我要的是葫芦 全市一等奖

课文

⑭我要的是葫芦葫芦一年生草本植物，叶子互生，心脏形，花白色。果实中间细，像两个球连在一起。嫩时作蔬菜用，长老后硬壳可做器皿。葫芦藤谢哇盯赛感怪慢mànhúluténgxièwadīngsàigǎnguài我会认葫芦藤上花谢好哇盯着赛过感到奇怪

慢慢húlu易读错字téngxièwadīngsàigǎnguàimàn多音字

zhǒng()luò()种落là()zhòng()lào()种子种地掉落落下落枕更gēng（更改更换）gèng（更加更好）多音字蚜虫啊藤葫芦盯着邻居自言自语奇怪说一说课文写了什么？本课是一篇看图学文。讲一个人种葫芦，不管理只想得到葫芦，结果叶子上的蚜虫越长越多，最后葫芦都落了。我会写棵kē书写指导：左窄右宽，“木”捺变点；“果”第五笔横稍长，靠近横中线。部首：木组词：一棵几棵造句：我家门前有一棵树。音序： K结构:左右

谢xiè书写指导：左中右比例均等，注意横中线的笔画有：第二笔的起笔、身的第二横、寸的横。部首：讠组词：凋谢谢谢造句：葫芦花凋谢以后，结了几个小葫芦。音序：X结构:左中右

想xiǎng书写指导：上下均等，注意目的竖在竖中线上，第三横在横中线上，心第二点在竖中线上。部首：心组词：想法思想造句：种葫芦的人想法真可笑。音序：X结构:上下

盯dīng书写指导：左高右低，注意窄长。部首：目组词：盯着盯紧造句：他每天盯着小葫芦。音序：B结构:左右

言yán书写指导：第二笔稍长，下面“口”略扁。部首：亠组词：发言语言造句：今天班长的发言很精彩。音序：Y结构:独体

邻lín书写指导：左高右低，左右宽窄均等，注意第四笔从横中线上起笔。部首：阝组词：邻居四邻造句：邻居劝他治虫，他不听。音序：L结构:左右

治zhì书写指导：左窄右宽，右下方的“口”稍扁。部首：氵组词：治虫治理造句：爷爷说要按时给庄稼治虫。音序：Z 结构:左右

怪guài书写指导：“圣”的横撇和捺要写的舒展。部首：忄组词：怪事奇怪造句：学校门前有许多奇形怪状的石头。音序：G结构:左右

谢：自言自语：奇怪：理解词语（花或叶子）脱落。造句：季节已过，花都谢了。本课指种葫芦的人自己跟自己说话。造句：奶奶自言自语：“今天的菜真便宜”。出乎意料，难以理解。造句：她的举动让人感到奇怪。第一部分(第1自然段)喜欢小葫芦。第二部分(第2-3自然段)不听劝告。第三部分(第4自然段)葫芦落了。交流分段情况课堂小结初读课文后，你感受到了什么？讲一个人种葫芦，不管理只想得到葫芦，结果叶子上的蚜虫越长越多，最后葫芦都落了。1．根据拼音写词语。

zhì bìnɡqí ɡuàixiè xie

sī xiǎnɡdīnɡzhelín jū

习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”治病奇怪谢谢思想盯着邻居2．给下列多音字选择正确的读音，在下面画“___”。(1)爷爷把种(zhònɡ

zhǒnɡ)子种(zhònɡ

zhǒnɡ)到田里。(2)明明是个勤奋好(hǎo

hào)学的好(hǎo

hào)孩子。．．．．3．在括号里填上恰当的词语。(

)的葫芦藤(

)的小花(

)地说(

)地变黄(

)的小葫芦(

)着小葫芦细长雪白自言自语慢慢可爱盯4．照样子写句子。(1)例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。做好事还需要回报？______________________________________________(2)例：有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么！为同学做点好事不算什么。______________________________________________做好事不需要回报。为同学做点好事算什么！课堂练习

棵

想

谢

慢

盯

言

治

邻

怪

赛

感多音字

zhǒng()luò()种落là()zhòng()lào()种子种地掉落落下落枕种葫芦的人想要葫芦，为什么最后一个也没得到？1.“从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。”这两句话表达了种葫芦人怎样的感情？“多么”“哇”这两个词强调了小葫芦的可爱。这两句话表达了种葫芦的人对于小葫芦的喜爱之情。拓展：例：多么可爱的小葫芦哇！你能用“多么……哇”写句子吗？多么_______________小桥哇！多么_______________芭蕉哇！坚固的好看的比一比,看看谁的眼睛最亮?找一找两幅插图有什么不同的地方?我会填（）的小花（）的葫芦藤（）的小葫芦（）的叶子雪白细长可爱绿绿

（细长的）葫芦藤上长（满）了绿叶。开出了几朵（雪白的）小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！

葫芦藤上长了绿叶，开出了几朵小花。花谢以后，藤上长了几个小葫芦。那个人每天都要去看几次。

自读2、3自然段，同桌合作用“—”画出“种葫芦的人”所想所说的句子；用“～”画出“邻居”说的话，并认真地读一读。

有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想：有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫子还用治？我要的是葫芦”

有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦，自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏1.蚜虫是什么？小葫芦为什么变黄？小葫芦为什么都落了？问题：自言自语

他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！

叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

有几个虫子怕什么？

有几个虫子不用怕。

1、从对话中，你感觉到了什么？

2、种葫芦的人错在哪里？

（因为种葫芦的人不懂叶子和葫芦的关系，他只想要葫芦，叶子上生蚜虫他不管，又不听邻居的劝告，所以小葫芦变黄、落了。）小葫芦都落了的原因：小葫芦变化过程？葫芦生长的生长过程