小学科学大象版复习资料

五年级上册科学复习资料第一单元从太阳系到无限的宇宙1、人们常用模型来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。2、地球公转方向与自转方向一致，即自西向东。无论地球公转到什么位置，地轴的倾斜角度都保持不变。3、地球公转的周期为1年，地球公转导致地球上昼夜长短的变化和四季的变化。地球自转的周期为1天，地球自转使得地球上有了昼夜的交替出现。4、1光年就是光在真空中1年时间走过的距离。1光年约是9.万5亿千米。5、 秋夜比较显眼的星座是东北方的仙后座，它主要有5颗亮星组成，形状像字母“”6、太阳系的八大行星从离太阳由近到远依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中木星的卫星数量最多，有62颗。地球有一颗卫星，就是月球。7、火星和地球最为相似。太阳的寿命约为10亿0年。8、地球绕着太阳转叫做公转。9、选择：地球的公转和自转引发了不少自然现象，请你判断下面这些现象是与公转有关，还是和自转有关，还是和两者都有关？在所选答案的O里画“V”现象公转自转太阳东升西落OO月食和日食的出现OO一年四季的变化OO白天黑夜的出现OO时差的产生OO第二单元时间的脚步、原子钟是现在最为准确的计时工具。但它看起来最没有钟的样子。原子钟由 个部件组成，其中包括透镜、反射镜和激光器。2、 165年6，有摆的挂钟诞生于惠更斯的实验室内。它是以伽利略发现的摆的摆动具有规律性这个原理为基础而发明的。3、 摆往返一次为摆动一次；摆的快慢与摆线的长短有关，摆线越短，摆动越快，摆线越长，摆动越慢。摆的快慢与摆锤的质量无关。摆钟就是利用摆的等时性原理工作的。4、 人们利用某些物体相对稳定的运动规律，发明了各种各样的钟表。5、 在同等条件下，水流具有相对的稳定性，水钟正是利用了这一原理来工作的。水钟在中国又叫“刻漏”、“漏壶”。水钟有受水型和泄水型两种。6、 196年9，第一快石英手表诞生。原理是处于电路之中的石英晶体，能产生频率稳定的振动。7、 生物钟现象：东方欲晓，公鸡打鸣。猪羊牛白天活动，而猫夜晚活跃。牵牛花大约凌晨4时打开喇叭。夜来香深夜飘香。病人周期性发病。8、 生物钟对人体健康影响是非常大的。科学研究发现，生物钟紊乱的时候，人会生病、衰老甚至死亡。因此，科学地认识生物钟，并顺应生物钟，对维护和增进身心健康是有帮助的。第三单元热能考察之旅1、 人们从食物里获得热能，人们经常用“千卡”作为食物中的热能单位。每人每天大约需要 多千焦的热能。千卡= 千焦。2、 每天摄取足够的热能是维持生命活动的必要条件。但吸收过多的热能或消耗太少，会使热能在体内转化成脂肪积存下来，导致肥胖。、物体的冷热程度叫温度；温度的单位是摄氏度，用符号 表示。是为纪念瑞典天文学家摄耳修斯的贡献而确定的。4、 物体一般都具有遇热膨胀、遇冷收缩（热胀冷缩）的性质。可也有少数例外情况，比如水在°C时体积最小，因为水在°C°C之间时，水具有热缩冷胀的性质。5、 热总是从高温的物体传向低温的物体，而不会从低温的物体传向高温的物体。或从物体的高温部分传向低温部分。6、 热传递的方式的有三种：传导、辐射、对流。7、 在生产和生活中，人们有时要散热降温，有时要生热保温。8、 什么是温室效应？由于大气中二氧化碳等“温室气体”的浓度增加，地球散发热能的本领减弱，使地球大气温度缓慢升高，这就是“温室效应”。“温室效应”会给我们带来严重的影响：（1土）壤会出现荒漠化，导致粮食减产；（2冰）川融化和海水体积遇热膨胀，使海平面上升，一些地势较低的国家和地区将会被海水淹没。