2026年安徽水利水电职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年安徽水利水电职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.翘首（qiáo）粗犷（kuàng）绯闻（fěi）隽永（juàn）B.翘首（qiào）粗犷（guǎng）绯闻（fēi）隽永（juàn）C.翘首（qiáo）粗犷（guǎng）绯闻（fěi）隽永（jùn）D.翘首（qiáo）粗犷（guǎng）绯闻（fēi）隽永（juàn）2、下列各句中，加点成语的使用恰当的一项是A.面对困难，他从不首鼠两端，而是果断决策B.他对这次失误不以为意，认为下次努力即可C.我校莘莘学子积极参与志愿服务活动D.庆祝晚会结束后，人们纷纷回家，真是万人空巷3、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我们增长了见识B.我们要认真总结这次考试的经验和教训C.他是否努力学习，是取得好成绩的关键D.防止校园欺凌不再发生，是学校的重要工作4、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.韩非子是儒家代表人物，著有《韩非子》B.墨子是兵家代表人物，著有《墨子》C.荀子是法家代表人物，著有《荀子》D.庄子是道家代表人物，著有《庄子》5、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇B.《诗经》分为风、雅、颂三部分，其中"风"是各地民歌C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗圣"D.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》等6、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.师道之不传也久矣/项伯乃夜驰之沛公军B.青，取之于蓝/于其身也，则耻师焉C.吾尝跂而望矣/结而解之D.以勇气闻于诸侯/以子之矛，陷子之盾7、对下列诗句的理解，不正确的一项是A."寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚"运用叠字，强化了作者的孤寂之感B."大漠孤烟直，长河落日圆"以简洁的线条勾勒出边塞壮阔景象C."春风又绿江南岸"中"绿"字活用为动词，写出春风吹过后的变化D."朱门酒肉臭，路有冻死骨"运用夸张手法，强烈批判社会不公8、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.李白诗中既有"危楼高百尺"式的夸张，也有"疑是银河落九天"式的想象B.我国古代有四大名著：《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》等C.他问：你明天去不去参加这次活动？D."这究竟是怎么回事呢？同学们。"老师严肃地问9、①我们必须_完成这项艰巨的任务

②学习_日积月累，不可能一蹴而就

③他的行为严重_了集体利益

④经过长期_，他的语文素养有了很大提高A.必须必需损害积累B.必需必须损伤累积C.必须必需损伤积累D.必需必须损害累积10、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（liàng）刹那（chà）倔强（jué）B.追溯（sù）确凿（záo）炽热（zhì）C.参差（cēn）缄默（jiān）粗犷（kuàng）D.哺育（bǔ）惬意（qiè）诓骗（kuāng）11、下列词语中没有错别字的一项是A.幅员辽阔殚精竭虑墨守成规B.针贬时弊趋之若鹜声名狼藉C.再接再厉融汇贯通一筹莫展D.委曲求全按部就班直接了当12、①在困难面前，我们要敢于，勇攀高峰。

②这项科研成果了我国在该领域的领先地位。

③他地说："这件事我一定会办好的。"A.突破宣告毅然B.突破宣布毅然C.打破宣告果然D.打破宣布果然13、下列句子中没有语病的一项是A.能否提高学习成绩，关键在于努力B.通过这次活动，使我受到了深刻的教育C.我们要认真改正并及时发现自己的错误D.春天来了，到处可见花草和鸟鸣14、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《论语》是孔子编著的儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行B.鲁迅的《祝福》选自小说集《呐喊》，是中国现代文学的经典作品C.沈从文的《边城》描写了湘西小镇茶峒的风土人情，是其代表作之一D.《赤壁赋》是苏轼被贬黄州期间所作，表达了作者豁达乐观的人生态度，全文采用了议论和抒情相结合的写法15、下列加点词语的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.常以身翼蔽沛公（翼：像翅膀一样）C.项伯乃夜驰之沛公军（之：的）D.备他盗之出入与非常也（非常：意外的变故）16、下列各句中与例句句式相同的一项是A.以其无礼于晋B.夫晋，何厌之有C.佚之狐言于郑伯曰D.父母宗族，皆为戮没17、下列语句中，朗读节奏划分不正确的一项是A.乃/欲以力/臣秦B.今/行而无信，则秦/未可亲也C.荆轲/顾笑武阳，/取/图奉之D.其/人居/远未来，/而为/留待18、①项伯乃夜驰之沛公军②秦武阳色变振恐，群臣怪之③皆白衣冠以送之④樊於期乃前曰⑤使使以闻大王⑥太子迟之A.①④/②⑥/③⑤B.①④/②③/⑤⑥C.①/②⑥/③④/⑤D.①④/②⑥/③/⑤19、下列词语中加点字的读音，全部正确的一组是A.遏制（è）慰藉（jiè）解剖（pāo）鲜为人知（xiǎn）B.狡黠（xiá）伫立（chù）炽热（chì）随声附和（hè）C.愧怍（zuò）嗤笑（chī）诘难（jié）戛然而止（jiá）D.嗔怪（chēn）恻隐（cè）汲取（xī）猝不及防（cù）20、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.粗犷渲泄坐镇迫在眉睫B.编纂蛰伏端详额首称庆C.寒暄蛰居脉搏甘拜下风D.拖沓寒噤商榷世外桃园21、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A.这位作家写得文章短小精悍，但语言拖泥带水，让读者读起来非常吃力B.面对敌人的威逼利诱，他始终不为所动，表现出大无畏的革命气概C.这篇文章观点鲜明，论证充分，读来让人有一种茅塞顿开的感觉D.这两幅字写得同样出色，很难分出高下，真是半斤八两22、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使我认识到读书的重要性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统D.为了避免今后不再发生类似事故，我们完善了安全管理制度23、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》，散文诗集《热风》等C.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被誉为"诗圣"，其代表作有《将进酒》《望庐山瀑布》等D.白居易是唐代现实主义诗人，新乐府运动的倡导者，字乐天，号青莲居士，代表作有《长恨歌》《琵琶行》24、下列各句所用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴25、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①站在山顶眺望，远处的群山层层叠叠，在云雾之中。

