《对折剪纸》（第一课时）（教学设计）2022-2023学年美术二年级上册-人教版_第1页
《对折剪纸》（第一课时）（教学设计）2022-2023学年美术二年级上册-人教版_第2页
《对折剪纸》（第一课时）（教学设计）2022-2023学年美术二年级上册-人教版_第3页
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文档简介

对折剪纸（第一课时）教学设计一、教学目标1.知识与技能了解对折剪纸的基本概念及历史渊源；掌握对折剪纸的制作基本技巧；能够熟练掌握对折剪纸的制作过程；能够创造性地制作简单的对折剪纸作品。2.情感态度和价值观提高学生的想象创造能力；培养学生的耐心和细心精神；培养学生的创新精神和美的鉴赏能力。二、教学重难点1.教学重点对折剪纸的基本概念和制作技巧；制作简单的对折剪纸作品。2.教学难点提高学生的对折剪纸的创造性和表现力；紧密结合学生实际情况，给予指导和鼓励。三、教学过程设计1.导入环节时间：10分钟引导学生了解“对折剪纸”的概念、历史渊源并呈现相关图片资料；激发学生对对折剪纸的探索兴趣，调动其参与热情。2.体验环节时间：20分钟结合开学前的丰富生活经验，引导学生通过手工制作的方式感受对折剪纸的趣味性和可玩性；分组，由每组学生选择一种简单的对折剪纸形状，由小组成员合作制作并分享其作品。3.教学展示环节时间：20分钟教师示范如何用剪刀和纸片制作对折剪纸；学生观摩并互相交流，提高对折剪纸的制作技能；按照所示范，学生自己动手完成对折剪纸作品，老师在制作时指导和帮助。4.教学评价环节时间：10分钟教师对学生的对折剪纸作品进行评价，表扬优秀者并指出不足之处；学生对自己的作品进行评价，及时纠正错误，不断扩展自己的想象和创造空间。四、板书设计主题内容对折剪纸基本概念、制作技巧等面对问题总结难点、查漏补缺奉献、自主、合作价值观与人生观的培养五、作业布置学生根据自己所学制作新的对折剪纸作品；带上自己的对折剪纸作品到下堂课进行展示。六、教学后记通过这堂课的教学，学生们对对折剪纸的制作方法和技巧都有了较为深入的了解，同时也培养了学生们的创造性思维和美学鉴赏能力。在今后的学习中，教师应该注重学习的巩固和

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