9、 为什么夏天人们用棉被来盖住雪糕，雪糕却不融化?一是保温，防止冰糕的冷气跑掉。二是隔热，防止外界的炎热空气进入里面，造成冰糕融化。第四单元生命的旅程1、 细胞是组成生物体的基本单位。2、 胎儿在子宫中慢慢长大。子宫里有一根脐带，它把妈妈身体中的营养和氧气输送给小宝宝。3、 繁殖是生物的共同特征。有些动物是胎生的，如哺乳类动物；有些动物是卵生的，如昆虫类、鸟类、两栖类、爬行类等。4、蝴蝶的一生要经历：卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。6、任何有生命的个体都在成长与变化着，每种生物都经历了一系列的变化阶段，科学家们把这种阶段的变化过程叫做生命周期。7、连线：有性繁殖（胎生）无性繁殖（卵生）鲸鱼企鹅海马老鼠鸡猫海豚马天鹅猪第五单元地球在变脸1、公元前30多0年，古希腊著名学者亚里士多德，通过长期的观察，得出结论“大地是球形的”。151年9，麦哲伦和他的船员们，胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举。他们用自己亲身实践证实了地球是球形的。2、地球由外到内包括地壳、地幔和地核三层。大多数地震是由地幔的活动造成的。大象版五年级下册科学复习要点第一单元春天的故事1、撰写调查报告、研究报告等是研究活动中表达与交流的重要形式。2、写调查报告、研究报告要写出调查研究的全过程，并总结出调查和研究的成果。内容要忠于事实、表达要简明、清楚、通顺、完整。4、表达与交流的方式主要有写儿歌、摄影、开故事会、辩论、写调查报告、绘画、录像、话剧、科学小论文等。5、春季的夜空中主要有大熊座、小熊座、狮子座、牧夫座和室女座等星座。第二单元变幻的天气1、每年的3月12日是我国的植树节，每年的3月23日是“世界气象日”。2、我国古代的甲骨文中就有了关于气象的描述。3、我国号称“三大火炉”的城市分别是南京、武汉、重庆。、我国夏天最热的地方是在新疆的吐鲁番。温度高达 °C。《西游记》中的火焰山就在那里。、我国最寒冷的地区是最北端的漠河，最低温度达零下 C6、 年降雨量最多的地区是台湾东岸的火烧寮，年降雨量最少的地区在新疆若羌，一年只有5毫米。7、 我国有雾日最多的地方是四川峨眉山。同时，那里也是日照时间最少的地区。8、 沿海地区，白天的风是从海上吹向陆地，是海风。晚上，风是由陆地吹向海洋，是陆风。除了海陆风，其他的自然风，也都是由于地区温度的差别引起的。、9归根结底，是太阳的热能使地球上的空气流动而形成了风。1、0无数的小水滴或小冰晶集合在一起便形成了云。1、1雾是地面上的云，雾和云都是水蒸气凝结而成。1、2云占天空的比例小于1/，4天气是晴，大于3/天4气是阴。、“雨量”通常以毫米（）为单位。雨量可用雨量器测定。1、4生物对天气的变化有不同的反应，一些事物和现象可以用来预报天气，如青蛙欢唱、鱼儿冒头、蚂蚁搬家、燕子低飞、瓷砖“出汗”、食盐变潮、乌云密布等。1、5天气预报查询电话是121或291612。116、气象资料的搜集工具主要有气象卫星、气象飞机、气象雷达、探空气球、气象观测站等。天气预报的发布途径主要有：报纸、广播、电视、电话（121、29612、电1子显示屏、手机短信以及官方网站等。第三单元玩具总动员1、电池都有正、负两极，一般用＋、－符号表示，电流是有方向的，从电池里流出电流方向是一直不变的，总是从正极流向负极。而发电机里流出的电流方向是在不停地改变。、磁铁有南、北两个极，分别用字母s、N表示，磁铁同极之间互相排斥，异极之间互相吸引。3、 中间插有铁芯的线圈叫做电磁铁。