六(四)班期中复习练习

六年级练习一：看拼音写词语

班级姓名

shoupatdoClWUjishuoguokaitud

()()()()()

yangyijiaoguancankuzhanbtinuyi

()()()()()

zhujunkangkaibadaoy§shoulidndao

()()()()()

xidobangyongchangyoululazhuhamigua

()()()()()

limingbirangkuanshuyanXIlidnPO

()()()()()

hanboJUpahun:yonglihailinxiangrii

()()()()()

b6wukuQizhiXUdou6uzhuanxie

()()()()()

diaoqiandianboaixiaochetaixiewa

()()()()()

fdlengcanguanqlnwenkanchengniJing

()()()()()

••、

piexiaqidnbeixiazhaiyizhigaoJie

()()()()()

tankaimupaidaraojujiangyau2;hdng

()()()()()

zhenchanzhefiijingmobeimintianJing

()()()()()

Jingyangtangtuqudnhengnankanyingwu

yisoudianjuluokuangchouloujiaoshi

()()()()()

lixiancucaoxiaotundiaonanqlzhi

()()()()()

qudnhengtuoyunkenshiqingshuangdunhou

()()()()()

tiaotlshualairongqiafuItirongqia

()()()()()

mianlihulhongqTshendouqiaoJingji

()()()()()

xiongsaoniupengshuailaozhengzhadidonan

()()()()()

tileiwuxialuoyangxishufeixu

()()()()()

qudnshijiantingxunjieweisudshengsiyouguan

()()()()()

boIanzhuangkudIfixlngzhizefengfanbikongnongzhuangdanmo

()()()()

yinzhuangsuguojlngkongwanzhuangfuyuwdnkangxichuwangwai

()()()()

yiqiangrexuebeifenyujueyQshichdngclchunqiangshejian

()()()()

jiushengtingyinsenkebudamlngdingdingtuoyingerchu

()()()()

lidolidowujizlzlbujuanaibushishouguangjieshanyuan

()()()()

dinglimobaiydquewushengshenmimdceshujiu16ngdong

六年级练习二：汉语拼音

班级____________姓名_________

在正确的读音下划横线

撩(lidolido)起趁(chencheng)机数(shUshii)九隆冬

择菜(z6zhdi)刁难(nannan)无可挑剔(titi)

撇(pi©pi3)下跻身(jiqi)瘪(bi©bi4)着

成年累月(leilei)颠簸(b6bo)小屯(tUridun)

惴惴不安(zhuichuan)桂钵(guanguan)巍(wOi［伯i)然

脸烦(xiajid)潸然泪下(sanshan)嘈(caocao)杂

薄雾(b6bdo)船舷(xidnxudn)顷(qlngqing)刻

呼号(hdohao)机械(jiexie)井(jing；jin)然

筵席(yanydn)眼眶(kuangkuang)剖(p6upo)开

尊歌尊舞(zaizai)屋脊(jiji)踱(du6dU)步

乘势(chengsheng)侮辱(wuwu)秩(chizhl)序

着眼点(zhu6zhdo)Mt(zlcl)牙咧嘴(lielie)船舷(xidnxudn)

亢奋(hangkang)横行霸道(hGngheng)上卿(qingqin)

负隅顽抗(yuyu)弹药库(tandan)薄(b6bdo)薄的

盛满(shengcheng)漫卷(juanjuan)府邸(dizhi)

理声(ylngying)似的(shisi)粘(zhannidn)液

似乎(shisi)不攀(jinjin)粘(zhdnnidn)补

要强好胜(haohao)驰(chengcheng)咧(li©1达)嘴

承事(chdngsheng)叩击(koukou)大名鼎(dinding)鼎

修意(xidqie)寥(lidolido)寥无几拽(zhuGizudi)着

粗糙(zdocao)栖身(xiql)尽(jinJin)官

则养(xunxun)相传(chudnzhuan)动人心弦(xudnxidn)

>页(feifei)脚腕(wanwan)嗷(doao)嗷待哺(bupu)

脸颊(jidxia)奴(nillii)役傣(dditdi)族

涕(titi)泪演奏(zouzhou)瞭(lidoliao)望

满衣裳(chdngshang)老翁(wongweng)侵(qinqing)略

乘(chengcheng)势一幅(fllfu)循(xund€m)着

啧(zaz6)啧霎(shdchd)时间模(n)6n1U)型

模(mamu)样惟妙惟肖(xidoxiao)

六年级练习三：按课文内容填空

班级姓名

1、当_____________跳出________________,_______________依然是_________

当_______________还是___________________9_________________________早已______________o啊，

!

