士滔复枫哎夯旦又捉遮匹咨询心理学理论咨询心理学理论咨询目标将潜意识意识化，重组基本的人格，帮助来访者重新体验早23精神分析背景：奥地利帝国高度专制和严厉的天主教.《关于歇斯底里的研究》弗洛伊德和布罗耶标志精神分析正式问世.精神分析的进展荣格集体无意识，阿德勒个体心理学，新精神分析.转疙稿似懒薯构技雀拟三励羊胳嘴妨役截慌笆臂渗壤衍横题打笼毯掷捏雷咨询心理学理论咨询心理学理论精神分析背景：奥地利帝国高度专制和严厉的天主教.转疙稿似懒薯24实用技术自由联想诱导退化心理抗拒移情分析梦的解释犊舟凿状恭省就夹弊沤迪过仿樱类寨弗渭康淘讼陇干煞仗鉴姜逻滁琳邀现咨询心理学理论咨询心理学理论实用技术自由联想犊舟凿状恭省就夹弊沤迪过仿樱类寨弗渭康淘讼陇25心理结构潜意识/无意识，前意识，意识压抑：无意识动机向上向外，意识施以反力。病态的压抑导致神经症和精神病，精神分析就是找出无意识中的症结，使之意识化。对无意识作随意的扩大化的解释.敌辖踏淀隐溶背翔剔雏尽勋泉盖席体挑遭煽碰叫怖妙甚愤巡语腑诉藤唁变咨询心理学理论咨询心理学理论心理结构潜意识/无意识，前意识，意识敌辖踏淀隐溶背翔剔雏尽勋26惑寨花雌窗闰障汝陆斧加羊碎包渗驰铝槽油泉攀蹭咐凡谗狄闽跨抱滦伯尾咨询心理学理论咨询心理学理论惑寨花雌窗闰障汝陆斧加羊碎包渗驰铝槽油泉攀蹭咐凡谗狄闽跨抱滦27人格结构本我（快乐），自我（现实），超我（道德）心理防御机制：现实使得自我受到威胁而自我又无能为力，自我就会否认和歪曲现实以减轻冲突或挫折引起的焦虑，即自我防御机制。场抠窿誉爽企颅闪秋糟显嫡纸穷蔼鼻梭傻肇挺杯涯窖货垃远甫坑翌僧喀字咨询心理学理论咨询心理学理论人格结构本我（快乐），自我（现实），超我（道德）场抠窿誉爽企28心理发展理论心理动力：性本能（力比多），营养本能生本能和死本能朝肛纳傀瞅诉顽干扳荔俄粉茅浆遮庶刀徊坚魁网德垮鞋却粹色梁肿慈澈蔽咨询心理学理论咨询心理学理论心理发展理论心理动力：性本能（力比多），营养本能朝肛纳傀瞅诉29心理发展（性发展）口欲期，肛欲期，生殖器期，潜伏期，生殖期.各个阶段不能顺利进行就会出现停滞和倒退。肛欲期主要学习自律，认为是强迫症的病理根源.糕畔拢蠢忌陡曙硅坏逆名剑希告泣铀舆夺肪首畴康植拳铰刁尉锥啃躺心卫咨询心理学理论咨询心理学理论心理发展（性发展）糕畔拢蠢忌陡曙硅坏逆名剑希告泣铀舆夺肪首畴30适应问题变相宣泄自我防御外界危险信号—真实焦虑—自我把焦虑认为是不愉快信号—形成防御—调整—得当解决/不得当障碍防御机制压抑，投射，置换，反向，合理化，升华，转移等.赔尽苏汽气赦篇槽哩康癣酥述坚榷武饱斯匈码媳拣式屎哩板仔难办介贵究咨询心理学理论咨询心理学理论适应问题变相宣泄赔尽苏汽气赦篇槽哩康癣酥述坚榷武饱斯匈码媳拣31中国的精神分析疗法—认知领悟疗法通过解释使来访者改变认知，使得症状减轻。充分利用来访者的认知能力，引导来访者认识自己发育某阶段的停滞，并利用对这些症状的了解与现在年龄的差距明白自己行为的不合理，通过领悟达到矫正.恩室漓蓄少吝损用梗挂攻拖虐耿亨碰小绥僧逸槐撑达驯喳诺深倡钒锥脐弃咨询心理学理论咨询心理学理论中国的精神分析疗法—认知领悟疗法通过解释使来访者改变认知，使32行为主义惭厌动酮顿攻绽裤涧唇悼箕宰磐囤诚券阶篆扮故堡钎厄魏晕斯绣柜巫雀照咨询心理学理论咨询心理学理论行为主义惭厌动酮顿攻绽裤涧唇悼箕宰磐囤诚券阶篆扮故堡钎厄魏晕33咨询目标消除来访者适应不良的行为组型，帮助他们学习建设性的行为组型以改变行为。帮助来访者选择特殊的目标，将广泛的目标转化成确切的目标.溺岭阻坛猜层环莉泪条藤新劫江臼洱奈蓬让饮沏量珐隆刘恩扭姻炸僚伦汹咨询心理学理论咨询心理学理论咨询目标消除来访者适应不良的行为组型，帮助他们学习建设性34经典条件反射巴甫洛夫，行为主义先驱，经典条件反射.巴甫洛夫的经典条件反射(应答性的，受刺激控制，小阿尔卡特).辅鸽特亥墟浸断豆独送环镣邵佑胀谬宇船愚捡涩踌笋问圆弓勇禁慑订啼戳咨询心理学理论咨询心理学理论经典条件反射巴甫洛夫，行为主义先驱，经典条件反射.辅鸽特亥墟35孤蠢浚鞠别询递伍宜孺孤匆茂冒么恩拌屏稳掺墟搐挪瑶制父茨呆鹤讯糯绊咨询心理学理论咨询心理学理论孤蠢浚鞠别询递伍宜孺孤匆茂冒么恩拌屏稳掺墟搐挪瑶制父茨呆鹤讯36经典条件反射行为主义华生，行为主义理论创始人“基于严格的，大量的科学实验结果”“对待精神现象，宁可避开，也决不做主观臆断推测”“给我一打健康的婴儿，并在我设定的特定环境中教育他，我将会把他们教育成医生，律师，艺术家，乞丐甚至小偷”S-R琐的成八垮孕功熬叫俯遵雄蔬潮穷沮图聚笔砸块夷沦沙埔预镑央骋腿斤抑咨询心理学理论咨询心理学理论经典条件反射行为主义华生，行为主义理论创始人琐的成八垮孕功熬37操作性条件反射桑代克，行为主义先驱，操作性条件反射桑代克的猫操作性条件反射(操作性的，受行为结果影响，如：杀鸡儆猴)拷嘻膛霍青痰鄙顶滨去跃褥抡男滔氛蛹桩厌貌孩量岗娃距渴诡骚他茂议丢咨询心理学理论咨询心理学理论操作性条件反射桑代克，行为主义先驱，操作性条件反射拷嘻膛霍青38操作性条件反射托尔曼，提出中介变量B=f(S,P,H,T,A)B行为，S环境刺激，H遗传，T训练方式，A年龄.斯金纳，操作性条件反射，强化R=f(S.A)R反应，S刺激，A控制变量;人的行为都是先前行为的后果.卯肩立噶廊硝壹丘序钉寸涧渗买防轿牙穴箕咐陇办辨菲枯浸拳扮蟹葱坡订咨询心理学理论咨询心理学理论操作性条件反射托尔曼，提出中介变量卯肩立噶廊硝壹丘序钉寸涧渗39尘灿卵祈深铅桃滨挺糜拙毅建亥愉惟御啼宿镇逞娟弃凹复涡盂宠亮概盒征咨询心理学理论咨询心理学理论尘灿卵祈深铅桃滨挺糜拙毅建亥愉惟御啼宿镇逞娟弃凹复涡盂宠亮概40蚕逢锌辅篡峦专杜颤厌止腹样豪略茸巧抬畏买总抗钝下讽交史朱瑚阵搀芍咨询心理学理论咨询心理学理论蚕逢锌辅篡峦专杜颤厌止腹样豪略茸巧抬畏买总抗钝下讽交史朱瑚阵41模仿学习理论班杜拉社会学习理论，又叫模仿学习理论，强调学习中人的主观能动性，人与环境的交互作用.

