教研工作手册

潮阳区图南学校教研组工作手册教研组 组长至 学年度第 学期教研组(备课组〕工作常规,彻教育方针、改进教学方法、优化教学过程、完成教学任务、提高教学效率和质量、培育青年教师等多重任务。其工作常规是:1、认真准时地完成学校布置的各项教研任务，参与有关的会议和活动.2全体教师整体素养为重点，开展各项教育、教学争论活动。教研组工作打算要充分表达,确定切实可行的工作目标和具体任务。3、切实搞好集体备课，做到同教材的学进度,共同进展教学质量分析,共同研讨教学上的问题，提出整改意见。教师备课以单独备课为主，集体备课为副，做到主次清楚，相辅相成。4、开展有目的、有打算、有组织的教学观摩争论课，听课后要按课堂教学评价体系进展评议，填写好评课表。5、协作学校做好教学常规检查工作,加强备课、上课、作业、辅导、检测教学常规的标准化建设，切实提高课堂教学质量。6、广泛开展多层次、多样化的兴趣小组活动.组织活动要专人负责，全组协同；要落实，做到定打算、定内容、定时间、定人员.7、组织学科竞赛，做好教育行政、教研工作部门举办的各类竞赛的辅导工作。8、定期召开教研组会议，学习教育教学理论、教学法规和教学大纲,传达教研信,.提升教师的师德修养与业务素养。9教研活动;外出学习、沟通后，要在组内介绍、汇报和争论，有所借鉴。10、关心教师的成长，做好对教师的传、帮、带工作。尽快让青年教师站稳讲台，崭露头角，培育成为教学骨干。11、做好教研组的资料积存和材料统计工作，建立和完善教研组工作档案，逐一,要参照教研组评价体系进展自评,准时做好教研工作总结。教研组评价量化表考评 评价内容 分工程 值1、为人师表，教书育人，廉洁从教；协作意识和团队分散力强。 4分A 2、教研组组长职责明确，认真负责.按时参与组长会议，在组内教师中威信高。 教 3、教研组工作每学期有打算，能落实,目标明确，措施具体，切实可行。期末有总研 结，总结全面，材料详实，能指导今后工作。 4分组 4、教研活动做到定时、定点、定要求、定专题、定中心发言人,记载具体、准时、织 齐全. 4分建 5、教研组成员能按时完成任务，能按时上交教学打算、教案、听课记录、教学论设 文。 4分6、认真落实学校制订的检查教案、作业批改和听评课制度。 5分1、集体备课活动正常，教研活动形式多样，能基于教育教学问题开展教研，主题5明确，有针对性,并形成专题,解决问题有实效。2、乐观担当学区级以上教研活动，乐观开展校际间教研活动。 5分3、乐观开展多种形式的兴趣活动。 5分B教 4、能常常进展教学反思，每人每学期撰写一篇“教育叙事”或“教学反思”或“案5分研 例分析”或“教学论文“。活 5、每位教师每学期听课10节以上，有听评课记录；每学年至少上一节公开课。 动6、教研组每学期组织一次试卷命制活动。 5分7、教研组每学期组织一次教师根本功评比活动。 5分8、乐观参与教学资源建设任务，留意资源的收集和共享,并热心供给效劳。 5分1、县市级及以上教坛秀、名师或名师培育对象等人数多。 3分C 2〔附证书复印件。5教学 3、乐观撰写教学论文、教学案例等，获奖级别高、获奖篇数多〔附证书复印件〕。10分教研 4、在各级各类课题争论中结题率高，成效明显〔附证书复印件〕。成果 5、进展学生特长，在县市级以上各类竞赛中学生获得优良成绩。

51062总计 100分教研组教研活动打算制订时间: 年 月 一、工作目标：二、工作内容及具体措施：教研组工作安排表周次1起讫时间教研活动内容备注234567891011121314151617181920212223教研活动记录第 周 二○ 年 月 日 星期活动 活动地点内容参与活动教师签名缺席教师及缘由教学公开课评价第 周 星期 二○ 年 月 日参与评价教师