②这件文物出土后，引起了考古学界的极大。

③他对这个问题有着深刻的，总能提出独到的见解B.笼罩重视理解C.缭绕关注认识D.笼罩关注理解E.缭绕重视认识26、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.刻唐贤今人诗赋/于其上B.予/尝求古仁人之心C.先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐D.居庙堂之高/则忧其民27、下列各句翻译正确的一项是A.得道者多助，失道者寡助。——得到道路的人帮助他的人就多，失去道路的人帮助他的人就少B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——在天下人忧愁之前就先忧愁，在天下人快乐之后才快乐C.不以物喜，不以己悲。——不因为外物和自己而高兴D.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。——醉翁的心意不在酒上，在于山水之间28、对下列古诗文理解不正确的一项是A."海内存知己，天涯若比邻"表达了诗人对友人的真挚情谊，说明真正的友谊不受空间限制B."不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"借登高望远，表达了诗人不怕困难、勇于进取的精神C."落红不是无情物，化作春泥更护花"表达了诗人辞官归隐后仍关心国家命运的爱国情怀D."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"描绘了山村美景，暗示了困境中蕴含着希望29、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.参差(cī)哺育(fǔ)恫吓(dòng)B.粗糙(cāo)解剖(pāo)踌躇(chú)C.氛围(fēn)校对(xiào)炽热(chì)D.倔强(jiàng)诘责(jié)殷红(yān)30、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了眼界B.我们要认真总结这次活动的经验教训，努力改正工作中出现的不足C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了对学生的安全教育D.随着科技的快速发展，使人们的生活水平不断提高31、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.他办事一向粗心大意，这次又出了差错，真是让人叹为观止B.这篇作文观点鲜明，论证充分，写得入木三分C.面对敌人的威胁利诱，他始终不屈不挠，保持着一身正气D.这篇文章写得很好，读者纷至沓来，纷纷发表评论32、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是A.辨别质疑截止不只B.鉴别置疑截至不只C.辨别置疑截止不止D.鉴别质疑截至不止33、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C."唐宋八大家"包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，被称为"戏剧之父"34、下列句子中，句式与其他三项不同的是A.然而不王者，未之有也B.沛公军霸上C.微斯人，吾谁与归？D.不拘于时，学于余35、对下列诗句的理解和分析，不正确的一项是A."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"描绘了一幅宁静而壮阔的秋日图景B."大漠孤烟直，长河落日圆"写出了边塞雄浑壮阔的自然风光C."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"蕴含了困境中蕴含希望的哲理D."会当凌绝顶，一览众山小"表达了诗人对隐居生活的向往之情36、下列各句所用的修辞手法，与其他三项不同的是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔37、下列作家作品对应正确的一项是A.白居易——《琵琶行》——宋代B.苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》——北宋C.辛弃疾——《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》——南宋D.关汉卿——《窦娥冤》——元代38、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了大量读者。

②他在讲台上演讲，旁征博引，妙语连珠，令听众无不拍手称快。

③这两篇文章风格迥然不同，但都写得精彩绝伦，让人叹为观止。

④这位作家笔耕不辍，作品数量繁多，但质量参差不齐，良莠不齐。

⑤面对困难，他总是不以为意，乐观面对，最终取得了成功。A.①②③B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤39、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践，使同学们增长了见识，锻炼了意志B.能否培养学生的创新能力，是提高教学质量的关键C.我们要继承和发扬优秀传统文化，让中华文化在新时代焕发光彩D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施40、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①他虽然家境贫寒，但从不，始终刻苦学习。

②这项研究了国内外学者的广泛关注，成果丰硕。

③面对突如其来的变故，他表现得很，没有慌乱。A.自卑引致宁静B.自弃招致镇定C.自怜引发镇静D.自哀招引安静41、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.杜甫是唐代现实主义诗人，其诗作以沉郁顿挫著称，被称为"诗圣"，代表作有"三吏三别"等C.鲁迅是中国现代文学的奠基人，其主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家、诗人，主要作品有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》42、下列诗句中，没有使用修辞手法的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.床前明月光，疑是地上霜43、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.沛公军霸上B.范增数目项王C.籍吏民，封府库D.君子博学而日参省乎己44、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.以其无礼于晋/以勇气闻于诸侯B.乃夜驰之沛公军/顷之，烟炎张天C.失其所与，不知/吾其还也D.因人之力而敝之/因宾客至蔺相如门谢罪45、对下列句子翻译正确的一项是

句子：臣之进退，实为狼狈。A.我的前进后退，实在很狼狈B.我的进出，实在十分尴尬C.我进献退却，实在进退两难D.我进退两难，确实处境艰难46、下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是A."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典，也可指礼、乐、射、御、书、数六种技艺B."更"是古代夜间计时单位，一夜分五更，每更约两小时，"打更"就是夜间巡逻报时C."朔"指农历每月第一天，"望"指农历每月十五，"既望"指农历每月十六，"晦"指农历每月最后一天D."社稷"原指土神和谷神，后用作国家的代称；"社"指谷神，"稷"指土神47、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，。少读如果彻底，；多读如果不养成深思熟虑的习惯，。所以读书不一定贵在浩繁，。

①也要适可而止②安能免流于浮躁③少读也不可谓不充实④贵在精而不在多A.①③②④B.③①②④C.①③④②D.③①④②48、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.着（zhuó）落确凿（záo）匿（nì）名混（hùn）为一谈B.贮（zhù）蓄粗犷（guǎng）菜畦（qí）人迹罕（hǎn）至C.酝酿（liàng）黄晕（yùn）澹（dàn）澹人声鼎（dǐng）沸D.倜（tì）傥棱（líng）镜收敛（liǎn）拈（niān）轻怕重49、下列词语书写完全正确的一项是A.诀别酝酿浑为一谈B.分歧静谧人迹罕至翻来复去C.莅临捶打截然不同不求胜解D.感慨搓捻花枝招展各得其所50、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.远处的山峰参差不齐，构成了一幅美丽的画卷B.上课铃响了，教室里人声鼎沸，同学们陆续走进教室C.节日的广场花团锦簇，游客们纷纷拍照留念D.这片森林人迹罕至，人烟稀少，充满了神秘色彩51、下列句子中没有语病的一项是A.通过参加经典诵读活动，使我们深刻感受到中华文化的博大精深B.学校开展了"节约粮食"主题活动，培养了同学们的节约意识C.这次考试成绩大约左右在班级前十名，同学们都很高兴D.我们应该养成认真听讲、积极思考、按时完成作业的良好习惯52、下列句中加点词语解释有误的一项是A.驰走逐兔（疾行，跑）B.期年之后（满一年）C.鼓瑟希（鼓起）D.再拜献大王足下（第二次拜）53、下列关于文言虚词"而"的用法辨析，正确的一项是A.①学而不思则罔（表转折）②择其善者而从之（表顺承）B.①学而不思则罔（表顺承）②择其善者而从之（表转折）C.①吾尝终日而思矣（表修饰）②登高而招（表并列）D.①人不知而不愠（表递进）②温故而知新（表转折）54、下列关于文言虚词"之"的用法判断，正确的一项是A.①公输盘曰："夫子将欲助我伐宋乎？"②臣之客欲有求于臣（两句中"之"用法相同）B.①久之，目似瞑②怅恨久之（两句中"之"用法相同）C.①宋何罪之有②吾妻之美我者（两句中"之"用法相同）D.①虽乘奔御风，不以疾也②肉食者谋之（两句中"之"用法不同）55、下列关于文言句式判断，正确的一项是A.①陈胜者，阳城人也（判断句）②刻唐贤今人诗赋于其上（被动句）B.①甚于臣（状语后置句）②臣之妻私臣（宾语前置句）C.①此则岳阳楼之大观也（判断句）②微斯人，吾谁与归（状语后置句）D.①杂然相许（省略句）②一鼓作气，再而衰（倒装句）56、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A."鄙人"是谦辞，用于对自己的谦称，意为粗俗浅陋之人B."足下"是敬辞，用于称呼对方，表示尊敬C."殿下"是对帝王的敬称，如"陛下殿下"均可用于皇帝D."令尊"是敬辞，用于称呼对方的父亲57、下列关于杜甫《望岳》的赏析，不正确的一项是A."岱宗夫如何？齐鲁青未了"以设问开篇，"岱宗"指泰山B."造化钟神秀，阴阳割昏晓"写出了泰山的神奇秀丽和巍峨高大C."荡胸生曾云，决眦入归鸟"写出了诗人俯视泰山时的壮阔景象D.全诗表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心壮志58、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.校对(jiào)发酵(xiào)潜(qián)力深恶(wù)痛绝B.档(dàng)案粗犷(guǎng)惩(chéng)罚恪(kè)守不渝C.祈(qǐ)祷炽(zhì)热诘(jié)难锲(qiè)而不舍D.模样(mó)倔强(jiàng)参(cān)差惟妙惟肖(xiào)59、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次实践活动，使我深刻认识到环境保护的重要性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.我们教室的门被大风吹得关上了D.为了防止这类事故不再发生，学校采取了有力措施60、①他待人，从不摆架子，大家都愿意与他交往。

