安塞腰鼓 市赛获奖

安塞腰鼓贺敬之作者介绍

刘成章，1937年生，陕西延安人，当代作家。1961年毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版六本散文集，其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。知识链接-关于“安塞腰鼓”

安塞腰鼓是陕西省的传统民俗舞蹈。表演可由几人或上千人一同进行，磅礴气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为天下第一鼓。1996年，延安市安塞区被国家文化部命名为中国腰鼓之乡。2006年5月20日，安塞腰鼓经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。（1）订正字音

咝（sī）晦暗（huì）困倦（juàn）

瞳仁（tónɡ）捶（chuí）戛然（jiá）烧灼（zhuó）亢奋（kànɡ）羁绊（jī）

愈加（yù）恬静（tián）冗杂（rǒnɡ）束缚（fù）淋漓（lín）骤雨（zhòu）磅礴（pángbó）检查预习（2）词语释义亢奋：极度兴奋。晦暗：昏暗。这里是迷惘,糊涂的意思。羁绊：缠住不能脱身,束缚。蓦然：突然,猛然。冗杂：繁杂。惊心动魄：原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。叹为观止：赞美看到的事物好到就极点。戛（jia）然而止：赞声音突然中止大彻大悟：彻：明白；悟：领会。形容彻底醒悟。课文朗读点击以下图标即可播放文章分成几个部分？每一部分的内容是什么？整体感知

第一部分：表演前（第1到4段）：静态的人物造型描写。第二部分：表演中（第5到27段）：写安塞腰鼓的表演，人、舞、鼓汇成了茫茫的一片。第三部分：表演后（第28到30段）：写极动极静之后，是一声不甚清晰、遥远而渺茫的鸡啼，显得余音悠悠，韵味无穷。

朗读“安塞腰鼓”表演部分理解内容讨论：“好一个安塞腰鼓”在本部分出现了几次？在文章结构、感情上有什么作用？

四次，在结构上起过渡作用，每句既是对上面内容总结，又是对下面内容的领起，在感情上表现作者对安塞腰鼓表演的感叹和赞美。讨论：作者赞美安塞腰鼓哪几个方面的好？

场面火烈壮阔-鼓声隆隆豪壮-后生充满力量-舞姿叹为观止

诵读，体会表演的激情品味激情请用“好一个

的安塞腰鼓，你看（听）

”的句式，体会作者表达的感情。

品味语言美用“我喜欢

，因为

。这一句式进行点评。（可从用词、句式、修辞、感官描写等方面去赏析）结构主旨

敲鼓前的预备

安塞腰鼓

安塞腰鼓舞动

敲鼓后的寂静照应开头，感染力强

中华民族坚毅不屈、蓬勃向上、积极进取的精神象征人：茂腾腾、沉稳安静背景：高粱地氛围：静宏伟的场面雄壮的鼓点击鼓的动作奇丽的舞姿

《安塞腰鼓》是刘成章先生的散文名篇，这篇课文文质兼美，语言激情澎湃，铿锵有力，思想内涵丰厚，特别是其中一些写意的语句，含义深刻，发人深思。这篇课文呈现出这样几方面的特征：第一，浓墨大笔，抒写饱满的生命激情。第二，以诗载情，使整个散文呈现出雄奇的诗意美。第三，想象奇伟，意境雄浑。“安塞腰鼓”这个特定的意象，在作者的脑际孕育、旋转，仿佛地底突腾运行的火山岩浆，最后有最彻底、最尽兴的喷发，灿烂的意象在瞬息之间纷翻飞舞。总结

原句：使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧!使人想起：千里的雷声万里的闪!使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!仿句练习仿句：（景色、集体、比赛等）每一.....仿句