2023学年完整公开课版意识的本质2

第五课把握思维的奥妙意识的本质（１）如何理解意识是物质世界长期发展的产物？（２）人脑与动物的大脑有何不同？动物的大脑为何不能成为意识的物质器官？（３）为什么说离开了客观对象，意识也就无法产生和发展？问题探究:有人做过这样的实验：在火中放置一个香蕉，人用杯子从附近的水缸中取水灭火后拿出香蕉来吃，猩猩很快学会了。可是当人把水缸放到猩猩经常玩耍的小河对面时，人们发现猩猩并没有从身边的小河中取水灭火，而是走过小桥，从水缸中取水，再走回来灭火的。黑猩猩并不知道小河的水和水缸的水都可以灭火，而只是机械地模仿人，其智力水平属于高等动物的感觉和心理。思考：黑猩猩和人都属于高等动物，为什么只有人具有高级的反应形式——意识？

难道，人的意识是某个神赐予人类的吗？？

1.意识是物质世界（自然界、人类社会）长期发展的产物。(1)意识是自然界长期发展的产物一.意识的本质

1.意识是物质世界（自然界、人类社会）长期发展的产物。(1)意识是自然界长期发展的产物一.意识的本质一切物质都具有的反应特性生物的反应形式（刺激感应、感觉和心理）注意2:意识产生的生物学前提：注意1：意识产生的物质基础：举例：1、岩石风化、水中映月、空谷回音

2、用手触摸含羞草的叶片，叶片卷起

3、向日葵总是面向太阳的方向

4、蚯蚓没有眼睛，却能感受到光线的阴暗，因为它的身体拥有感光细胞

5、蝙蝠可以在1米范围内发现同人的头发丝一样细的铁丝，这是借助于长在两耳上的超声波探测器

材料：

20世纪20年代，美国社会学家曾报道说，有一个叫安娜的私生女，被她的外祖父惨无人道地关在楼顶的一间房间，不让她见人，不让她接触社会，每天只给她送一些食物和水。当人们发现安娜时，她已经6岁了，既不会说话，也不会走路，更不会使用餐具吃食物。科学家们为了使安娜适应社会生活，付出了不少努力，但收效甚微。4年半后，安娜不幸早逝。在她死前仅学会了很少的词语，但从未说出一个完整的句子，更谈不上有正常人的意识。19世纪初某国有个王子，幼年时被人绑架，囚禁在一间直不起身的黑屋子里，直到17岁被释放，从未接触过人，后来虽然经宫廷老师尽心尽力的教育，智力仍然不及常人。死后解剖发现，他的脑沟很简单，大脑甚至没有覆盖小脑，连类人猿都不如。

说明了什么？劳动促使人思考问题

劳动工具的不断进步更说明了这一点。（２）意识更重要的是社会发展的产物人脑的生成促使人思考问题产生语言

意识一开始就是劳动的产物，是社会的产物。劳动、社会交往（２）意识更重要的是社会发展的产物

1、意识是物质世界（自然界、人类社会）长期发展的产物。(1)意识是自然界长期发展的产物(2)意识更重要的是社会的产物

(⊙o⊙)从意识的起源来看人脑的结构二、意识是人脑的机能人脑与动物脑的区别意识是人脑的机能（1）人脑是产生意识的生理基础，意识是人脑的特有机能，动物的脑不会产生意识人脑又是如何产生意识的呢？思考：所以（2）意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的反射无条件反射（遗传的本能）条件反射第一信号系统第二信号系统人和动物共有人所特有意识就是第一和第二信号系统基础上产生的反映2、意识是人脑的机能（1）人脑是产生意识的生理基础，意识是人脑的特有机能，动物的大脑不会产生意识（2）意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的

⊙o⊙

从意识的生理基础来看

1929年，在印度加尔各答东北的米德纳波尔，人们常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上，有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。后来，人们打死了大狼，在狼窝里发现了两个怪物，原来是两个母狼养大的裸体女孩，大的有七八岁，小的只有两岁。她们的习性象狼，吃生食，爬行，不会说话，不会思维，只会象狼一样嗥叫，常常在晚上出来觅食。狼孩由于狼孩脱离了人类社会，所以不可能产生意识。有了人脑，不一定就会产生意识3、意识是客观存在的反映客观存在人脑意识信息传输加工厂原材料产品（1）意识的内容来自于客观存在，意识在本质上是人脑对客观世界的反映

加工形成思考：

正确的思想意识是人脑对客观事物的反映，但错误的思想意识是否也是对客观事物的反映？宗教观念的形成

正确（错误）的思想意识是人们对客观事物本来面目的如实（歪曲）反映

宗教是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映（2）无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观事物的反映。鬼神观念的形成21（3）意识的形成离不开社会实践动动手,画一画你想象中的所谓鬼神?（2）无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观事物的反映。（3）意识的形成离不开社会实践

⊙o⊙（1）意识的内容来自于客观存在，意识在本质上是人脑对客观世界的反映3、意识是客观存在的反映从意识的内容来看小结：意识意识是物质世界长期发展的产物意识是人脑的机能