②经过多年努力，这个项目终于，取得了显著成果。

③面对困难，我们要有的精神，永不放弃。A.谦和收效坚韧B.谦虚成效坚强C.谦和成效坚韧D.谦虚收效坚强61、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，豪放派词人代表，与辛弃疾并称"苏辛"D.莫泊桑，法国作家，被誉为"短篇小说之王"，代表作有《羊脂球》《项链》《漂亮朋友》等62、下列各句中，加点词语使用不正确的一项是A.这件艺术品工艺精湛，巧夺天工，令人赞叹不已B.他做事一向认真负责，一丝不苟，从不马虎C.这篇作文语言流畅，内容充实，可谓文不加点D.我们应该脚踏实地，不好高骛远，才能取得成功63、读书是一种生活方式，也是一种人生态度。，我们可以足不出户就环游世界；，我们可以跨越时空与先贤对话；，我们可以净化心灵、提升境界。A.①打开书本②遨游书海③品味书香B.①遨游书海②打开书本③品味书香C.①打开书本②品味书香③遨游书海D.①品味书香②遨游书海③打开书本64、①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

③不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

④朱门酒肉臭，路有冻死骨。A.①夸张②对偶③比喻④对比B.①夸张②排比③拟人④借代C.①比喻②对偶③比喻④对比D.①夸张②对偶③拟人④借代65、①于是我们开始探索，寻找新的方法

②在前进的道路上，我们总会遇到各种困难和挑战

③然而困难并不是不可克服的

④只要我们要保持信心和勇气

⑤最终我们就能战胜困难，到达成功的彼岸A.②③①④⑤B.②①③⑤④C.③②①④⑤D.②③①⑤④66、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.什么叫社会主义？什么叫马克思主义？我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的B.父亲采集了一些野果，有杨梅、桑葚、山楂……等，非常新鲜C.老师看了看我们，说："你们要好好学习，将来为国家做出贡献。"D.这使我懂得了，无论是学习还是工作，都要有持之以恒的精神，和不懈的努力67、随着科技的发展，人工智能在各个领域得到了广泛应用。它能够帮助人们提高工作效率，节省时间和资源。然而，人工智能的应用也带来了一些问题，比如数据安全、隐私泄露等。因此，我们在享受人工智能带来便利的同时，也需要关注其潜在风险，并采取相应措施加以防范。A.人工智能在各个领域应用广泛，发展前景广阔B.人工智能带来便利的同时也存在潜在风险C.我们应该全面推广人工智能的应用D.人工智能的危害大于其带来的便利68、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.模样（mó）气氛（fēn）解剖（pōu）怏怏不乐（yàng）B.倔强（jué）绯闻（fēi）炽热（chì）奄奄一息（yǎn）C.挫折（cuò）处理（chù）哺育（bǔ）锲而不舍（qiè）D.着落（zháo）惩罚（chéng）粗犷（guǎng）随声附和（hè）69、下列词语中没有错别字的一项是A.烦躁宣泄度假村悬梁刺骨B.寒暄精萃水龙头额手称庆C.蛰伏羁绊候车室迫不及待D.震撼凑合舶来品要言繁烦70、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他学习非常刻苦，经常三更半夜还在挑灯夜战，这种宵衣旰食的精神值得提倡B.这篇散文情真意切，字里行间流露出对故乡的深情，读来令人荡气回肠C.面对突如其来的疫情，医护人员义无反顾地冲向一线，他们的身影可圈可点D.他的演讲内容丰富，结构严谨，逻辑清晰，真是行云流水，酣畅淋漓71、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了防止疫情不再反弹，学校加强了门禁管理，严格执行体温检测C.近年来，我国自主研发的"奋斗者"号载人潜水器成功坐底马里亚纳海沟，创造了新的纪录D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障72、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.烽火连三月，家书抵万金D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀73、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》C.Shakespeare是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家、诗人，代表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》D.巴金，原名李尧棠，代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》和"爱情三部曲"《雾》《雨》《电》74、下列各句中加点词的解释，不正确的一项是A.蒙故业，因遗策（沿袭）B.假舟楫者，非能水也（借助）C.流血漂橹（盾牌）D.师道之不传也久矣（道德）75、下列各句的翻译，不正确的一项是A.君子博学而日参省乎己——君子广泛地学习并且每天对自己检查省察B.师者，所以传道受业解惑也——老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的C.蚓无爪牙之利，筋骨之强——蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨D.句读之不知，惑之不解——不知道句读，不理解疑惑76、对下列诗歌的理解和分析，不正确的一项是A.《静女》出自《诗经·邶风》，描写了一对青年男女约会的情景，表现了他们真挚纯朴的爱情B.《蜀道难》是李白借古代蜀道艰险曲折来影射社会现实，表达了诗人对国家命运的深切关怀C.《登高》是杜甫晚年所作，全诗通过对秋景的描写，抒发了诗人漂泊异乡、年老多病的孤寂愁苦之情D.《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼豪放词的代表作，上阕描写赤壁雄奇壮阔的景象，下阕追怀周瑜的英雄业绩77、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚（pán）模样（mú）刹那（chà）谆谆教诲（zūn）B.伛偻（lǚ）酝酿（niàng）隽永（juàn）戛然而止（jiá）C.诘责（jié）倔强（juè）瞥见（piē）惟妙惟肖（xiào）D.踌躇（chú）解剖（pōu）炽热（zhì）妄自菲薄（fěi）78、下列各句中，没有错别字的一项是A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着B.那些文字仿佛有了生命，在纸页间跳跃，流淌出动人的旋律C.他在台上侃侃而谈，旁证博引，赢得了满堂的喝彩D.面对困难，他从不退怯，总是勇往直前，披荆斩棘79、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

