2017年人教部编版七年级语文上册第一单元复习题及答案

2017年人教部编版七年级语文上册第一单元复习题及答案知识梳理与复习(第一单元)知识要点一．字词积累1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。酝酿(yùn)窠巢(kē)应和(yìng)看护(kān)着落(zhuóluò)发髻(jì)水藻(zǎo)花bāo(bǎo)静谧(mì)诱huò(yòu)屋yán(yǎ)莅临(lìlín)黄晕(yùn)zhù蓄(zhùxù)干sè(gàn)高邈(mài)田畦(qí)碣石(jiéshí)竦峙(shǒngzhì)啼声(tíshēng)2．解释下列加点的词语。(1)欣欣然张开了眼。(欣喜)(2)山朗润起来了。(湿润)(3)就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!(娇嫩)(4)那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。(强硬)(5)你只会感到更高邈、深远。(高远)3．选词填空。(i)牛背上牧童的短笛，这时候也成天在响亮嘹亮地响。(2)请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地躺着睡着，只等春风来把他们摇醒唤醒，这是不是个理想的境界?(3)那是雨，是使人安静静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!4．解释下列句中加点的词。(1)东临碣石，以观沧海：(观看)(2)山岛竦峙：(高耸)(3)幸甚至哉：(幸运)(4)海日生残夜：(日出)(5)闻道龙标过五溪：(龙旗)(6)断肠人在天涯：(离愁)知识要点二：语言运用5．仿照课文例句写句子。例：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。仿句：生活像一面镜子，能够让我们看到自己的缺点和不足，从而不断成长。生活像一条河流，时而激流勇进，时而缓缓流淌，不断前行。生活像一本书，每一页都有新的知识和启示，让我们不断学习和进步。6．用“/”给下列句子划分节奏。(1)树木丛生，百草丰茂。(2)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(3)海日生残夜，江春入旧年。(4)夕阳西下，断肠人在天涯。树木丛生/，百草丰茂/。我寄愁心/与明月/，随君直到/夜郎西/。海日生/残夜/，江春入/旧年/。夕阳西下/，断肠人在/天涯/。7．指出下列句子运用的修辞手法：(1)山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。(排比)(2)春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。(拟人)(3)山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。(拟人)是一位位穿着白衣的小姑娘在跳舞。天地间全是飞舞的小雪花，像是无数只蝴蝶在翩翩起舞。雪越下越大了，把大地都染成了银白色。远处的山峦，仿佛被罩上了一层白纱，宛如仙境。路上的行人，头戴毡帽，身披棉袄，踩着雪地，留下一串串深深浅浅的脚印，好不热闹。(1)本段主要描写的是哪种自然现象?(2)如何形容小雪花?(3)在雪天里，山峦和行人的描写分别用了什么比喻?(4)本段语言生动形象，运用了哪些修辞手法?日本看护妇。山顶全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着。这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，让人希望看见更多的山峰。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。虽然下小雪，但济南是受不住大雪的，那些小山太秀气了！古老的济南城内狭窄，城外宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。这就像一张小水墨画，也许是唐代的名手所画。(1)第一段主要是写山的景色，第二段主要是写济南城及其周边的景色。(2)这两段文字是按照时间先后顺序写景的，先是写山的景色，然后是写济南城及其周边的景色。(3)加点词语的表达作用：①“害了羞”表达了雪的羞怯，增加了文章的情感色彩。②“卧着”表达了小村庄和雪的静态状态，更加生动地描绘了景色。(4)结合想象，我认为第一段中“更美的山的肌肤”指的是山的轮廓线条，因为在文章中，作者用“给山们穿上一件带水纹的花衣”来形容山的景色，所以“更美的山的肌肤”也应该是指更加优美的山的轮廓线条。(5)第一段写景是围绕着“山”的景色进行的。14．(1)《天净沙·秋思》是一首小令，“天净沙”是曲名，“秋思”是词牌名，这首小令被誉为“小令中的极品”。(2)共写了四种事物：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马。(3)全曲的主旨句是“断肠人在天涯”。(4)不正确的是A，此曲的前三句共选取了九种事物，而非九种特征。(5)不恰当的是A，因为诗中并没有具体描述秋景，而是通过描写枯藤老树、昏鸦等事物来表达作者的思乡之情。(6)例如《乡愁》、《登高》等。4.这段文章没有明确的主题和内容，需要重新编写。5.略。6.这段文章描述了自然景观。可以改写为：周围的树木丛生，百草丰茂。我和明月一同寄愁，一直走到夜郎西。海鸥在残夜中飞翔，江春的人们怀念旧年。夕阳西下，断肠人在天涯。7.这段文章列举了几种修辞手法。可以改写为：在文学创作中，我们可以运用拟人和排比等手法来增强表现力。比喻和拟人也是常用的手法，可以让读者更好地理解和感受作品。引用名言和典故也可以为作品增色。排比和比喻可以用来形容人物或景物，让作品更加生动。8.这段文章需要重新排列顺序，正确的顺序是：①写景抒情朱自清③老舍舒庆春舍予②骆驼祥子四世同堂茶馆⑤示例④乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄⑥若出其中星汉灿烂。9.这段文章介绍了几位作家和他们的代表作。可以改写为：朱自清和老舍都是著名的作家，他们的代表作分别是《背影》和《茶馆》。舒庆春和舍予也是优秀的作家，他们的代表作是《四世同堂》和《骆驼祥子》。这些作品都有着深刻的文化内涵和高度的艺术价值。10.这段文章列举了几个示例，可以改写为：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。野火烧不尽，春风吹又生。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。随风潜入夜，润物细无声。11.这段文章列举了几个名句。可以改写为：若出其中星汉灿烂，便是作者笔下的美景。海日生残夜，江春人旧年。潮平两岸阔，风正一帆悬。乡书何处达，归雁洛阳边。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。夕阳西下，断肠人在天涯。12.这段文章描述了雨丝的特点和表现方式。可以改写为：雨丝细密、闪烁、绵长，给人以柔和的感觉。春雨中的景色也是独具特色的，可以用来表现生机勃勃的春天。从远处到近处，从景到人，都可以用来表现雨丝的美丽。比喻和排比等修辞手法可以用来形容雨丝的特点，增强作品的表现力。13.这段文章描述了雪后的景色。可以改写为：小山上的村庄在雪后显得格外美丽。第一段可以按照“山上——山尖——山坡——山腰”的顺序来描述。第二段可以从城内写到城外。用“卧”字来形容村庄和雪，更能生动地表现它们的状况和情态。春天来临后，满山的花草也是一道美丽的风景线。14.这段文章介绍了《秋思》