我们爱你一桂林山水的____________，杭州西湖的_____________;黄山、庐山

的________________,长江、黄河的_O

我们爱你一―的清香，的醇美，—的光洁绚丽，—

的天工巧夺。

我们爱你——如水的月色，布达拉宫的;_

的葡萄、的瓜，的羊群、的骆驼。

我们爱你一奏出的古曲，谱写的新歌，神州万里涌动的，

祖国大地燃起的o从这段诗中，可见我们的祖国0

我们爱你——的史册，的硕果。松树的，梅花的，—

—的胸怀，的气魄。

我们——，我们_—，我们—，我们—，你是的强者，我们爱你啊,

《我们爱你啊，中国》这首诗分为三部分，第二部分从不同的侧面赞美了祖

国：、、、、,学了课文，我

想用这些成语来赞美祖国：、、。

2、明朝末年，侵略者强占了我国的0他们台湾同胞，台湾人

民o……"民族英雄郑成功、伟大功业，是我们永远也不会

忘记的。”这句话在全文中起,作用。我知道中国历史上还有这样一些民族

英雄：、、。

3、1830年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着o20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着

马车离开了o在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是来为他送行。他们

站在路边，咏唱着特地为肖邦谱写的送别曲《》。埃斯内尔紧紧地握住肖

邦的手说：“,，!”肖邦感动地点了点头。这时埃

斯内尔又捧过________________,深情地对肖邦说：“这里装的是,它是我们送

给你的,请收下吧！”肖邦再也忍不住了，。他从老

师手里接过了，回首望了,然后登上马车，o

4、《闻官军收河南河北》是—朝诗人____的作品。

《示儿》是—朝诗人_____的作品

像这样充满爱国热情的诗句还有：

(1),O

(2),o

5、《爱我中华》这首诗是著名词作家为第届所写

的会歌。这支歌真切地表达了全国各族人民“爱我中华”的思想感情。我国是统

一的多民族国家，共有个民族，除汉族外，还有、、等

民族，请简单介绍你了解的一个民族：___________________________________

6、《负荆请罪》这篇课文是,课文是根据历史故事第三部分而改编的。“负荆请

罪”这个成语的意思是o从剧中可以看出蔺相如(品

质)，廉颇o

7、哈尔威—在他的船长岗位上，.地_.。他把——和

都考虑到了，他仿佛不是而是下达命令，一切似乎都在

8、船长哈尔威在舰桥上，______也没有做，_______也没有说，随着轮船一起o

人们透过，凝视着大海。

9、哈尔威船长一生都要求,o面对死亡，

___________________权利O

10、她们硬是用,敲开了,硬是把

“"浇灌成“她们庄严地向和_______宣战：世界上不存在什么

“"！一年后，夏洛蒂的《》出版了。小说一问世就受到了广大读者的

,引起评论界的o《小草和大树》中勃朗特三姐妹分别

是：、、，她的代表作分别

是___________、________________________,________________________0

11、霍金的魅力不仅在于的物理天才，更因为他是的。他不

断的和的深深地感动了大众。霍金是一个非凡的科学

家，他的非凡之处有：_______________________________________________________

12、《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书，是一本告诉我们学会,学会_________,学会