班级

评价执笔者兴趣小组活动记录第 周 星期 二○ 年 月 日活动指导活动效果评价

活动地点教案检查登记表第 次第 周至第周第 次第 周至第周检查时间： 年已写教案课时数月教日序号教师姓名班周应写课时教案数 课时数其中学反思有否评价等级123456789101112131415说明:1、教案检查由各教研组组长于每月29日前进展；2303、每周应写教案数不少于班周课时数的五分之四;4A(优秀)、P〔合格〕、E(不合格)表示。作业批改状况检查登记表被检查教师： 任教班级及科目: 第一次第 周至第 周 检查时间：20 年 月 日作业作业名称被检查学生姓名作业次数批改次数具体批改状况作业是否标准错误订正状况评价等级第二次第 周至第 周 检查时间：20 年 月 日作业作业名称被检查作业次数批改次数具体批改状况作业是否标准错误订正状况评价等级、作业批改检查每学期两次，分别为期中考试前一周和期末考试前两周；2、语文学科必需检查大作文的篇数,一单元一篇；A〔批改认真)、P〔一般〕、E〔差〕表示。教学常规检查状况汇总表汇总日期： 年 月 日序号 教师姓名

教案检查状况

作业批改检查状况及科目第一次其次次第三次第四次总体评价第一次其次次总体评价123456789101112说明:1、检查状况均用A、P、E三个等级表示，A表示优秀，P表示合格,E表示不合格2、教案检查四次中有一次为E者，总体评价最多为P，两次以上〔包含两次〕为E的总评为E，三次以上〔AEA。3EE，1A1PP。组内教师参与教研状况汇总表汇总日期: 年 月 日序号 教师姓名 组内集体公开听课评课理论学科会议备课 课 活动 学习竞赛本学期教研组共进展123456789101112131415组内教师获奖状况汇总表汇总日期：二○ 年 月 日序号 教师姓名 获奖工程 获奖等级 获奖证明学生获奖状况汇总表汇总日期：二○ 年 月 日序号 学生姓名 获奖工程 获奖等级 获奖证明教研组工作总结不够写可另附纸张，也可用打印稿。先进教研组评比申报报告申报日期 年 月 日不够写可另附纸张，也可用打印稿。教研组工作自评表工程 评价内容 分值 评价办1、为人师表，教书育人，廉洁从教；协作意识和团队分散力强. 4分组内教师请假一人扣1分〔长期病假除外〕，如2、教研组组长职责明确，认真负责。按时参与组长会议，在组内教师中威信高。教研3、教研组工作每学期有打算，能落实，目标明确，措施具体组面，材料详实，能指导今后工作.

4分组长会议缺席一次扣10.5分打算不具体,总结不详实均酌情扣分。织4、教研活动做到定时、定点、定要求、定专题、定中心发言人，记载具体、准时、齐全。

4建设5、教研组成员能按时完成任务,能按时上交教学打算、教案、听课记录、教学论文.

4分组内成员应参与活动而不参与的每111

1性，并形成专题，解决问题有实效。

5汕头市、学区、校际间分别计4322、乐观担当学区级以上教研活动，乐观开展校际间教研活动。

分。(下同〕3、乐观开展多种形式的兴趣活动。教4研“教学论文”。活

5分一次151动5、每位教师每学期听课10

5每位教师每学期至少有三篇完整的评课稿，缺一一节公开课。6、教研组每学期组织一次试卷命制活动。 5分每位教师命制的试题必需附试卷细目表、参考答5分有具体的评比内容，每位教师的原始材料及评比8、乐观参与教学资源建设任务,留意资源的收集和共享,并热心供给效劳. 5分教研组能把教师共享的教学资源集合成册得总分值1、县市级及以上教坛秀、名师或名师培育对象等人数多。 3分教师获县级教坛秀、名师每位计2分，名师培2、在县市级及以上优质课、教学根本功等教学评比中获奖人次多〔附证书复印件〕。

5说课优秀、优质课评比及上级有关部门组织的其3211教 教师教科研论文或教科研成果以及有关教学资料学3、乐观撰写教学论文、教学案例等，获奖级别高、获奖篇数多〔附证书复印件〕。

321教研4、在各级各类课题争论中结题率高，成效明显〔附证书复印件)。

5分温州市、乐清市级课题立项计21成 学生参与镇级以上竞赛获奖。获镇级一、二、三果5、进展学生特长,在县市级以上各类竞赛中学生获得优良成绩.

10642126、能制造性提出教研活动思路,乐观实施信息技术与学科整合，并取得初步成效. 2分教研活动思路型，并乐观实施，取得确定成效总计 100分自评得分:组内教师参与教研活动得分状况统计组内活动〔5分)论文〔案例、课题〔20分〕竞赛辅导〔15分)序号教师姓名次数得分论文发表〔4〕论文获奖〔12〕级别 得分 级别得分课题得分获奖级别等次人数得分获奖目等123456789101112注:151分;三次不参与得零分。2、在广东省、汕头市、潮阳区正规教育教学报刊发表的论文每篇一篇论文只取最高分)。3、论文〔