2018届高考语文：现代文阅读答题技巧汇总

2018届高考语文：现代文阅读答题技巧汇总高考现代文阅读答题技巧汇总现代文文有以下几种结构类型：一、内容型1、文章主旨概括要求联系全文，概括文章的中心，包括内容、观点和情感。例子：文章描述了作者爱花的原因是什么？2、内容要点概括要求概括某一段或全文的内容要点或行文思路，或指出文章的结构方式（总分总、总分、分总）。例子：文章描述了作者爱花的原因是什么？二、结构型1、组织材料方面要求回答文章题目是“已经写了……（写作重点），作者为什么还要写……（其他内容）”？要注意提问对象在写作重点之前还是之后，以及对比反衬或突出强调的手法。例子：文章描述了焰火和湖水的关系，为什么开头要从平静的湖水写起？2、句段作用方面要求回答某句或段话在文中的作用，以及作者写作的目的。例子：文章描写了戈壁滩的特点，为什么要这样写？3、层次安排方面要求回答文章内容的逐层深入方式和结构安排的特点，包括记叙文、说明文和议论文。例子：文章描述了花的美丽和逝去的时光的记忆，属于哪种文体？本文在第三个方面提到了表现手法型的题目类型，需要考生辨析文章中使用了哪些表现手法，以及这些手法带来的好处、效果和作用。对于这种题目，考生需要对不同的表现手法有一定的了解，同时也需要对文章的语言和形象进行深入的分析和解读。在回答问题时，需要注意准确理解问题的意思，避免混淆不同的表现手法。同时，也需要注意文章中不同表现手法的作用和效果，以便更好地回答问题。修辞手法和表现手法是语文中常见的表达技巧。比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等都是常用的修辞方法。而记叙、说明、议论、描写、抒情等则是表达方式。在表现手法方面，托物言志、寓情于景、寓情于事、写景抒情、对比、衬托、象征、想象、联想、反衬、烘托、托物起兴、乐景哀情、渲染、动静结合、虚实相生、抑扬结合、侧面描写、正面描写、直接抒情、间接抒情等都是常见的技巧。此外，篇章结构也是表现手法的一部分，如首句标目、开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等都是常用的技巧。在阅读现代文时，了解这些表达技巧能够帮助我们更好地理解文章，也能够提高我们的写作水平。4.“结构手法”包括开门见山、卒章显志、画龙点睛、伏笔照应、铺垫悬念、承上启下、首尾呼应，以及顺叙、倒叙、插叙等。修辞手法和表现手法有什么区别和联系？修辞手法主要指对语言进行加工，使其达到最佳表达效果的手段和过程，常用的有比喻、排比、比拟、对偶、借代等。而表现手法则是指作者在整篇文章中所选用的情感或思想的表现形式，如借景抒情、托物言志、直抒胸臆等等。虽然在表现手法中也会运用到修辞手法，但两者并不等同。4.1修辞手法的表达作用当我们阅读一篇文章时，可以通过分析句子的修辞手法来更好地理解文章的意义和作者的情感。修辞手法的作用在于让语言更加生动形象、深入人心，并且让读者更容易理解和记忆文章的内容。在分析修辞手法时，需要结合句子的语境来进行分析。请指出“我看到母亲那对干瘪的乳房，像两只残缺不整的讨饭的碗，却为我们讨来了一生的盛宴”这句话的修辞手法，并分析其表达效果。这句话运用了比喻的修辞手法。通过将母亲的乳房比作残缺不整的讨饭的碗，作者生动地描绘出了母亲的身体状况，强调了母亲为子女付出的辛劳和牺牲。这种比喻的表达方式，让人产生了强烈的视觉感受，更加深刻地理解了母亲的爱和付出。修辞手法的分类常见的修辞手法包括比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、对比、设问和反问等。每种修辞手法都有其独特的表达效果和作用。比如比喻能够化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，而借代则能以简代繁，以实代虚，以奇代凡。在分析修辞手法时，需要结合具体的语境来理解其表达效果。赏析句子在阅读文章时，我们可以通过赏析其中的精彩句子来更好地理解文章的主旨和情感。