电磁铁也有两个极，并且两级磁力最强。中间最弱。4、 电磁铁与磁铁比较起来各有特性：电磁铁和磁铁一样都具有磁性，都能吸引其铁质物体；但是电磁铁需要通电后才具有磁性；电磁铁和磁铁也都有南北极，但电磁铁的南北极会改变，而普通磁铁的南北极是固定的。5、 电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向、电池正负极的接法有关。6、 电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电池数量有关；线圈匝数越多磁力越大，电池数量越多磁力越大；反之，磁力越小7、 电磁铁具有接通电流产生磁性，断开电流磁性消失的基本性质。而且磁性大小和磁极方向都可以控制。因此，电磁铁有广泛的应用，如：电磁起重机、电铃、电磁继电器、磁悬浮列车等。8、 电磁铁可以利用电产生磁性，从而使铁质物体或磁铁产生运动，这是利用电能的一种重要方式。9、 电动玩具里都有一个小电机，它通过导线和电池一起组成一个电路。有的电动玩具能发光、发声，这是因为这些玩具里安装了灯泡、喇叭，它们可以把电能转化成光和声音等。1、0电动机由外部的磁铁和内部的绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。1、1电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。、能量的表现形式有声、光、电、风、热等不同的形式。不同形式之间的能量可以相互转化。如电炉可以把电能转化成热能，绿色植物可以把太阳能转化成食物中的能量。1、4发电就是通过发电机，把其它形式的能量转化成电能。1、5所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。1、6常见的发电方式有：水力发电、火力发电、核能发电、风力发电、太阳能发电。1、7煤、石油、天然气是不可再生能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。现在的新能源有太阳能、地热、风力、沼气、核能等。第四单元变废为宝1、 世界上没有废品，只有放错了位臵的资源。2、 物质的变化有的只是形态发生了变化，有的是产生新物质的变化。有的变化可逆，有的不可逆。3、 每年的6月5日是世界环境日。4、 常用的垃圾处理方法主要有：综合利用、卫生填埋、焚烧、堆肥、分类回收、重复使用等。分类回收、综合利用是最好的垃圾处理方式。5、 可以回收利用的废物主要有废纸、塑料、玻璃、金属和布料等。第五单元形形色色的微生物、1在生物界，除了我们熟悉的动物、植物外，还生存着一类数量庞大、个体微小的生物，这类生物统称为微生物。病毒、细菌、真菌统称为微生物。2、微生物包括病毒、细菌、放线菌和真菌等。它们身体微小，构造简单。微生物分布广泛，繁殖快，并且类型多样。它们在自然界的物质转化和循环中起着重要的作用。3、细菌是微生物中的一大类，有球形、杆形、螺旋形等多种形态。个体微小，必须用显微镜才能看见。他们遍布于土壤、水、空气、有机物质中及生物体内和体表。对自然界的物质循环起着巨大作用。4、蘑菇的形态包括菌丝、菌柄、菌盖三部分。5、许多微生物对人类是有益的：酿酒、制醋、做酱油，是细菌和真菌共同发酵的结果；可口的泡菜是细菌加工的产品；松软的馒头、面包是酵母菌的功劳；蘑菇、猴头、木耳、都是真菌的菌丝体。6、许多微生物是对人类生活是有害的，流行性感冒是由病毒引起的，霉烂的水果、蔬菜多是由真菌造成的。7、流感病毒能引起急性呼吸道传染病，简称流感。大肠杆菌会引起肠炎。