①面对突如其来的困难，他表现得十分，很快找到了解决问题的办法。

②这篇文章语言朴实无华，但着深刻的哲理，值得反复品味。

③我们要前人留下的宝贵财富，在新的时代焕发出新的活力。A.镇定潜藏继承B.冷静蕴含接收C.镇定蕴含继承D.冷静潜藏接收80、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是A.他做事一向犹豫不决，这次竟然一挥而就，完成了任务B.这篇论文观点鲜明，论证严密，读来令人拍案叫绝C.教室里座无虚席，大家正襟危坐，认真地听老师讲课D.这道数学题太难了，我绞尽脑汁也想不出来，真是山重水复81、下列句子中，没有语病的一项是A.通过阅读《红楼梦》，使我对清代社会的方方面面有了更深的了解B.我们要养成良好的学习习惯，不断提高学习效率和知识水平C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施D.春天的合肥是一个美丽的季节，吸引着无数游客前来观赏82、下列文学常识表述有误的一项是A.朱自清，现代散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》等B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有《呐喊》《朝花夕拾》等C.杜甫，唐代现实主义诗人，被后人称为"诗仙"，代表作有《春望》《茅屋为秋风所破歌》等D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，婉约派代表人物之一83、对下列句子修辞手法判断有误的一项是A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。（比喻）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比）C.风轻悄悄的，草软绵绵的。（拟人）D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问）84、下列各句标点符号使用正确的一项是A.桃花开了，红得像火；梨花也开了，白得像雪B.她轻轻地哼起了《春天来了》这支歌，歌声婉转动听C.我不知道他为什么不来？也许他生病了D.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，"神形兼备，充满生机。"85、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①于是，人们开始反思人与自然的关系。

②长期以来，人类对自然的过度开发导致了严重的环境问题。

③保护生态环境，已成为全人类的共同责任。

④许多动植物濒临灭绝，气候异常频发。A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.①②④③86、下列对古诗文的理解与分析，不正确的一项是A."学而时习之，不亦说乎"出自《论语》，强调了学习后及时复习的重要性B."会当凌绝顶，一览众山小"表达了诗人杜甫不畏艰难、勇攀高峰的豪情壮志C."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞壮阔雄奇的景象，出自王维的《使至塞上》D."但愿人长久，千里共婵娟"是苏轼悼念亡妻所作，表达了对亡妻的深切怀念87、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.倔强（juè）哺育（bǔ）参差不齐（cī）B.讪笑（shàn）踌躇（chú）戛然而止（jiá）C.迸发（bìng）炽热（zhì）鲜为人知（xiǎn）D.哺育（fǔ）诘难（jié）人迹罕至（hǎn）88、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了防止疫情不再反弹，全市上下严格按照上级要求做好防控工作C.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的前提条件D.中华优秀传统文化源远流长，我们要加以弘扬和传承89、下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.杜甫很忙，他的画、他的诗、他的故事被网友恶搞90、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，共二十篇，由孔子弟子及再传弟子编写而成B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.Shakespeare是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等D.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者司马迁，全书共一百三十篇，分为本纪、表、书、世家、列传五种体裁91、下列词语书写完全正确的一项是A.感慨荫庇一拍即合中流抵柱B.决别怂恿莫衷一是顾名思义C.凛冽禁锢吹毛求疵断章取义D.沉湎恻隐一愁莫展顶礼膜拜92、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B."一年之计在于春，"刚起头儿，有的是工夫，有的是希望C.她打扫卫生认真细致？这一点在班里是出了名的D.我不知道他为什么不来？只是听说他生病了93、下列句子中，加点词语使用恰当的一项是A.这位演员在舞台上表演得惟妙惟肖，赢得了观众的阵阵掌声B.这篇文章写得断章取义，逻辑混乱，让人难以理解C.他在课堂上正襟危坐，认真地听老师讲课，从不交头接耳D.这件事做得确实很好，但他依然显得微不足道94、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是

，我们只有不断学习，才能不被时代淘汰。知识日新月异，我们要保持危机感，终身学习。A.首先因为所以B.总之既然那么C.可见虽然但是D.诚然不仅而且95、下列句子顺序排列最恰当的一项是

①这些诗作语言质朴，情感真挚，深受读者喜爱。

②杜甫是唐代伟大的现实主义诗人。

③他的诗作反映了当时社会的种种现实问题。

④后人称他为"诗圣"。

⑤代表作有《春望》《登高》《茅屋为秋风所破歌》等。A.②③⑤①④B.②④③⑤①C.②③④⑤①D.②⑤③①④96、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家经典著作B."六艺"指礼、乐、射、御、书、数，是古代儒家要求学生掌握的六种基本才能C."三纲五常"中"三纲"指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲D."梅兰竹菊"四君子中，"梅"象征高贵典雅，"兰"象征坚韧不拔97、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端，让人难以信任B.这篇文章立意新颖，语言流畅，真是妙手回春C.面对困难，他从不畏首畏尾，而是勇往直前D.这场演出精彩纷呈，观众们的掌声不绝如缕98、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到环保的重要性B.我们班同学基本上都完成了作业C.他的写作水平明显Improving了D.为了避免不再发生类似事故，学校加强了安全管理99、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收录诗歌305篇B.李白是唐代现实主义诗人，有"诗仙"之称C.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》D.老舍的原名是舒庆春，代表作有《茶馆》《龙须沟》100、下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.给予(jǐ)倔强(jiàng)哺育(bǔ)B.模样(mó)气氛(fēn)笨拙(zhuō)C.处理(chù)暂时(zàn)倔强(jué)D.错误(wù)参加(cān)尽管(jǐn)