对于一些运用了修辞手法的句子，我们可以分析其修辞手法和表达效果，从而更深入地理解文章的意义。请分析文章中的比喻或象征手法，它们有何作用？文章中出现了“泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓”，这是一种什么手法？它有何作用？答：这是一种比喻手法，将泉水比喻成闪过的光亮，通过比喻的方式增强了读者对泉水的印象，使其更加生动形象。同时，也增加了文章的艺术感染力，让读者更加容易产生共鸣和情感共鸣。间线索，而是指文章中的关键词、关键句、关键事件等，通过它们来理清情节的来龙去脉，从而深入理解文章的主旨和意义。2．分析情节／内容的作用和意义情节／内容的作用和意义是文章表达主旨和思想情感的重要手段。通过分析情节／内容的作用和意义，可以更好地理解文章的主题和作者的观点，同时也有助于我们更好地掌握鉴赏分析类词汇，提高我们的分析能力。3．注意文章的情感倾向文章的情感倾向是文章的重要组成部分，也是我们理解文章的重要线索。在分析情节／内容时，我们要注意文章的情感倾向，尤其是对于感情型题型，更要深入理解文章的情感内涵，从而更好地把握文章的主旨和意义。4．注意文章的文学特色和艺术手法文章的文学特色和艺术手法是文章的重要特点，也是我们分析情节／内容的重要依据。通过分析文章的文学特色和艺术手法，可以更好地理解文章的意义和价值，同时也有助于我们提高鉴赏分析的能力。总结：在分析情节／内容时，我们要找出线索，理清来龙去脉，分析作用和意义，注意情感倾向和文学特色，同时也要熟练掌握常见的鉴赏分析类词汇，这样才能更好地把握文章的主旨和意义，从而拿到高分。情节并不是简单的线索，而是指作品中基本矛盾冲突所构成的情节发展。在分析情节和内容时，需要注意不同文体的特点。对于小说而言，注重情节中的矛盾，以此来进行人物塑造；而对于散文则更加注重如何通过内容表现主旨和表达感情。通过情节的发展可以为人物塑造服务，因为情节展现了人物在不同环境下的行为和决策。同时，从场面和细节分析情节对表现主题的意义也是非常重要的。需要注意发现作者组织情节的艺术匠心，以及情节的作用，比如交代人物活动的环境、设置悬念引起读者的兴趣、侧面烘托为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔、照应前文、线索或推动情节发展、刻画人物性格，以及表现主旨或深化主题。情节的特点包括情节安排评价，其中有一波三折式、首尾呼应式、倒叙式、戛然而止留下空白式、出入意料式、悲剧和喜剧式等。情节贯穿着线索，可以是事、物、人、情、时间、空间等，比如《药》中的“人血馒头”。情节安排的基本技巧包括顺叙、倒叙、插叙、补叙和平叙。这些技巧可以使情节脉络分明、层次清晰，同时也能制造悬念，引入入胜。在解题时，需要明确情节构思为表现人物的宗旨，并结合情节的一般作用，比如创造悬念、前后照应、侧面衬托、埋下伏笔和总结上文等。根据题目要求，结合文章进行答题。环境在文学作品中扮演着重要角色，它可以暗示主题思想，烘托人物形象，创造氛围，推动情节发展。首先，环境描写可以服务于主题，揭示作品的主旨。其次，环境与人物的关系密切，环境描写对人物形象的烘托是最基本的任务，可以通过正衬和反衬两种方式进行。再次，环境描写可以创造一种特有的氛围，感染读者。最后，环境是情节发展的客观条件和原因，特别是在西方批判现实主义中，环境的影响和决定作用更加明显。在环境分类及作用方面，社会环境可以交待人物活动及身份，揭示社会本质特征；自然环境可以展示地域风光，烘托人物性格，深化主旨。在解题时，可以从交代背景、暗示社会环境、揭示人物心境、渲染气氛和奠定情感基调等五个方面进行思考。本文主题是关于树的生命和人生的比喻。从作者背景看，文章作者可能是一个喜欢思考人生道理的人。从人物塑造看，文章没有明确的主要人物，但通过对树的描写，表现了树的坚毅和承受能力。从情节发展看，文章没有明显的情节，但通过对树的不同季节的描写，表现了树的生命力和生存状态。