的书。作者国在书中的一句名言：“的心理比还要可怕

。”事实上的确如此：一个具有的人，即使在

，也终将会成为一个,一个o

13、”好文章是改出来的。”当我们的草稿写好后修改的好方法是

。正如老舍先生说：我写作中有一个窍门，一个东西写完了，一定要,

念给别人听（听不听由他），看念得顺不顺？准不准？别扭不？逻辑性强不？叶圣陶先生也说过：

修改稿子不要光是看，要—o就是把_

14、从那时候起，我总是缠着姥姥剪和——的兔子，的兔子，

的兔子；的老牛，的老牛……兔子，老牛o我

摆弄着，对充满了好感。

15、我上学了，、、——。但我还是不断收

到，其中有一幅是这样的：一头老牛,望

着一只，o我知

道，这是＞事实上，我不管，，梦

中总o无论，无论，只要

剪纸声，我的o

16、《牛郎织女》是（体裁）。它与、、

被誉为我国四大民间故事。牛郎（品质）

织女（品质）这两位主人翁深受人们的同情，大家都希望他们有个美好的

未来，正如苏轼的一首词中所写：

六年级语文练习四

姓名班级

一、字词练习（18）

1＞看拼音，写词语。10%

guangaizhangpengzhuanxiecanguandingITmobai

()()()()()

cuThuTyaoshiquanshidianbochunqiangshejian

()()()()()

2、、用〃J〃选择带点字的正确读音或正确的字。4%

惬意（qiGxie）兴（xingxlng）许剖（pdpou）开1^（guanguan）

侮辱(wiiwti)眼眶(kudngkuang)有恃(chishi)无缺潜(qianqian)游

3、、补充词语并解释所填字的意思。（4分）

（1）悲愤欲（）：（2）与世长（）：

（3）（）卷诗书：（4）死去（）知：

二、句段练习（18）

1.照样子写句子。（2分）

例：如果，你是湖水，我乐意是堤岸把你环绕。

如果，你是，我乐意是o

2.在括号里填上合适的关联词语。（3分）

（1）（）储自古阚恻国用雌（）6仰

（2）（）“台独”分子千方百计搞分裂，（）大多数同胞不会支持他们。

（3）（）全国军民万众一心，统一祖国的大业（）一定能实现。

3.按要求写句子。（2分）

（1）既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？

（换种说法，语义不变）________________________________________________________

（2）读书能增长知识，陶冶情操。请用打比方的手法，写一写你对书的认识：

4.修改病句。（4分）

秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。看，桂花，月季花，菊花和

桃花等竟相开放，多么惹人喜爱呀！操场上空，五星红旗迎风飘扬；教室里，窗明儿静，同学们大声朗读着课文。

我们的校园真美丽、真漂亮啊！

5.口语交际：（3）

学校准备举行庆祝教师节文艺演出，你参加了其中的一个节目表演，妈妈说：“天天练节目，成绩搞不上去

怎么办？我不同意你参加演出！”你应该对妈妈这样解释：

三、判断，对的打“J”，错的打“X”。（4分）

（1）传说每年7月7日的夜晚，牛郎织女在鹊桥相会。（）

（2）维窗限版史圜脚唉H弱侑煨雒除醺曲等（）

（3）“旃耨、邸自禾（'密是*例（）

（4）夏洛蒂的小说《呼啸山庄》一问世就受到了广大读者的热烈欢迎。（）

四、根据课文内容完成填空。（14分）

1、“当灿烂的太阳跳出,；

当,o啊，我们爱你，中国！”这段话歌颂了祖国

的o

2、《示儿》中表明诗人陆游对生死的态度的一个诗句是""，表明作者遗愿的两个

诗句是“,

3,哈尔威船长一生都要求自己,做人之道。你知道的“做人之道”

有、等。

4、《轮椅上的霍金》一文中的霍金是一位,他被人称为“”他撰写的《》在

全世界拥有无数的读者。提及霍金，你会想起、这些词语。

5、无论何时，,只要,我的心境与梦境。

姥姥说：“熟能生巧，总剪，手都有准头了！"你想到了这句话：。

6、《一本男孩子必读的书》，“这本书”指,它的作者是,书中有一句名言是

五、阅读理解。（25）

（一）《把我的心脏带回祖国》（9分）

1830年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾露。20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马

车离开了首都华沙。在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为

他送行。他们站在路边咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲即使你远在他乡埃斯内尔紧紧

地握住肖邦的手说孩子无论你走到哪里都不要忘记自己的祖国呀肖邦感动地点了点头这时，

埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说口这里装的是祖国波兰的泥土口它是我们送

给你的特殊礼物口请收下吧口肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接

过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上了马车，疾驰而去。

1.“疾”在字典里的意思有：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。为下列词语中的“疾”字选择解释。（2