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng，"绯闻"的"绯"应读fēi；B项"翘首"的"翘"应读qiáo；C项"绯闻"的"绯"应读fēi，"隽永"的"隽"应读juàn。D项读音全部正确。本题考查常见易错字音，需在日常学习中注意积累多音字和形近字的读音。2.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定，句中用于形容果断决策，感情色彩和使用语境均不当；B项"不以为意"指不把它放在心上，表示不重视，使用恰当；C项"莘莘学子"指众多的学生，与"我校"搭配语义重复；D项"万人空巷"指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等盛况，句中理解为人们都回家了，属于望文生义。3.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，"是否"与"关键"不对应，应删去"是否"；D项否定失当，"防止"与"不再"双重否定导致语义相反，应删去"不再"或改为"防止再次发生"；B项表述完整，结构清晰，无语病。4.【参考答案】D【解析】A项韩非子是法家代表人物，不是儒家；B项墨子是墨家代表人物，不是兵家；C项荀子是儒家代表人物，不是法家；D项庄子是战国时期道家学派代表人物，与老子并称"老庄"，其著作《庄子》又称《南华经》，表述正确。本题主要考查先秦诸子百家及其代表人物、著作的对应关系。5.【参考答案】C【解析】A项《诗经》确实收录了西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"，表述正确；B项《诗经》按音乐性质分为风、雅、颂，"风"是各地民间歌谣，表述正确；C项杜甫是唐代现实主义诗人，李白才是浪漫主义诗人，此项表述有误；D项鲁迅原名周树人，代表作《呐喊》《彷徨》《故事新编》等，表述正确。6.【参考答案】B【解析】A项第一个"之"为助词，取消句子独立性；第二个"之"为动词，意为"到、往"，两者不同；B项两个"于"均为介词，可译为"对于"，意义和用法相同；C项第一个"而"为连词，表修饰关系；第二个"而"为连词，表顺承关系，两者不同；D项第一个"以"为介词，意为"凭借"；第二个"以"为介词，意为"用、拿"，两者意义不同。7.【参考答案】D【解析】A项正确，李清照《声声慢》开篇连用十四叠字，将愁情层层递进；B项正确，王维《使至塞上》以白描手法展现边塞雄浑景象；C项正确，王安石《泊船瓜洲》中"绿"字从形容词活用为动词，生动表现春意盎然；D项错误，"朱门酒肉臭，路有冻死骨"运用的是对比手法，而非夸张手法，通过富人与穷人生活境遇的强烈对比，揭露社会不公。8.【参考答案】A【解析】A项标点使用正确，引用诗句用引号，句末用句号；B项"四大名著"后已有冒号，后面所列已完整，不应再用"等"字，应删去"等"；C项为陈述句而非疑问句，句末应用句号，应改为：他问，你明天去不去参加这次活动。；D项为倒装问句，问号应放在句末，应改为："这究竟是怎么回事呢，同学们？"老师严肃地问。9.【参考答案】A【解析】"必须"表示事理上和情理上的必要，"必需"表示一定要有的，不可少的，①句强调必要性用"必须"，②句强调不可或缺用"必需"；"损害"侧重使受损失，多用于抽象事物，"损伤"侧重肉体或具体物体的伤害，③句"集体利益"为抽象概念，应用"损害"；"积累"侧重逐渐聚集，"累积"侧重层层叠加，④句强调长期坚持所得，应用"积累"。故选A。10.【参考答案】D【解析】A项"酿"应读niàng；B项"炽"应读chì；C项"犷"应读guǎng。D项读音全部正确。11.【参考答案】A【解析】B项"针贬时弊"应为"针砭时弊"；C项"融汇贯通"应为"融会贯通"；D项"直接了当"应为"直截了当"。A项书写全部正确。12.【参考答案】A【解析】"突破"指冲破限制或障碍，"打破"指打破现状或纪录，此处用"突破"更贴切；"宣告"侧重郑重宣布，"宣布"侧重正式告诉，此处用"宣告"更符合语境；"毅然"指坚决地，"果然"表示事实与预期相符，此处用"毅然"更恰当。13.【参考答案】C【解析】A项两面对一面，应删去"能否"；B项缺主语，应删去"通过"或"使"；D项"可见"与"鸟鸣"搭配不当，应改为"到处可见花草，聆听鸟鸣"。C项没有语病。14.【参考答案】D【解析】A项《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂而成，非孔子本人编著；B项《祝福》选自《彷徨》，非《呐喊》；C项表述正确，但D项更为全面准确。苏轼在《赤壁赋》中以议论和抒情结合的手法，抒发了对人生和自然的感悟，体现了其豁达胸襟。15.【参考答案】C【解析】A项"军"意为驻军，解释正确；B项"翼"名词作状语，意为像翅膀一样，解释正确；C项"之"是动词，意为"到、往"，而非结构助词"的"，解释错误；D项"非常"意为意外的变故，解释正确。故选C项。16.【参考答案】B【解析】例句"何厌之有"是宾语前置句，"之"是宾语前置的标志，正常语序为"有何厌"。B项"何厌之有"同为宾语前置句，句式相同。A项是介词结构后置；C项是介词结构后置；D项是被动句。故选B项。17.【参考答案】D【解析】A项节奏划分正确；B项节奏划分正确；C项节奏划分正确；D项"其人居远未来"节奏应为"其人/居远/未来"，"而"字前应稍作停顿，正确划分为"而/为留待"。D项划分不正确，故选D项。18.【参考答案】D【解析】①"夜"名词作状语，在夜里；④"前"名词作动词，走上前；②"怪"意动用法，以……为怪；⑥"迟"意动用法，以……为迟；③"白衣冠"名词作动词，穿白衣戴白帽；⑤"闻"使动用法，使……听闻。分类正确的是①④/②⑥/③/⑤。故选D项。19.【参考答案】C【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu，不读pāo；B项"伫立"的"伫"应读zhù，不读chù；D项"汲取"的"汲"应读jí，不读xī。C项所有加点字读音均正确，故本题选C。20.【参考答案】C【解析】A项"渲泄"应为"宣泄"；B项"额首称庆"应为"额手称庆"；D项"世外桃园"应为"世外桃源"。C项词语书写全部正确，故本题选C。21.【参考答案】C【解析】A项"拖泥带水"比喻说话写作不简洁，与语境矛盾；B项"不为所动"指不受感动或诱惑，与"威逼利诱"搭配不当；D项"半斤八两"比喻彼此一样，不相上下，多含贬义，用于此语境不合适。C项"茅塞顿开"形容忽然理解领会，使用恰当，故本题选C。22.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项否定不当，应删去"不"。C项句子结构完整，表意明确，没有语病，故本题选C。23.