2017人教版九年级化学1到8单元测试题

2017人教版九年级化学1到8单元测试题1、物理变化是指物质的状态或形态发生改变，但其化学性质不变。选项A、C、D都是化学变化，只有选项B是物理变化，因为米酿成醋是化学反应。2、石油是由多种不同沸点的物质混合而成的，因此它是混合物。选项A、B、C都是单一物质，只有选项D是混合物。3、该元素的原子序数为112，因此其质子数也为112，而相对原子质量为277，说明其中子数为165。选项A、C、D都是错误的说法，只有选项B是正确的。4、铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，是因为铁丝表面被氧化形成了一层铁氧化物，防止了铁进一步燃烧。因此，氧气的浓度与此事实关系最密切。选项A、C、D都与此无关。5、黄铜和黄金颜色相似，但黄铜比黄金轻，且不具有黄金的化学性质。因此，加稀硫酸可以鉴别黄铜和黄金，因为黄铜会被稀硫酸溶解，而黄金不会。选项A、B、D都不可行。6、选项A是错误的，因为铝制品和黄金制品的化学性质不同；选项B是正确的，因为锌的化学性质比铁活泼；选项C是正确的，因为金属具有良好的导电性；选项D是错误的，因为合金中既含有金属，也含有非金属。7、置换反应是指一个原子或离子被另一个原子或离子置换的反应。选项A、B、D都是置换反应，只有选项C是非置换反应。8、当空气中的水蒸气遇冷凝结在物体表面时，物体表面会潮湿。因此，选项D是正确的。9、冰毒的化学式为C10H15N。选项A是错误的，因为完全燃烧会生成CO2和H2O；选项B是正确的，因为冰毒除了其他毒性外，不完全燃烧还会生成有毒的CO；选项C是错误的，因为冰毒是一种有机化合物，不是无机盐。10、删除此题，因为与化学无关，与社会生活有关。C、冰毒的相对分子质量为135，其中碳氢氧元素的质量比为10:15:1。沉淀→过滤→吸附常用的絮凝剂是明矾。下列成语所描述的过程，从化学的角度理解正确的是“百炼成钢”，主要发生了化学变化。为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，某小组同学设计了如图所示的4种实验方案（不做其他实验）。其中不能达到目的的是第三种方案。质量相等的铁和锌分别加入质量相等浓度也相等的稀盐酸中，充分反应后，金属都有剩余。过滤所得的溶液质量大的是氯化亚铁溶液。往AgNO3、Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后溶液中含有的大量金属离子是Cu2+、Mg2+、Fe2+。在化学世界里，没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置显示着不同的含义。请你试着写出4个带有数字“2”，但位置不同含义也不同的粒子符号：H2O、CO2、SO2、Ca(OH)2。写出右图所示常用仪器的名称：燃烧热计。其中可燃物的化学式为C4H10。如图所示熄灭火焰的原理是燃料与氧气不再接触，导致燃烧反应停止。2008年北京奥运会火炬在工艺上采用高品质铝合金和中空塑件设计，燃料主要为丙烷，分子结构模型如右图所示。请你就上述信息回答相关问题：写出丙烷的化学式：C3H8。火炬的外壳使用了铝合金材料，请你说出利用这种材料的两条优点：轻便、耐腐蚀。家庭厨房就是一个充盈的化学小世界，“柴米油盐酱醋糖”包含着许多化学内容：⑴家庭厨房中的“柴”趋向洁净，有煤气、液化石油气，还有乙醇（主要成分的化学式C2H5OH）等。⑵米、面的主要成分是淀粉，化学式为（C6H10O5）n，氢氧元素的质量比为2:1。⑶超市货架上的食盐品种丰富，有锌盐、钙盐、硒盐、加碘盐等等。这些食盐中含的锌、钙、硒、碘等是指元素。⑷热水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙，可用醋除去。可以将醋倒入热水瓶内，加热后摇晃，然后倒出醋水即可。⑸白糖与红糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的性质，可以将红糖脱色成白糖。将红糖与活性炭混合，放置一段时间后，再将活性炭过滤掉，即可得到脱色后的白糖。⑹市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装，其目的是延长食品的保质期，从而防止食品变质。⑺茶叶、膨化食品常采用真空充气包装，充入的气体可能是氮气、二氧化碳等。⑻某些食品包装袋内常有一小包物质，用来吸收氧气和水分以防止食品腐败，常称“双吸剂”。下列物质属于“双吸剂”的是氯化钙。19、已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试回答(1)写出A、C、D三种物质的化学式：A_2O_3、C、CO。(2)写出A与稀硫酸反应的化学方程式，该反应的基本反应类型是。2Al+3H2SO4→Al2(SO4)3+3H2↑该反应属于酸与金属的反应。三、我会回答（每空2分，共24分）20、小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题。（1）小明同学用固体和制取应选用上图中的2装置，化学方程式为CaCO3→CaO+CO2；当CO2收集满集气瓶后，暂停该实验的正确操作方法是先关闭气体收集瓶的活塞，再关闭2号气阀。（2）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是a．产生的CO2直接使石蕊变红。（3）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体，他制取的气体可能是氮气；试用最简便的方法验证他制取的气体，可以用一根带火的火柴棒插入瓶口，如果火柴熄灭，则证明瓶内气体为氮气。21、炼铁原理是在高温下用一氧化碳把铁从铁矿石里还原