从语言的情感色彩看，文章充满了对树的赞美和敬畏之情。从整体倾向看，文章主题是要表达人们应该像树一样坚韧、承受，不断地成长和发展。挖掘主题的基本途径有从作者背景、人物特征、情节发展、语言情感色彩和整体倾向等方面入手。对主题的概括常用歌颂、赞扬、讽刺、批判、揭示人生道理、反思现象和表达情感等术语。主题的表现形式大致有以人物性格、道德风貌、品格揭示人中真善美和假丑恶、以故事形式针砭时弊、通过寓言寄寓人生哲理和虚构生活经历反映人物生存状态和心理状态等。把握主题的方法有从题目入手思考小说的主题、从文章的情节和人物形象入手、联系作品的时代背景和典型的环境描写以及从精巧构思中把握作品的主题等。针对典型例题，作者通过对树的比喻，表达了人们应该像树一样坚韧、承受，不断地成长和发展的主题。而“我总渴望像树一样活着，坦然地正视自己的一生。”这句话则是在表达作者对这一主题的认同和追求。的主题等。渲染手法包括色彩渲染、语言渲染、形象渲染等。⑤夸张：为了突出某种特点或者表达某种感情，对事物进行夸大或者缩小的描写。夸张手法包括超常现象、夸张比喻、夸张对比等。⑥比喻：用一种事物或者现象来描绘另一种事物或者现象，从而使读者更加直观地理解和感受所要表达的内容。比喻手法包括直接比喻、间接比喻、隐喻等。⑦拟人：将无生命的事物或者抽象的概念赋予人的特点和行为，以达到突出某种特点或者表达某种感情的效果。拟人手法包括拟声、拟形、拟动、拟人等。(3)解题步骤：①理解题意，确定文章要素。②找出关键句，分析语言手法和表达效果。③结合文章主题和语言手法，理解作者意图。④回答问题，总结文章特点。想象是人们在已有感性形象基础上创造新形象的心理活动。它分为两种，一种是再造想象，即在脑海中再现曾经体验过的事物形象；另一种是创造想象，即根据已有的形象和体验设想出自己没有直接见过的形象。联想是人们根据事物之间的某种联系，由某个事物或事理想到其他有关的事物或事理的活动。在篇章结构上，常用开门见山、卒章显志、画龙点睛、过渡照应、以小见大、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、虚实结合、伏笔和照应等术语。其中，悬念可以引起读者对故事发展或者人物命运的急切期待，从而引起下文。在语言特点上，常用浓墨重彩、惟妙惟肖、体物入微、行云流水、言近旨远、言简意丰、意在言外、含蓄蕴藉和整散结合等术语。这些术语可以形容语言的特点，如简洁、丰富、含蓄、流畅等。常见的修辞手法包括比喻和排比。比喻可以使抽象的事物更形象具体，增加美感；排比可以增加文章的气势和感染力、说服力，同时也可以使语言具有节奏感和音乐美。3、分析某一修辞手法在文中的作用。4、分析某一段落的作用和意义。5、分析某一人称或景物描写的作用。6、分析某一语言现象的特点和作用。7、分析某一段落的语言特点和风格。8、分析某一篇文章的语言特点和主题思想。在语言的鉴赏中，我们需要注意以下几点：1、理解词语或句子的含义。要将其放在文章的语境中进行理解，分析其在文章中的作用和意义。2、分析修辞手法的作用。修辞手法是文章中常用的语言表达方式，需要分析其在文章中的作用和效果。3、分析段落的作用和意义。段落是文章的基本单位，需要分析其在整篇文章中的作用和意义。4、分析人称和景物描写的作用。人称和景物描写是文章中常用的语言手段，需要分析其在文章中的作用和效果。5、分析语言现象的特点和作用。语言现象是文章中的语言现象，需要分析其在文章中的特点和作用。6、分析文章的语言特点和主题思想。文章的语言特点和主题思想是文章的重要组成部分，需要进行分析和理解。总之，在语言的鉴赏中，我们需要注重理解文章的语言表达方式和意义，分析其在文章中的作用和效果，从而更好地理解和欣赏文章。解题思路：首先，我们要注意鉴赏人物语言的个性特色，以此分析人物性格。其次，我们要抓住关键词去品味语言的丰富内涵。最后，我们要鉴赏作者运用语言的风格。例如，某个词语可以通过句子来表现并展示人物的性格和特点。在描写人物时，我们要让读者仿佛亲