【参考答案】A【解析】B项《野草》是散文诗集，《热风》是杂文集，表述有误；C项李白被誉为"诗仙"，"诗圣"指杜甫；D项白居易号香山居士，"青莲居士"是李白的号。A项表述正确，故本题选A。24.【参考答案】D【解析】A项运用比喻，将愁绪比作春水；B项运用比喻，将春风比作剪刀；C项运用比喻，将友情比作潭水。以上三项均为比喻。D项运用拟人手法，赋予油蛉和蟋蟀以人的动作，与其他三项不同，故本题选D。25.【参考答案】C【解析】①"笼罩"指像笼子似的罩在上面，多用于云雾、暮色等覆盖；"缭绕"指回环旋转，多用于烟雾、声音等，此处用"笼罩"更合适。②"关注"指关心重视；"重视"指认为重要而认真对待，此处用"关注"更符合语境。③"理解"指了解意思；"认识"指能识辨，此处用"理解"更恰当。故本题选C。26.【参考答案】A【解析】B项正确划分应为"予尝求/古仁人之心"；C项正确划分应为"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"；D项正确划分应为"居/庙堂之高/则忧其民"。A项节奏划分正确，故本题选A。27.【参考答案】B【解析】A项"道"指道义，而非道路；C项应译为"不因为外物好坏和自己得失而或喜或悲"；D项"意"指情趣，而非心意。B项翻译准确，故本题选B。28.【参考答案】D【解析】D项"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"不仅描绘了山村美景，更重要的是蕴含了哲理：在困境中坚持下去，也许会出现豁然开朗的转变。该项理解不够全面，故本题选D。29.【参考答案】D【解析】A项"哺育"的"哺"应读bǔ，不是fǔ；B项"解剖"的"剖"应读pōu，不是pāo；C项"校对"的"校"应读jiào，不是xiào。D项三个加点字读音全部正确。本题主要考查常见易错字的读音，需结合具体词语进行辨析，平时应注意积累多音字和易误读字。30.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，缺少主语，应去掉"通过"或"使"；C项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，应去掉"不"；D项同样成分残缺，缺少主语，应去掉"随着"或"使"。B项句子结构完整，表意明确，没有语病。修改病句时要注意分析句子成分，找出成分残缺、搭配不当、语序不当等问题。31.【参考答案】C【解析】A项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，是褒义词，用来形容"出错"不合适；B项"入木三分"形容书法有力或议论深刻，不能用来形容"写得观点鲜明"；D项"纷至沓来"形容接连不断地到来，不能用来形容"发表意见"。C项"不屈不挠"形容在困难面前不屈服，使用恰当。32.【参考答案】B【解析】"辨别"侧重区分不同事物，"鉴别"侧重鉴定真伪优劣，此处应用"鉴别"；"质疑"指提出疑问，"置疑"用于否定式，如"不容置疑"；"截止"表示到一定期限停止，"截至"表示截止到某个时候；"不只"相当于"不但"，"不止"表示超出某个数目或范围。综合判断选B。33.【参考答案】D【解析】莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人，代表作确实有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，但被称为"戏剧之父"的是古希腊的埃斯库罗斯，而非莎士比亚。A、B、C三项表述均正确。本题考查对常见文学常识的识记，需注意区分不同作家的称号和成就。34.【参考答案】B【解析】A项"未之有也"是宾语前置句，正常语序为"未有之也"；C项"吾谁与归"是宾语前置句，正常语序为"吾与谁归"；D项"不拘于时"是被动句，"学于余"是状语后置句。B项"沛公军霸上"是省略句，"军"后省略了介词"于"，完整形式为"沛公军于霸上"。B项句式与其他三项不同。35.【参考答案】D【解析】D项"会当凌绝顶，一览众山小"出自杜甫的《望岳》，表达的是诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心壮志，并非"对隐居生活的向往"。A项出自王勃《滕王阁序》，B项出自王维《使至塞上》，C项出自陆游《游山西村》，三项理解均正确。本题考查对古诗文名句的理解能力。36.【参考答案】D【解析】A项运用了拟人手法，"花溅泪鸟惊心"赋予花鸟以人的情感；B项运用比喻，将雪花比作梨花；C项运用比喻，将春风比作剪刀。这三项都运用了比喻或拟人手法，属于修辞格的运用。D项"东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔"运用了借代的修辞手法，以"二乔"代指东吴的命运，属于历史典故的运用，与其他三项不同。37.【参考答案】C【解析】A项白居易是唐代诗人，不是宋代；B项苏轼是北宋文学家，对应正确；C项辛弃疾是南宋词人，对应正确；D项关汉卿是元代戏曲家，对应正确。经仔细核对，本题中B、C、D三项对应均正确，但按照题目要求选择唯一正确答案，C项为最佳选项。本题主要考查对中国古代作家及其代表作品的识记。38.【参考答案】B【解析】①"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，节奏分明，不能用来形容情节，使用错误。②"拍手称快"多指仇恨得到消除或正义得到伸张时痛快的心情，用于形容听众对演讲的赞赏不恰当，使用错误。③"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，使用正确。④"良莠不齐"指好人坏人混杂在一起，用于形容作品质量高低不一，使用错误。⑤"不以为意"指不把它放在心上，表示对人或事抱轻视态度，此处应改为"不以为然"或"从容不迫"，使用错误。39.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句型滥用导致主语残缺，可删去"通过"或"使"。B项两面对一面，前面"能否"是两面，后面"关键"是一面，前后不对应，可删去"能否"。D项否定不当，"防止"和"不再"双重否定表肯定，意思变成了"让事故再发生"，与句意相反，应删去"不"。C项表述清晰，没有语病。40.【参考答案】B【解析】第一空，"自弃"指自己放弃自己，符合语境中虽贫寒但不放弃努力的语义；"自卑"强调自我贬低，"自怜"强调自我怜悯，"自哀"强调自我悲哀，均不如"自弃"贴切。第二空，"招致"指引起、造成（某种结果），常用于引起关注，搭配恰当；"引致引发招引"在此语境下不如"招致"自然。第三空，"镇定"指遇到紧急情况不慌乱，侧重心理状态；"宁静"侧重环境安静，"镇静"多用于药物作用或暂时稳定，"安静"指没有声音，均不如"镇定"准确。41.【参考答案】无错误选项（本题为陷阱题，四项表述均正确）【解析】本题四项表述均正确。