橘子霉烂，长出青绿色的斑点都是青霉菌在作怪。禽流感是由型流感病毒引起的，这是一种人禽共患的传染病。 年美国的炭疽病是由炭疽杆菌导致的人和畜类都可能发生的急性传染病。200年3流行的“非典型性肺炎”，简称非典，英文名字是 R是由一种新的冠状病毒引起的。8、“发面”是指把面粉、水、酵母粉和在一起形成的面团。当温度适宜时，生面团中酵母细胞会产生的二氧化碳，使面团膨胀。、9适当的温度是影响酵母菌细胞产生二氧化碳的量的主要因素，面团温度达到°C时，产气量达到最大。因此，面团发酵室温度最好控制在°C之间。温度过高或过低都直接影响酵母菌的发酵。温度太高，酵母容易死亡，并文档且也易产生杂菌。1、0组成生物体的基本单位是细胞。1、1英国细菌学家弗莱明在192年8发现了青霉素，但直到20世纪40年代初才把青霉素应用于医疗治病上。第六单元像不像1、子女总是与父母保持着某些相似的特征，这种现象就是遗传。同时也存在某些差异，有的甚至还十分明显这种现象叫变异。人的面貌、身高、体型、音色等许多方面都可以遗传。2、 遗传和变异是生命最基本的特征之一。可以说，没有遗传，就没有生物的延续，有了变异，生命世界才能够像现在这样丰富多彩。3、生物靠自身的一小部分扩大繁衍后代的现象，就是无性繁殖。无性繁殖的英文名叫 译音为“克隆”。4、 199年67月5日，世界上第一只克隆动物绵羊多利诞生于英国，克隆羊多利有3位妈妈。5、 孟德尔被誉为是“现代遗传学之父”，是遗传学的奠基人。186年5发现遗传定律。6、 “龙生龙、凤生凤、老鼠生来会打洞。”说的是遗传现象。“一母生九子，九子各不同”说的是变异现象。7、 我国科学家袁隆平被称为称杂交水稻之父。8、 辩论可以分为主题型辩论、角色型辩论。9、 辩论的基本程序有：提出辩题、阐述观点、正式辩论、自由辩论、总结发言、嘉宾评价、宣布结果等。、0表达与交流的方式有：写儿歌、摄制、开故事会、辩论、写调查报告文档等。1、1科学小论文包括：开头、正文、结尾三部分，我们在阐述自己的成果时还可以借助图形、表格、照片等来表达。1、2世界上没有一成不变的东西，对我们来说，缺少的不是智慧而是发现。13、妈妈是双眼皮我也是双眼皮——遗传一母生九子，九子各不相同—————变异种瓜得瓜，种豆得豆—————遗传我和姐姐长得很象但是却不一样———变异爸爸会游泳，我也会游泳———不属于遗传（因为后天的练习可以获得的）大象版六年级上册科学总复习资料第一单元、植物角里的科学1、生物无论生活在什么样的环境中，都会受到环境中（各种因素）的影响。小麦的生长发育不仅受到（阳光）、（温度）、（水）（肥料）（空气）等非生物因素的影响，还受到麦蚜、蝗虫、鼠等生物因素的影响。2、（实验）是验证猜想的有效方法之一。制定实验方案时，根据（研究内容），找出实验所涉及的因素。3、植物角里的花草，把头探向窗外的主要原因是（植物的生长具有向光性），根系向着有水的一面伸展的原因是（植物的根具有向水性）。4、植物是通过（根）吸收水分，并由（茎）输送到叶片，一部分水后来又由（叶片蒸发到空气中。5、（阳光）、（水）等是植物生长最基本的需求。在阳光、水等的刺激下，植物的茎、叶具有（向光生长）的特性，这样有利于接收充足的阳光进行光合作用，植物的（根具有向水性），有利于吸收足够的水分，植物的根还具有（向地生长的特性），既有利于植株的固定，又有利于从土壤中吸收水和养分。这些都是植文档物长期进化的结果。6、阳光、水、空气等是植物生存所共同依赖的条件。竹、松、柏、云杉等能够在白雪皑皑、冰天雪地的环境中正常生活，而西红柿、黄瓜、香蕉、菠萝等，在°C以下就会被冻伤。