文明如厕-从我做起课件

文明如厕，从我做起。文明如厕，从我做起。1文明如厕-从我做起ppt课件2文明如厕-从我做起ppt课件3文明如厕-从我做起ppt课件4文明如厕-从我做起ppt课件5文明如厕-从我做起ppt课件6看了这些图片，你有什么想法？看了这些图片，你有什么想法？7（一）简介“全球洗手日”

2008年，为推动联合国国际环境卫生年活动，促进用肥皂洗手公私伙伴组织（PPPHW）发起“全球洗手日”活动，号召全世界各国每年10月15日开展用肥皂洗手行动。旨在呼吁社会各界一起用行动唤醒每个人正确洗手、预防疾病的健康意识，促使人们改善卫生行为，尤其是教导儿童从小养成良好的卫生态度和习惯，倡导政府和社区改善环境卫生包括洗手设施。（一）简介“全球洗手日”2008年，为推动联合国国际环境卫8（1）.吃饭前要洗手：在日常的工作、生活中，我们的手摸了很多别人摸过的东西，如果不洗手，就会把病菌吃到肚子里，从而生病威胁健康。（2）.如厕后要洗手：人的排泄物里有很多致病菌，厕所的扶手、门等设施容易有细菌残留，有效的洗手才能不把这些细菌带回家。（1）.吃饭前要洗手：在日常的工作、生活中，我们的手摸了很多9（二）不正确洗手的危害

在日常生活中，由于人们经常忽视手部卫生，导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病传播几率大大增加，特别是少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，更容易因为手部接触病菌而发生疾病。所以小朋友们一定要注意勤洗手，还要会洗手。

（二）不正确洗手的危害在日常生活中，由于人们经常忽视手部卫10包括湿、搓、冲、捧、擦等5个步骤：（1）湿：用流动的水把双手充分浸湿。

（2）搓：打上肥皂或洗手液，用手搓出泡沫，至少用30秒时间洗搓手掌、手背、手指及指缝。

（3）冲：手指尖向下，双手下垂，用流动的清水将双手彻底冲洗干净。（4）捧：如开关是水龙头，用双手捧少量的清水冲洗后关掉水阀。（5）擦：双手洗净后，用干净毛巾或消毒纸巾擦干，或用干手机吹干，没有条件自然晾干也可。包括湿、搓、冲、捧、擦等5个步骤：11二、如何做到如厕文明？（一）、生讨论如厕不文明行为。二、如何做到如厕文明？（一）、生讨论如厕不文明行为。12你看见过哪些人不文明如厕的行为？一起讨论。你看见过哪些人不文明如厕的行为？一起讨论。13那怎样保持墙壁的清洁呢？上厕所进厕所门时走在门口的中间。上完厕所要洗手，不要用脏手去摸墙壁。看到有人用手摸，或者用脚去碰，要告诉他不能碰。那怎样保持墙壁的清洁呢？14我们在如厕时应怎么保持厕所卫生呢？我们在如厕时应怎么保持厕所卫生呢？151爱护公物，节约用水。爱护所有卫生设施，不将垃圾丢入洗手池、拖把池、便坑内，以防管道堵塞。2大小便入坑，手纸入篓。男生正确使用小便池，不要把小便撒在地面上、纸篓里、墙上，不能把大便解在小便池里，不能用脚踩小便池。3保持厕所洁净。脏水倒入便坑里，不要泼洒、滴落在地面上，以免地面打滑、肮脏。拖把一定放在拖把池里清洗，洗好后拧干，不能乱甩，以免溅污四周。洗手池洗抹布、毛笔等请把水关小，洗完后把池子四周的污渍擦一擦。4、尊重自己，尊重他人。在厕所里不打闹、不喧哗，不乱涂乱画，保持墙面洁净。文明如厕-从我做起ppt课件16（四）、倡议书：

“如厕文明”倡议书亲爱的老师、同学：

校园是我们的家，保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。我们“如厕文明”组特向大家发出倡议：

1、倡导文明如厕，从我做起。

2、倡导全体动手，积极参与。

3、倡导勤洗手，会洗手，爱洗手。

4、倡导团结，全班监督。积极举报不文明现象。

5、倡导广泛发动，形成共识，文明之花遍校园。

倡议人：实验小学六（9）班学生2015年4月29（四）、倡议书：17文明如厕-从我做起ppt课件18文明如厕-从我做起ppt课件19自己制作提示语板块，画上卡通人物，写上提示语自己制作提示语板块，画上卡通人物，写上提示语20

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22文明如厕-从我做起ppt课件231、高高兴兴方便，轻轻松松冲刷。2、向前一小步，文明一大步。3、细微之处见公德，举手之间显文明。4、设备真可贵，公德不可退。5、冲一冲，路迢迢水漫漫，给别人些方便，你为何不干？6情不在切，贴心就成；纸不在多，够用就行。7、今天你冲了吗？8如厕冲水了无痕，道德水功告成。

9、来也匆匆，去也冲冲，文明在手中。1、高高兴兴方便，轻轻松松冲刷。24文明如厕-从我做起ppt课件25金银铜牌伴我行。金银铜牌伴