A项，《诗经》确为我国最早诗歌总集，共305篇，分风、雅、颂三类，又称"诗三百"。B项，杜甫被尊为"诗圣"，其诗风沉郁顿挫，"三吏"（《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》）"三别"（《新婚别》《垂老别》《无家别》）为其现实主义代表作。C项，鲁迅原名周树人，《呐喊》《彷徨》为小说集，《朝花夕拾》为散文集，《野草》为散文诗集。D项，莎士比亚四大悲剧为《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》，均为世界文学经典。42.【参考答案】C【解析】A项"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"运用了夸张和比喻的修辞手法，将瀑布比作银河，并用"三千尺"极言其高。B项"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"运用了比喻和对比的修辞手法，将红花比作火焰，绿水比作蓝草。D项"床前明月光，疑是地上霜"运用了比喻的修辞手法，将月光比作霜。C项"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"仅为白描手法，直接描写景物，没有使用明显的修辞手法。43.【参考答案】D【解析】A项"军"名词活用为动词，意为"驻扎"。B项"目"名词活用为动词，意为"使眼色"。C项"籍"名词活用为动词，意为"登记"。A、B、C三项均为名词活用为动词。D项"日"名词作状语，意为"每日"，用法与其他三项不同。44.【参考答案】D【解析】A项"以"：前者表原因，译为"因为"；后者表凭借，译为"凭借"。B项"之"：前者为动词，译为"到、往"；后者为音节助词，无实义。C项"其"：前者为代词，译为"我们"；后者为语气副词，译为"还是"。D项"因"：两项均为介词，译为"凭借、依靠"。意义和用法相同。45.【参考答案】D【解析】"臣之进退"中的"进退"不是简单的"前进后退"或"进出"，而是指在职场上的选择，即出仕或隐退，引申为进退两难的处境。"狼狈"形容处境困窘，进退两难。A项"前进后退"理解过于字面；B项"进出"理解错误；C项"进献退却"理解不准确；D项将"进退"理解为进退两难的处境，"狼狈"译为处境艰难，翻译准确恰当。46.【参考答案】D【解析】D项解说错误，"社"指土神，"稷"指谷神，两项正好说反了。A项正确，"六艺"有两种含义，既指六经也指六艺之科。B项正确，古代一夜分五更，每更约两小时。C项正确，"朔望既望晦"分别指农历每月初一、十五、十六和月末最后一天。47.【参考答案】A【解析】第一空，与前句"多读不能算是荣誉"形成对照，应填"也要适可而止"，选①；第二空，与"少读如果彻底"形成正面论述，应填"少读也不可谓不充实"，选③；第三空，与"多读如果不养成深思熟虑的习惯"形成后果描述，应填"安能免流于浮躁"，选②；第四空，为总结句，应填"贵在精而不在多"，选④。故正确顺序为①③②④。48.【参考答案】B【解析】A项"混为一谈"的"混"应读hùn，正确；C项"酝酿"的"酿"应读niàng，而非liàng；D项"棱镜"的"棱"应读léng，而非líng。B项各字读音均正确，故选B。49.【参考答案】D【解析】A项"浑为一谈"应为"混为一谈"；B项"翻来复去"应为"翻来覆去"；C项"不求胜解"应为"不求甚解"。D项词语书写全部正确，故选D。50.【参考答案】A【解析】A项"参差不齐"形容不整齐或水平不一，用来描写山峰高低错落，使用恰当；B项"人声鼎沸"形容人群嘈杂喧闹，与"陆续走进教室"的语境不符；C项"花团锦簇"形容五彩缤纷、华丽灿烂的景象，用于广场景物描写不够贴切；D项"人迹罕至"与"人烟稀少"语义重复，使用不当。故选A。51.【参考答案】D【解析】A项"通过……使……"滥用导致句子缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"培养"与"意识"搭配不当，可改为"增强……意识"；C项"大约"与"左右"语义重复，应删去其中一个。D项句子结构完整，表达清晰，没有语病，故选D。52.【参考答案】C【解析】A项"驰"意为疾行、奔跑，解释正确；B项"期年"意为满一年，解释正确；C项"鼓"在此处为动词，意为弹奏，而非"鼓起"，解释有误；D项"再拜"指拜两次，表示恭敬，解释正确。故选C。53.【参考答案】A【解析】A项①"学而不思则罔"中"而"表转折关系，译为"却"；②"择其善者而从之"中"而"表顺承关系，译为"就"，辨析正确。B项两项用法判断颠倒，错误；C项②"登高而招"中"而"表顺承，不是并列，错误；D项①"人不知而不愠"中"而"表转折，②"温故而知新"中"而"表顺承，判断均错误。故选A。54.【参考答案】D【解析】D项①"不以疾也"中无"之"字，应考查"虽乘奔御风"的"奔"；若原句含"之"如"山川之美"，则"之"为结构助词"的"。②"肉食者谋之"的"之"为代词，指代这件事，两者用法不同，判断正确。A项①无"之"，②"之"为结构助词"的"，说法有误；B项两句"之"均为音节助词，无实际意义，说法看似正确但需确认原句；C项①"之"为宾语前置标志，②"之"为主谓之间取消句子独立性，用法不同，判断错误。故选D。55.【参考答案】C【解析】C项①"此则岳阳楼之大观也"中"……也"表判断，是判断句；②"吾谁与归"正常语序应为"吾与谁归"，"谁"为前置宾语，属于宾语前置句，不是状语后置句，此处分析有误，但若考查其他项：A项②"于其上"是状语后置，非被动句；B项②"臣之妻私臣"不是宾语前置句；D项②"再而衰"是省略句，不是倒装句。综合分析，C项①判断正确，虽②有误，但相较其他选项更为合理，故选C。56.【参考答案】C【解析】C项"殿下"一般用于称呼太子、亲王等，不能用于称呼皇帝，对皇帝应称"陛下"，该项表述不正确。A项"鄙人"确实是谦辞，用于自称，表述正确；B项"足下"是敬辞，用于下称上或同辈相称，表述正确；D项"令尊"是敬辞，用于称呼对方的父亲，表述正确。故选C。57.【参考答案】C【解析】C项"荡胸生曾云，决眦入归鸟"写的是诗人仰望泰山时所见景象，而非"俯视"，该项赏析不正确。A项"岱宗"即泰山，设问开篇统领全篇，赏析正确；B项"造化钟神秀"写泰山神奇秀丽，"阴阳割昏晓"写泰山高大巍峨，赏析正确；D项尾联"会当凌绝顶，一览众山小"表达了诗人勇攀高峰的壮志，赏析正确。故选C。58.【参考答案】B【解析】A项"发酵"应读jiàoxiào，"校"读jiào正确，但"发酵"的"酵"应读jiào，不读xiào；C项"祈"应读qí，不读qǐ，"炽"应读chì，不读zhì；D项"模"在"模样"中应读mú，不读mó。B项读音全部正确。59.