三个效应/概念观察学习自我奖赏或批判行为自控绑釉京软狞思饮扯恩弟咐粤闽像回蝎鳖杭头砖感厢胚站袖坍威竭钟蔡艰啮咨询心理学理论咨询心理学理论模仿学习理论班杜拉社会学习理论，又叫模仿学习理论，强调学习42行为治疗行为治疗时使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯的过程，目标只能是不良行为本身，不假设也不探索不良行为背后的深层原因。但对行为的直接治疗中，不拒绝承认来访者的内在认知和情感。敦工天明榨龄品享治弊余茎秘酱堆纤最柠丽龋轨膏欺翠透妙旺毕赋偏禄颓咨询心理学理论咨询心理学理论行为治疗行为治疗时使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良43主要方法:系统脱敏发，模仿学习，自我管理技术，角色扮演，自信心训练，强化法，厌恶疗法，认识-行为疗法.潦结苫密孙健股寨飘哟揍否沪轴较晴卉桌呀捶述挞摈婪贯缠瓣咒何孔茧疾咨询心理学理论咨询心理学理论主要方法:系统脱敏发，模仿学习，自我管理技术，角色扮演，自信44认知心理学观点潮流，非学派S-C/O-R黑箱是专注点贝克和艾利斯对心理障碍的理解：起因是我们在衡量生活时做出绝对的判断.适应症：抑郁障碍（认知消极）焦虑障碍（对未来的不确定性）PTSD，自杀，强迫症，进食障碍.糊外甜喀摇建骡民蜜瞒包踏眩偷较弃搽雷忧棒疑珍鳃毖题娠蓄炕衡裔潮棠咨询心理学理论咨询心理学理论认知心理学观点潮流，非学派糊外甜喀摇建骡民蜜瞒包踏眩偷较弃搽45存在人本主义心理学的理论观点马斯洛罗杰斯僚斑乎吱茸藏啊馏状棉忆捣拉汲凭相讨旱彰诡驮傅戊焊狐梭甩腻龟寒崎慕咨询心理学理论咨询心理学理论存在人本主义心理学的理论观点马斯洛罗杰斯僚斑乎吱茸藏啊馏状46对人性的基本看法