分）

疾驰而去（）疾恶如仇（）积劳成疾（）疾苦（）

2.这段话描写了肖邦离开祖国时的三个感人的场景，用小标题概括。（3分）

3.请在文中空白方框处加标点（3分）

4.这个感人的场面让你想到了哪些关于“送别”的古诗句？请写出一句。

_______________。（1分）

（二）嚼一片苹果皮

那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父来看望太婆，带来了七八个又大又圆、又红又香

的苹果。我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地望着那鲜红的苹果，闻着那诱（xi。y6u）人

的香气，一口一口地咽（yAny8）着口水。太婆看在眼中，悄悄塞给我们一人一个，示意我们到

外面吃去。II

哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时地把苹果凑近鼻子，边闻边连声说:

"好杳，好香！"哥哥说："咱们吃吧。"莪也说："咱们吃吧。"不知说了多少遍"咱们吃吧"，可谁也

没舍得在苹果上咬一口。

不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们，说："这苹果是姑父给你们

太婆带来的。太婆已经80岁了，身体又有病，（）有了好吃的，咱们（）应该给她留着，让

她多吃几次。你们说我说得对不对？"我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。

①妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没有了笑容。好一阵之后，她才摸了

摸我们的头，转身走进屋里。II

那天我们吃罢饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗说："伸手。"我们把

手伸了过去。妈妈在我和哥哥的手里放了几片给太婆削

（xuexido）苹果时留下的苹果皮，笑盈盈地说："吃吧，孩子。"我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢

慢嚼（juCji6o）着，立刻，嘴里都是苹果的香、苹果的甜。

正在细细品味的时候口哥哥叫了起来口苹果皮是苦的口苹果皮苦口妈妈有些惊奇地看着哥哥

□

哥哥把苹果皮递到妈妈面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻地拍了拍

哥哥脑门说："你这小鬼头啊。"我也连忙捏一片苹果皮放到妈妈嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里，

一边嚼，一边高兴地说：③"真甜真香啊。"