仙人掌能在干旱缺水的沙漠里生长，而菱离开水面就会枯死，这些植物的不同喜好，是它们世世代代适应某种环境的结果。我们了解和掌握各种植物的喜好，对农业、林业的发展以及花卉的种植，都有积极的指导意义。7、引起植物倾斜生长的原因是光源方向、水份供应方向和距离。第二单元：让生活充满阳光°、本身能发光的物体叫光源。光从光源发出后沿直线传播，人类最早记录光的直线传播的，是我国春秋时期著名的思想家、墨家学派的创始人墨翟。他在《墨经》中对（影子的形成）和（小孔成像）都做了完整的记载。2、 光照射到一些物体的表面上，光的路线会被改变，这种现象叫做光的反射。不同的物体反射光的能力也不同。3、 人们除了利用平面镜来改变和控制光的传播方向外，还发明了光导纤维、放大镜等来控制光的路线。4、 放大镜又称凸透镜，平行的光线透过它时，将会发生偏折，聚集到一个点上。人们利用这个属性，发明了照相机、显微镜等，有时装满水的圆形瓶子也能产生与放大镜类似的作用。5、 一个成功的设计，往往要经历（反复实验）和（不断改进）的过程。对新的改进方案，需要再次用（实验）来验证其可行性，多试几次，我们就会离成功越来越近。6、 阳光是由（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）七种颜色的光组成的。普通的白光是由七种颜色组成的，不同的物体会对不同的色光产生（吸收和反射）作用，比如：红花只反射红色的光，而其他光则被吸收了。7、五彩玻璃具有变色效果、调光玻璃根据需要调节透明程度，从而改变透进光的强度。8、 （红、绿、蓝）是最基本的三种颜色，称为光的三原色。各种颜色的光都是由这三种色光组成的，彩色电视机正是运用了这个原理。9、自动调控房间采光的（传导器）是由（接收器、光导纤维、散射器）等三部分组成。传动器由电脑控制，接收器安装在屋顶，并且能全天自动跟踪太阳。这种装臵不但能解决高层建筑群中背阴房间的采光问题，还能应用于日光浴及花卉栽培等。1、0美国研制开发的“太阳能窗”，是由嵌入两个大玻璃天窗的多个透明塑料板构成的。每个小塑料板都有几十个小金字塔的模块。11、阳光让我们的生活充满生机和光明，乐观开朗的心情有利于病人康复。12、187年0，英国物理学家丁达尔在一次实验中发现，光线能沿着弯曲的水流传播。人们根据这一发现发明了光导纤维。光导纤维广泛应用于通讯、医疗等行业。13、光在同一种物质中，是沿着直线传播的，没有光源，我们就看不到周围的物体。3第三单元大家动手做乐器1、音乐是流动的诗篇，编钟是中国古代的打击乐器，古琴入选为联合国教科文组织“人类口头与非物质遗产代表作”名录。骨笛是世界上最早的乐器。2、我国古典《流水》被录在美国“航天者”号太空飞船携带的一张镀金唱片上，年778月2日2发射到外太空。3、常见的管弦乐器大致可以分为三大类：（弦乐器），如小提琴;（管乐器），如小号；（打击乐器），如木琴。4、声音是由物体的（振动）产生的，振动有规则的、有准确高度的声音叫乐音；振动无规则的、无固定音高或音高听起来不明显的声音称为噪声。5、一件乐器仅仅能发出声音是不够的，还必须能使声音的大小和高低发生变化，这样才能演奏音乐。6、乐音有三个要素：响度（或音量）、音高（或音调）和音色。（乐音的强弱叫响度）（乐音的高低叫音高）。不同的乐器都有自己独特的音色。7、弦乐器是通过弹拨琴弦、击打琴弦或用琴弓拉琴弦，使之振动发声的。8、用手指弹拨琴弦，琴弦的振动会引起琴弦下盒内的空气产生振动，同时空气的振动又引起盒本身的振动，这种现象叫做共鸣。共鸣使得声音变大。所以，弦乐器都有一个共鸣箱。9、什么叫音乐疗法？就是利用音乐的特殊功能，针对不同的病情，采用相应的音乐，使其产生治疗的作用。