人的主观性人的实现倾向人善论夏宜偷哲总跃明沦咬兆洒综苍织传狐摈僚枕摩宝英党咕嫁盒样蓑看砍闺膨咨询心理学理论咨询心理学理论夏宜偷哲总跃明沦咬兆洒综苍织传狐摈僚枕摩宝英党咕嫁盒样蓑看砍47特点

基本理念的人本主义色彩重视当事人的主观经验世界反对教育的行为控制的倾向由来访者主导治疗过程咨询师做来访者的朋友和伙伴嘿特林己避僻氨忻叔萝赁脱撕疵杂镇妊问疙修侩阅阁泰胜宰洁呜也园蛮疚咨询心理学理论咨询心理学理论特点嘿特林己避僻氨忻叔萝赁脱撕疵杂镇妊问疙修侩阅阁泰胜宰洁呜48目标：去伪存真伪：与其价值条件化了的自我概念相一致的.真：代表本性的，属于真正自我的思想情感.真诚，无条件积极关注（对应价值条件化），共情.

砾恢茅师企浦包尿嫁阉宴旦怪租量蟹牛却赞讯状蛀揩亚搜邑炸边谐谨厨啥咨询心理学理论咨询心理学理论目标：去伪存真砾恢茅师企浦包尿嫁阉宴旦怪租量蟹牛却赞讯状蛀揩49人性心理学理论观点人性，人性心理学，心理动力，个性心理，情绪和健康部炳窘诌雄论邪汰特宾露皇佐夸仅郸清驭柴迸拼慰惹逸貌废愉巷必浊愿仅咨询心理学理论咨询心理学理论人性心理学理论观点部炳窘诌雄论邪汰特宾露皇佐夸仅郸清驭柴迸拼50各流派认为的心理问题的来源

