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文档简介
第第页25《灰雀》第二课时课件(共35张PPT)(共35张PPT)
灰雀(第二课时)
默读课文:
用横线画出列宁说的话,用波浪线画出小男孩说的话,想一想列宁和小男孩在对话的时候,他们各自心里想的是什么?
练习读一读,读出对话的语气。
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男孩说:“没……我没看见。”
男孩说:“没……我没看见。”
当小男孩听到列宁在询问那只灰雀时,
他心里很紧张,在想:难道我捉走灰雀的
事被发现了?难道列宁是来批评我的吗?
男孩说:“没……我没看见。”
当小男孩听到列宁在询问那只灰雀时,
他心里很紧张,在想:难道我捉走灰雀的
事被发现了?难道列宁是来批评我的吗?
男孩吞吞吐吐地说:“没……我没看见。”
男孩心里有些紧张地说:“没……我没看见。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
男孩心里在想:我要告诉列宁灰雀还活
着。可是如果我说了,列宁就知道灰雀是被
我捉走了,我不能说。如果知道了,一定会
严厉批评我的。
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
我还读懂了男孩想要放回灰雀的想法。
当听到列宁说灰雀再也飞不回来时,男孩
看看列宁,肯定地说,灰雀一定会飞回来
的,它还活着。
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
我还读懂了男孩想要放回灰雀的想法。
当听到列宁说灰雀再也飞不回来时,男孩
看看列宁,肯定地说,灰雀一定会飞回来
的,它还活着。
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
我还读懂了男孩想要放回灰雀的想法。
当听到列宁说灰雀再也飞不回来时,男孩
看看列宁,肯定地说,灰雀一定会飞回来
的,它还活着。
当列宁故作疑惑地问他,会飞回来?
男孩肯定地说,一定会飞回来!
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
我还读懂了男孩想要放回灰雀的想法。
当听到列宁说灰雀再也飞不回来时,男孩
看看列宁,肯定地说,灰雀一定会飞回来
的,它还活着。
当列宁故作疑惑地问他,会飞回来?
男孩肯定地说,一定会飞回来!
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列宁说:“一定是飞走了或者冻死了。天气严寒,它怕冷。”
列宁说:“一定是飞走了或者冻死了。天气严寒,它怕冷。”
当列宁听到男孩吞吞吐吐的回答时,
心里在想:这个男孩这么紧张,灰雀应该
是被他捉走了。
列宁说:“一定是飞走了或者冻死了。天气严寒,它怕冷。”
当列宁听到男孩吞吞吐吐的回答时,
心里在想:这个男孩这么紧张,灰雀应该
是被他捉走了。
列宁想:这样做是不对的。我要让他
知道自己做错了。
列宁失望地说:“一定是飞走了或者冻死了。天气严寒,它怕冷。”
列宁叹了一口气说:“一定是飞走了或者冻死了。天气严寒,它怕冷。”
列宁难过地说:“一定是飞走了或者冻死了。天气严寒,它怕冷。”
列宁摇了摇头说:“一定是飞走了或者冻死了。天气严寒,它怕冷。
列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
列宁在想:灰雀离开大自然多可怜啊,
你赶紧把它放了吧。
列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
列宁在想:灰雀离开大自然多可怜啊,
你赶紧把它放了吧。
列宁并不是真的在自言自语,他是想用
这样的方式,让小男孩感受到灰雀的可怜,
激起他的同情心。
列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
列宁在想:灰雀离开大自然多可怜啊,
你赶紧把它放了吧。
列宁在自言自语的时候,也是带着失望
和悲伤的语气的。
列宁并不是真的在自言自语,他是想用
这样的方式,让小男孩感受到灰雀的可怜,
激起他的同情心。
列宁问:“会飞回来?”
列宁问:“会飞回来?”
列宁其实心里在想:你确定会把它放
回来?他在试探一下小男孩,看看他是不
是真的会放回灰雀。
列宁问:“会飞回来?”
列宁其实心里在想:你确定会把它放
回来?他在试探一下小男孩,看看他是不
是真的会放回灰雀。
这其实也是在帮助小男孩,要让他勇敢
地改正自己的错误。
这时,列宁看到一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
男孩说:“没……我没看见。”
列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
列宁问:“会飞回来?”
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,
低着头。
第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,
低着头。
我会想:这只灰雀在白桦树上是多快乐
呀。我真不应该把它捉走,小鸟就应该生活
在大自然里。我把它捉回家,关在笼子里,
它一定很难过,一定很想念它的朋友。
第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,
低着头。
列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!
灰雀,昨天你到哪儿去了?”
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灰雀
男孩
列宁
(交谈)
望
找
捉
放
喜爱
灰雀
男孩
列宁
(交谈)
望
找
捉
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