如：悠扬欢快的旋律，可以使人全身心投入于乐曲之中，增强肺的呼吸功能，使肌肉放松，消除神经紧张，帮助驱散烦闷，减轻人们工作、生活上的压力。1、0人们以分贝为单位来测量声音的响度（音量）分贝是人能听见的左微弱的声音。落叶。0声1分0贝，耳语声3分0贝，图书馆中4分0贝，正常谈话65分贝，吸尘器工作8分0贝，摩托车发动9分5贝，耳机的最大音量10分0贝，民用喷气式飞机起飞12分0贝，军用喷气式飞机起飞14分0贝。为了保护听力，声音不能超过9分0贝，为了保证工作和学习，声音不能超过7分0贝，为了保证休息和睡眠，声音不能超过5分0贝。1、1人能听到声音需要三个条件：发出声音的物体（声源）、传递声音的物质（介质）和能够接收声音的（听觉系统）。1、2声音是由物体的振动产生的，气体、液体和固体的振动都会产生声音。声音在不同的介质中传播的速度各不相同，声音在空气中传播的速度是每秒3米，在水中时每秒140米0，在钢铁中是每秒500米0。13、人是怎样听到声音的？（声源产生的声音，通过物质传到人的耳朵里，耳朵通过听觉系统把声音信号传递给大脑，人就听到声音了。）1、4什么叫噪声？（指嘈杂、刺耳的声音。）15、噪声有什么危害？（噪声使人感到厌烦，分散注意力，影响工作，妨碍休息。比较强的噪声，使人难受，时间久了，会引起耳聋。极强的噪声，对人体的危害更大，假如一个人突然置身于极强的噪声中，听觉器官就会发生急性外伤，并且整个肌体会受到严重损害，双耳变聋，语言混乱，神志不清，甚至会造成脑震荡、休克或死亡。）16、如何控制噪声？（一、在声源处控制：如禁止鸣笛，给汽车、摩托车安装消声器，二、在传播途径上控制：如在路边植树形成“绿色音屏”、或安装隔音板，三、在接收处控制：如人佩戴耳塞或者耳机状消声器。）1、7真空不能传递声音。宇航员在月球上只能通过无线电报话机交谈。

第四单元登上健康快车、 年0世界卫生组织 认为健康包括：身体健康、心理健康、道德健康、社会适应性良好。2在人体内担负指挥和协调工作的是神经系统。神经系统包括脑、脊髓、神经。脊髓在人体的背部中央、藏在脊柱里，与脑相连。从脑和脊髓发出许多条神经，遍布全身各处。3、脑是人体的司令部，脑掌管着人体的全身知觉、运动和思维、记忆等活动。4、人的循环系统由心脏、血管和血液组成。心脏的作用类似于“水泵“，使血液在血管内循环流动。5、脉搏快慢与情绪有关。剧烈运动会使心跳和脉搏跳动加快。、我国青少年一般从〜岁开始进入青春期。7、 青春期的第一个生理变化是身高和体重的迅速增长；第二个生理变化是第二性征的出现。8、 青春期的心理有哪些变化？进入青春期的少年，个人考虑问题、自我感觉以及与他人相处的方式开始有所变化。许多青少年对自己经历的一些变化有许多复杂的感受。有时自我感觉良好。有时又感到害羞和困惑。有的青少年会提出存在心中已久的问题，比如“我是谁”。有的青少年开始尝试新的体验，如无偿地帮助他人、交朋友或打扮自己，穿一些时髦的衣服等。9、 青春期应补充哪些营养？（1、蛋白质，2、糖类和脂肪，3、维生素，4、矿物质和微量元素，5、水。）蛋白质是生长发育的基础，身体的细胞主要由蛋白质组成。糖类和脂肪是能量的主要来源。维生素不仅可以预防某些疾病，还可以提高机体免疫力。矿物质和微量元素是人体生理活动必不可少的营养。缺钙会导致骨骼发育不全，缺铁会造成缺铁性贫血。青少年每天需要摄入25毫升水才能满足人体代谢的需要。1、0什么叫做亚健康状态？经常出现头痛、头晕、心烦、四肢无力、食欲不振、记忆力减退、注意力不集中等不适症状，但医学检查并无明确的疾病，这种介于疾病与健康之间的状态，医学上称为亚健康状态。第五单元1、 蚯蚓喜欢潮湿、阴暗的环境。