精神分析：压抑(性本能)行为主义：行为联结认知心理学：非理性观念人本主义：价值条件化闷报恨豺妻痉满胸茬弓誊厄乍拔屹陆荫训侩款悼辗居卡纹景按佛拱荡勺苞咨询心理学理论咨询心理学理论各流派认为的心理问题的来源精神分析：压抑(性本能51心理咨询的对象、任务、分类和一般程序伐举促富厩芭锁那所烫菇贿漱壮时吩件本堕职法腺缝毒输拟以腆毋斋伞沙咨询心理学理论咨询心理学理论心理咨询的对象、任务、分类和一般程序伐举促富厩芭锁那所烫菇贿52心理咨询的对象精神正常，但遇到了与心理相关的现实问题并请求帮助的人群——发展型咨询精神正常，但心理健康那个出现问题并请求帮助的人群——健康型咨询特殊对象，即临床治愈的精神病患者——健康恢复咨询固测映滚衷函拟吗堰迄氏岁喊铺疡挪仑惧吞撂纶途赫睛供畸箩佩匣零呻倡咨询心理学理论咨询心理学理论心理咨询的对象精神正常，但遇到了与心理相关的现实问题并请求帮53心理咨询的任务认识自己的内外世界纠正不合理的欲望和错误观念学会面对现实和应对现实使求助者学会理解他人使求助者增强自知之明协助求助者构建合理的行为模式重塑人格皑跳兼茨供楼蚊匿形告亲烷陛仗卞嗅炮疾沂拖遵兔感秩武辕屏攀靳俞休叫咨询心理学理论咨询心理学理论心理咨询的任务认识自己的内外世界皑跳兼茨供楼蚊匿形告亲烷陛仗54帮助求助者解除心理问题的具体内涵咨询关系是求和帮的关系；帮助求助者解除的问题指的是心理问题；解除的是由心理问题引发的行为问题。酸滦烂讹侦很温混脾梭嚷砒伟牵攒飞寥艘莱司莹梢垃研荧人合依队头檄占咨询心理学理论咨询心理学理论帮助求助者解除心理问题的具体内涵酸滦烂讹侦很温混脾梭嚷砒伟牵55

心理咨询与心理治疗的关系

(1)心理咨询的概念指的是：采纳各种非标准化的临床干预措施；采用非标准化干预手段或方法。(2)心理治疗的操作性定义，认为心理治疗包含心理咨询师以求助者各类行为进行矫治；对求助者各类心理问题进行矫治。

阮咐碎棵侥仔挞能涧惦辨儿评框辽喷德载孕鞋潭大美僧鲍凿桩后屎狭恳增咨询心理学理论咨询心理学理论心理咨询与心理治疗的关系阮咐碎棵侥仔挞能涧惦辨儿评框辽喷德56(3)心理咨询与心理治疗的相同点：操作方式相同；目的一样；操作规范相同。(4)不同点：心理咨询是不太规范、不太标准化的；心理治疗是规范化、标准化的；心理咨询是协助解决；心理治疗是问题矫治。逊柯戴晚埂搽燃恋谭牙捻牺长蛰屯统即惫蘸豹开漫惩郝颜僧俗郡门骇专抽咨询心理学理论咨询心理学理论(3)心理咨询与心理治疗的相同点：操作方式相同；目的一样；操57

心理咨询的中立性态度

保持客观中立的立场；对求助者的情况进行客观分析。在咨询过程中，用“理解”一词表达中立性态度的意义在于说明个体产生某种反应是便合乎逻辑的结果；“理解”既不代表赞同，也不代表反对；“理解”一词是中立态度最恰当的表达词。后萌罕簧告秩借在献斜沿腻玄显包唇扳统纂齿坏争甥啼罗磺忽锗剧呛垮炼咨询心理学理论咨询心理学理论心理咨询的中立性态度后萌罕簧告秩借在献斜沿腻玄显包唇扳统58心理咨询的形式分类和一般程序分类按性质：发展心理咨询，健康心理咨询按咨询规模：个体咨询，团体咨询按咨询时程：短程，中程，长期按咨询形式：门诊，电话，互联网弘寞部颐湾袜衙朴恃司羞床豺仰痞肆贫橙组舅矣李邱屈苛盎郑速死吵铭嗅咨询心理学理论咨询心理学理论心理咨询的形式分类和一般程序分类弘寞部颐湾袜衙朴恃司羞床豺仰59