如今，（）吃苹果已是极平常的事，（）在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味

是多么难忘啊。II

1、划去括号中不正确的读音。（2分）

2、给文中第六自然段，加上正确的标点。（3分）

3、在文中的括号内填上合适的关联词。（2分）

4、联系上下文，解释下面词语的意思。（2分）

（1）眼巴巴:（2）品味:。

5、根据分好的段落，简要概括第2、第3段的内容。（2分）

第2段„

第3段o

6、妈妈说的〃真甜真香啊”这句话不止一层含义，你体会得出来吗？（2分）

7、为什么"我"对三十年前吃苹果皮的情景记得那么深？对苹果皮的滋味那么难忘？（2分）

六、习作。（25分）

你生活中也一定有许多令你记忆深刻的情境。认真回忆一卜，选•个印象深刻的写下来，注意写出自己的真

情实感。题目自己定，不要出现真实的姓名，不少于400字。

六年级语文课堂练习五

班级姓名

亲爱的同学们，让我们来一次美妙的知识旅行吧，记得在你的行囊里装上信心、认真、细致

哦。出发吧，祝你旅途愉快！卷面整洁：3分

一、看拼音，写词语。（8分）

rongqiaquanshizhenhanshenmimoce

（）（）（）（）

lidndaoquanhengzhuanxiexinjlrufen

（）（）（）（）

二、用“J”给加点字选择正确读音。（3分）

瞋望（liaoliao）干辜（biebie）负刑请罪（jinjlng）

脸烦（xidjid）挑熨（titl）龊牙咧嘴（1/lie）

三、用“J”选择正确的义项。（4分）

1.与世长群（告别躲避）

2.面对敌人的疯狂进攻，八路军战士（负隅顽抗顽强抵抗）,最终突破重围。

3.我喊了他半天，他却没什么（反应反映）。

4.管理员-时大意（dayidayi）,竟忘了关锁体育器材保管室的门。

四、根据语境填写成语。（5分）

2011年10月3日至10日，的诺贝尔奖各领域的奖项在瑞典相继颁发。11位获奖

者从众多的候选人中。也许，他们的人生并非，但面对挫折或困境，他

们没有，而是，最终站在了成功之巅。

五、用修改符号修改下面一段话，共有5处错误。（5分）

近期，我读了经典名著“鲁滨逊漂流记”。这本书的作者是英国作家笛福写的。读了这本书,

使我的心久久不能平静。我深有感触地想：鲁滨逊是一个具有大无畏冒险进取精神的人，既使在恶

劣的环境中，他也会成为一个英雄。

六、给下列排列错乱的句子排序。（5分）

（）发射场上，105米高的发射塔架旁，长征二号运载火箭整装待发。

（）助推器分离、整流罩分离、器箭分离、太阳能电池帆板展开……

（）2011年9月29日21时许，酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内，天宫一号目标飞行器发