2、 我们进行探究的过程包括：观察与提问、猜想与假设、计划与组织、事实与文档证据、分析与结论、表达与交流。六年级科学下册总复习1、科学探究活动是从问题开始的，选择好研究主题后，要大胆地有根据地进行猜想，并用自己擅长的形式表达出来，与大家交流。2、我们的猜想与事实是否相符，还需要大量的事实与证据来证实，把搜集的各种资料和数据进行分类与整理这也是获得事实与证据的重要步骤。3、我国有女娲造人的古老传说。4、科学家发现，人类与现代类人猿有着密切的亲缘关系。5、在距今大约30万——5万年以前，人类的祖先已经从用天然火过度到人工取火…….6、龙骨山被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一”。7、193年4，我国著名考古学家贾兰坡开始负责周口店龙骨山的发掘工作。19年10月考古学家贾兰坡在周口店龙骨山发现了完整的北京人头盖骨。8、“北京人”的发现为从猿到人的进化理论提供了强有力的证据9、美州大陆最早的古人类文化遗物为距今大约1万年的尖状器。10、人类皮肤颜色的多样性，是由于环境变化时自然选择所造成的，如非洲光照强烈，主要生活着黑种人，欧洲光照较弱，主要生活着白种人 1、1生物进化学认为，一切生物包括人在内，都是从单细胞生物长期发展来的。1、2达尔文的进化论学说认为现代生物有共同的祖先。1、3达尔文写出了关于生物论的科学巨著《物种起源》。1、4是自然环境的变化使古代人类发展成了现代的人类。年064月5日国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动。并首次颁布了全国统一的绿色社区标志。16、绿色社区是指具备了符合环保要求的设施，建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。17、绿色社区建设，除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能和新能源设施外，还包括完善的管理体制和居民的良好生活习惯等因素。1、8只有调查之后才有发言权。1、9调查是一项很复杂、细致的工作，小组内要做好分工。2、0调查活动有：访谈、问卷调查、实地考察、查阅资料等。21、调查研究时所采取的步骤有：选择调查内容、明确调查的目的和方法。制定调查计划、展开调查、收集数据、分析和整理数据、得出结论写出报告，展示调查研究的成果。2、2阳光、水、氧气、食物等构成了动物赖以生存的环境。23、光照、温度、湿度、雪、雨、风等环境因素，都或多或少地影响着金鱼的生活。24、水是影响金鱼生活的重要因素，此外，放养密度和水温也直接影响金鱼的生活25、有了实验能取得成功，必须尽量减少其它因素对实验的影响，实验前必须全面认真地进行思考。26、金鱼是杂食性动物，它们不但喜欢食用天然的食物和鱼虫，而切也能进食经过加工的食物，如蛋黄、面条、米饭面包等。27、通过实验所获得的数据是最珍贵的第一手资料，许多科学奥秘就蕴涵在其中，科学而合理地整理这些数据是我们的研究取得成果的重要环节。2、8金鱼的呼吸质量与放养密度基本成反比例关系。2、9天气变化和金鱼的呼吸也有着密切的关系。3、0生物生存都需要一定的空间自然环境是所有生物生存的共同空间/、。、水温骤变超过°C〜°C时，容易造成金鱼死亡，金鱼换水不是越勤越好。32、自然界中几乎所有的生物之间都和其它一定数量的生物之间发生着食物关系，人们把这种关系称为食物链，当食物链中的某一种成员消失时，就会影响很多生物种类的生存。33、生物总是生活在适合它们各自生存的环境中，当环境发生变迁，或遭到破