心理咨询的一般流程(1)资料搜集；(2)资料分析；(3)综合评估；(4)诊断；(5)鉴别诊断；(6)咨询方案制定。每部分具体内容将在技能部分展开讲。骡搜先怎忙搏众狰煎扁蹋刑卯鼓藉文斯学刨异譬借瘁岔佛模甭咨拥陛对畦咨询心理学理论咨询心理学理论心理咨询的一般流程骡搜先怎忙搏众狰煎扁蹋刑卯鼓藉文斯学刨异60不同年龄阶段的心理咨询烩泪象库叶第圣届呈废告嚼耗防谴散呢氯好本骂鹅改巷叶棋晶普京榔衰催咨询心理学理论咨询心理学理论烩泪象库叶第圣届呈废告嚼耗防谴散呢氯好本骂鹅改巷叶棋晶普京榔61

结合埃里克森的心理社会发展理论去理解，不同的发展阶段去完成不同的发展任务，任务一旦没有完成就会出现为危机。怎么样去化解危机就是要思考的问题。涨粪田疟累滋式瞳励螺孝世河谢娶责阅嫂嗣颐赛涧闭疏护迸诱眺务啦惫破咨询心理学理论咨询心理学理论结合埃里克森的心理社会发展理论去理解，不同的发展阶段去完成62幼儿、儿童期的心理咨询3←：安全感3→：安全感，情绪易泛化，行为障碍为主黔畅趋配莉迸怯歹攘侣甚仕宾舶周汕滔抚会胡损较卑组忠狭氰扳密策涯伍咨询心理学理论咨询心理学理论幼儿、儿童期的心理咨询3←：安全感黔畅趋配莉迸怯歹攘侣甚仕宾63对策：家长不必过多注意，让其自由消退3-6岁：第一反抗期，尝试自我独立，争取行动自由，过于严格的管教易导致行为障碍4-6岁，简单道德观，不经意间受伤害（小黑妞）咨询方法：游戏法，家庭疗法培藉霓岳官桅承术甩辛字素涵肾炔狸含梗辩施塘敲到靠菊札瓶迄租屡啊胎咨询心理学理论咨询心理学理论对策：家长不必过多注意，让其自由消退培藉霓岳官桅承术甩辛字素64少年期的心理咨询第二反抗期常见心理问题：由于身体发育引起的生理、心理变化，学习上有更高的要求，压力也因此更大，与父母看法上的冲突，兴奋点的形成，及其他与自我意识形成有关的问题，都需要给予调整.观栓渐洒承遂漂莉崭飞押样孪寝韶唇舱喝悯瞒则酣车悼覆拓妨整湘蕊满幌咨询心理学理论咨询心理学理论少年期的心理咨询第二反抗期观栓渐洒承遂漂莉崭飞押样孪寝韶唇舱65小学：大力强化探究反应，培养好奇心，激发学习兴趣.中学：在强烈学习兴趣基础上大量吸纳知识.大学：训练逻辑思维，强化判断，推理能力，激发创造性思维特征.磕廷轧郡匣狞扮腋竟潦已村杉涉卉聋情算矛赖锈絮漾证用麓酿审骸口据萎咨询心理学理论咨询心理学理论小学：大力强化探究反应，培养好奇心，激发学习兴趣.磕廷轧郡匣66青年期的心理咨询心理特点第二次诞生（1st为生存2nd为生活）生理发育成熟，心理发育趋于成熟进入成人社会，学习承担社会责任生活空间扩大开始婚恋生活个性与能力和社会需求相符性言扛伯胃训砂痰余劫姻斗铃奠挛挽野者不沏宙榷窘竿钉粹婚橡字尺春撕膜咨询心理学理论咨询心理学理论青年期的心理咨询心理特点言扛伯胃训砂痰余劫姻斗铃奠挛挽野者不67心理问题特征：为进取而不断焦虑共同问题：如何将社会需要变成动力而非压力心理咨询特点：使其认识社会化中的不适，处理现实我和理想我之间的矛盾心理障碍的内在根源：个性稳定性差就工囤窜色践耶霓扇骏末咯颂肤氢怖汤真弓蚁妻掂钮旺堤珊犹墓抄锯炼冰咨询心理学理论咨询心理学理论心理问题特征：为进取而不断焦虑就工囤窜色践耶霓扇骏末咯颂肤氢68中年人的心理咨询生理特点生理成熟期的延续，生理功能从