射前的最后准备工作正紧张有序地进行。

（）随着一声“点火”的口令，承载着天宫一号目标飞行器的火箭在巨大轰鸣声中冲天而起,

疾速飞向高空，在夜幕中划出一道耀眼的轨迹。

（）天宫一号目标飞行器发射圆满成功。顿时，指挥大厅内一片欢腾。

（）经过约10分钟的飞行，天宫一号目标飞行器准确进入预定轨道。

七、回忆所学知识填空。（14分）

1.古诗重温：《闻官军收河南河北》和《示儿》都表达了诗人的爱国之情。不同的是：《闻官军

收河南河北》通过“喜”展开，如“,”就

描写了诗人初闻失地收复时喜极而泣的样子；而《示儿》通过''悲"展开，诗人临终时还不忘殷殷

叮嘱子孙后代“，止匕外，我国还有许多优

秀的古诗文也抒发了诗人强烈的爱国情怀，如：“,

2.原文拷贝：哈尔威他的船长岗位上，沉着镇定地,

，o他把都考虑到了，他仿佛

下达命令，一切O

3.诗句品读「'我们爱你~一傣家竹楼前如水的月色，

我国民族众多，上面这段文字中就写到了傣

族、、、这几个少数民族。

4.综合理解：半学期以来，我们结识了很多人物：逆境中，的夏洛蒂•勃朗特用

钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门；的“宇宙之王”霍金在完全瘫痪后，仍不

屈服于命运的安排；大雪纷飞的黄昏，的乔依让孤立无援的老妇人感受到了温暖。（填

四字词谓）•

.这些人物无不让我们敬佩，如果你有机会采访其中的一位，你会采访，请列一个采

访提纲：（3分）

八、阅读理解。（23分）

（~）最后的姿势（节选）

但是，那短暂的几秒钟，哪里容得了所有的学生都能跑出去？在教学楼即将坍塌的瞬间，还有

四位同学冲不出去了！谭老师立即将他们拉到课桌底下，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四

个学生。

1.揣摩语气：将文中带问号的句子换一种说法，意思不变。（2分）

但是，那短暂的几秒钟，哪里容得了所有的学生都能跑出去？

2.揣摩标点：从下面一句话的感叹号中，你体会到了什么？（2分）

在教学楼即将坍塌的瞬间，还有四位同学冲不出去了！

3.揣摩词语：圈出描写谭老师动作的词语，从中你体会到了什么？（2分）

（二）父亲越来越小

①父亲理发回来，我们望着他的新发型都笑了——后脑勺上的头发齐刷刷地剪下来，没有一点

层次，粗糙，顽劣如孩童。

②父亲70岁了，越来越像个孩子，走路从不抬腿，脚蹭着地，嚓嚓嚓地响，从屋里听，分不

清是他在走路，还是我那8岁的侄儿在走路。有时候，饭菜不可口，他执拗着不吃；天凉了，让他

加件衣服，得哄好半天。

③父亲很有点“人来疯”。家里来个客人，父亲会故意粗声大气地跟母亲说话，还非要和客人

争着吃头锅的饺子——他明知道家里有客人，母亲不会和他吵架。客人一走，父亲马上又会低声下

气地给母亲赔小心。

④（）家里有一点破铜烂铁、废旧报纸或塑料瓶什么的，父亲（）会高高兴兴地拿到

废品收购站去卖，卖得的三五元钱，不再上缴母亲，而是装进自己的腰包作“私房钱”，用于购买

零食。

⑤父亲以前生活节俭，从不肯到外边吃饭，也不吃任何零食。现在儿女大了，没什么大的开支，

他也就大方了，经常跑去买零食吃。

⑥父亲最喜欢吃板肉夹烧饼。一次父亲委屈地在我面前告母亲的状我每次都夹一块钱的肉

只一次烧饼有点大我夹了两块钱的肉你妈就嫌我浪费

⑦我觉得好笑极了，这哪是印象中严肃古板、不苟言笑的父亲啊，分明是馋嘴的孩子。我掏出

10块钱，让他专门用来买板肉夹烧饼，并叮嘱他不准告诉母亲。父亲高高兴兴地收下钱出去了。

第二天，我从厨房经过，听见父亲向母亲炫耀道：“女儿给我10块钱，让我买板肉夹烧饼，还是

闺女对我好！”

⑧我心里忽然一阵酸楚——（）我们越来越大了，（）父亲越来越小。那种感觉

就像一个叫云亮的诗人写的诗——《想给父亲做一回父亲》：父亲老了/站在那里/像一小截地基

倾斜的土墙/父亲对我的态度越来越像个孩子/我和父亲说话/父亲总是一个劲地点头/一时

领会不出我的意思/便咧开嘴冲我傻笑……有一刻/我突然想给父亲做一回父亲/给他买最好的玩

具/天天做好饭好菜叫他吃/供他上学，一直念到国夕卜/如果有人欺负他，我才不管三七二十一，非

播起袖子，揍那个人一顿不可/……

1.联系上下文解释下列词语。（2分）

执拗：_____________________________________________________________________________

不苟言笑：_________________________________________________________________________

2.从文中找出下列词语的反义词。（2分）

浪费（）粗声大气（）

3.在第六自然段中的空白处加上标点。（3分）

4.在文中的括号里填上合适的关联词语。（2分）

5.父亲年龄越大，却越来越像孩子，文中很多地方都表现了父亲的孩子气。如脚蹭着地

走路，，，

,……（请再写出四点）（4分）

6.看到父亲越来越小，作者心中一阵酸楚，你能体会作者此时的心情吗？请具体说说。（2分）

7.你想过给父亲当父亲吗？如果有过，你想为父亲做什么呢？请续写这首诗，至少两件事。（2分）

有一刻/我突然想给父亲做一回父亲/给他买最好的玩具/天天做好饭好菜叫他吃/供他上学，一

直念到国外/如果有人欺负他，我才不管三七二十一，非摺起袖子，揍那个人一顿不可/……

九、习作。（30分）

《父亲越来越小》这篇文章中，作者虽没有直接表达对父亲的爱，却让人感受到父女间情感的

流动。同学们，其实开学以来，我们学习了许多有关“爱”的课文，爱祖国，爱父母，爱他人……

我们沐浴着爱的光辉，也应该表达爱的感受。请用文字记录一件你和父母，或者你和其他人之间有

关“爱”的事情。要求：题目自拟，内容具体，有真情实感，不少于400字。

小学六年级语文期中练习

班级姓名

一、走进识记乐园。（20分）

1、看拼音写汉字，看谁写得最规范最美观。（10分）

rdngqiazhuzhafengshuddianbochunqiangshejian

xidaizhuanxieyingchouzhangpengbaofengzhduyti

2、用“_____画出下列带点词语错误的读音0（4分）

手腕（wdnwdn）寂寥（lidolido）单薄（bd。bo）干瘪（bi©bie）

上卿（qingqin）惩罚（chengcheng）挑易ij（tTti）惬意（qiexia）

3、,将下列词语中的错刷字画出来，把正确的字相对应地写在后面的装格里。（3分）

腊烛高粱搔扰战粟悲愤欲决晨钟暮鼓

陌生衡心思忖廉洁轻歌曼舞深明大意

订正:

4、根据课文内容，用合适的成语评价以下人物。（3分）

陆游：霍金：姥姥:

二、课外阅读我能行。