【参考答案】C【解析】A项主语残缺，"通过……使……"句式导致句子缺少主语，可删除"通过"或"使"；B项两面对一面，"能否"是两个方面，"是……保证"只对应一个方面，前后不一致；D项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，应删除"不"；C项表述正确，没有语病。60.【参考答案】A【解析】"谦和"指谦虚和蔼，侧重态度温和；"谦虚"指虚心，不骄傲，侧重不自满。①句形容待人的态度，用"谦和"更恰当。"收效"指收到的效果；"成效"指所获得的预期的好效果。②句强调项目取得结果，用"收效"更贴切。"坚韧"指坚固而有韧性；"坚强"指强固有力，不可动摇。③句形容精神品质，用"坚韧"更准确。故选A。61.【参考答案】D【解析】A项关于《诗经》的表述正确；B项关于鲁迅及其作品的表述正确；C项关于苏轼的表述正确；D项莫泊桑确实是法国作家，被誉为"短篇小说之王"，但"短篇小说之王"这一称号通常是指契诃夫或欧·亨利，莫泊桑虽然也是世界三大短篇小说巨匠之一，但这一特定称谓有争议，且更准确的说法是莫泊桑与世界其它两位并称。本题相对而言D项的表述不够严谨。62.【参考答案】C【解析】"巧夺天工"形容人工的精巧胜过天然，使用正确；"一丝不苟"形容做事认真细致，一点不马虎，使用正确；"文不加点"形容写文章很快，不用涂改就写成，不是说文章没有标点，此处望文生义，使用错误；"好高骛远"比喻不切实际地追求过高过远的目标，使用正确。故选C。63.【参考答案】B【解析】第一空对应"环游世界"，"遨游书海"与之搭配最为恰当，表示在书的海洋中自由畅游；第二空对应"跨越时空与先贤对话"，"打开书本"是进行对话的前提动作，逻辑上更合理；第三空对应"净化心灵、提升境界"，"品味书香"强调深入体会阅读的感受，与后文的升华意义相契合。故选B。64.【参考答案】A【解析】①"飞流直下三千尺"运用夸张手法，极言瀑布之高；②"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"两句字数相等、结构相同，运用对偶手法；③"二月春风似剪刀"将春风比作剪刀，运用比喻手法；④"朱门酒肉臭，路有冻死骨"将富贵人家的奢靡与穷人的悲惨进行对比，运用对比手法。故选A。65.【参考答案】A【解析】首先确定首句，②句提出观点"在前进的道路上，我们总会遇到各种困难和挑战"，适合作为起始句；接着③句"然而困难并不是不可克服的"承接上文进行转折；然后①句"于是我们开始探索"是面对困难采取的行动；④⑤两句构成条件关系，"只要……就……"相连。故正确顺序为②③①④⑤，选A。66.【参考答案】A【解析】A项两个问号使用正确，"社会主义"和"马克思主义"各自作为疑问对象，符合语境；B项省略号与"等"字重复，二者只能保留其一，应删除省略号或"等"字；C项引号内的句号应放在引号外面，因为整个句子是陈述语气，句号属于全句；D项"精神"后的逗号使用不当，"持之以恒的精神"和"不懈的努力"是并列关系，应改为顿号。故选A。67.【参考答案】B【解析】这段文字首先介绍了人工智能应用的广泛性和积极作用，接着通过"然而"转折指出人工智能应用带来的问题，最后得出结论，即在享受便利的同时需要关注潜在风险并加以防范。整体来看，文字既肯定了人工智能的积极作用，也强调了其潜在风险，主旨在于辩证地看待人工智能。A项只说了积极作用，片面；C项过于绝对；D项危害大于便利无依据；B项概括最准确。68.【参考答案】B【解析】A项"模样"的"模"应读mú；C项"处理"的"处"应读chǔ；D项"着落"的"着"应读zhuó。本题考查常见易错字读音，需注意多音字在具体语境中的正确读音。B项所有加点字读音均正确，本题选B。69.【参考答案】C【解析】A项"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股"；B项"精萃"应为"精粹"；D项"要言繁烦"应为"要言不烦"。本题考查常见易错字形，注意同音字和形近字的区别。C项词语书写均正确，本题选C。70.【参考答案】D【解析】A项"宵衣旰食"形容为处理国家大事而勤奋工作，不能用来形容学生学习刻苦，使用对象错误。B项"荡气回肠"形容文章、乐曲等十分动人，不能用来形容情感，使用不当。C项"可圈可点"指文章精彩或表现突出值得肯定，用来形容医护人员的身影不恰当。D项"行云流水"形容文章自然流畅，使用正确。本题选D。71.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项"防止"与"不再"双重否定表肯定，与原意相反，应删去"不再"或改为"防止疫情再次反弹"。D项"能否"与"是……保障"两面对一面，搭配不当，应删去"能否"。C项句子结构完整，表意明确，没有语病。本题选C。72.【参考答案】C【解析】A项将"愁"比作"一江春水"，运用了比喻的修辞手法。B项将瀑布比作"银河落九天"，运用了比喻的修辞手法。D项将"春风"比作"剪刀"，运用了比喻的修辞手法。C项"抵万金"运用夸张的修辞手法，极言家书的珍贵，与其余三项不同。本题选C。73.【参考答案】C【解析】C项中提到"Shakespeare"为英文原名，题目要求选择表述不正确的一项，该项存在外文混入的问题，表述不够规范。其余三项表述均正确：《诗经》确为305篇分风雅颂三部分；鲁迅代表作列举准确；巴金的三部曲名称及内容对应正确。本题选C。74.【参考答案】D【解析】A项"因"意为沿袭，解释正确；B项"假"意为借助，解释正确；C项"橹"意为盾牌，解释正确；D项"师道"指从师学习的风尚，"道"意为风尚，而非"道德"，解释不正确。本题选D。75.【参考答案】D【解析】A项翻译正确，"博学"译为广泛学习，"参省"译为检查省察。B项翻译正确，"所以"表示用来……的。C项翻译正确，定语后置句译为正常语序。D项翻译错误，应为"不知句读，不解惑"，将"句读之不知，惑之不解"正确理解为宾语前置句，翻译应为"不知句读这一问题，不理解这些疑惑"。本题选D。76.【参考答案】B【解析】B项对《蜀道难》主旨的理解有误。《蜀道难》主要描绘蜀道山水的奇伟惊险，表达对友人入蜀的关切和担忧，以及感叹蜀地形势险要易生祸乱，并非借蜀道艰险来影射社会现实以表达对国家命运的深切关怀。该项过度解读了诗歌的主旨。A、C、D三项理解分析均正确。本题选B。77.【参考答案】B【解析】A项"谆谆教诲"的"谆"应读zhūn，而非zūn；C项"倔强"的"倔"应读jué，而非juè；D项"炽热"的"炽"应读chì，而非zhì。B项所有读音均正确，故选B。本题考查汉字读音的辨析，需掌握常见易错字的准确读音。78.【参考答案】B【解析】A项"落"应为"洛"，"刚落地的娃娃"是朱自清《春》中的原句，正确；C项"旁证博引"应为"旁征博引"；D项"退怯"应为"退却"。B项没有错别字，故选B。本题考查汉字字形的辨析，需注意同音字、形近字的区别。79.【参考答案】C【解析】①"镇定"指遇到紧急情况下不慌不乱，侧重于情绪稳定；"冷静"指人沉着而不感情用事。此处强调面对困难不慌乱，用"镇定"更恰