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文档简介
新版部编一年级下册语文课外阅读专项练习题一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题珍惜每一分钟
森林学校好热闹啊!小动物们又在讨论什么问题呢?我们赶快去听听吧!
山羊老师问:“学了《一分钟》,谁来说说元元为什么迟到了呢?”
“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。”机灵猴抢着说。
山羊老师说:“一分钟看起来短暂,可是,一分钟能做许多事情,谁来说一说一分钟能做什么事呢?”
“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。
“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以,我们应该珍惜每一分钟!”山羊老师说。(1)一分钟能做什么事呢?乖乖兔能________,嘟嘟熊能________,机灵猴能________。(2)读了短文,我懂得了________。【答案】(1)背好几个词;写几十个字;跑几百米(2)要珍惜每一分钟【解析】2.阅读下文,回答问题鲁迅珍惜时间的故事
鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。
鲁迅说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”在鲁迅的眼中,时间就如同生命。因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”(1)鲁迅说过的一句珍惜时间的话是:________。(2)这篇短文中_____不是本文中写的鲁迅珍惜时间的事。(
)A.
鲁迅十二岁时父亲患病,他经常在当铺和药铺中奔走,也帮助母亲做家务,作好精确的时间安排。B.
鲁迅晚年身体不好,他还抓紧时间工作。C.
鲁迅非常讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人。【答案】(1)“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”(2)B【解析】3.阅读短文,完成练习。(不会写的字,用拼音代替)大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。(1)短文共有________句话,写出第三句话。________(2)照样子,写词语。例:肥肥的
________
________
________(3)短文分别描写了________、________、________、________四个季节树叶的样子。(4)大自然的邮票是(
)。A.
嫩芽
B.
树叶
C.
土壤【答案】(1)五;秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。(2)红红的;白白的;青青的(3)春;夏;秋;冬(4)B【解析】4.阅读短文,完成练习。(不会写的字,用拼音代替)
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤(yínɡ)火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!(1)这篇短文共有________个自然段,请标上序号。(2)文中出现的动物有蜻蜓、________、蟋蟀、________。(3)找出写“天上”的句子。(4)短文中小飞机指________,机场指________。【答案】(1)4(2)青蛙;萤火虫(3)天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。(4)蜻蜓;睡莲叶子【解析】5.读短文,回答问题。红的不一定都甜
一天,粗心的小猴子听老师讲道:“长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜(liū)出教室向野外跑去。
啊__树上的苹果红红的__他摘了一个大口大口地吃起来__真甜呀__他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴,他想老师说得对,红果子都是甜的。
他走着走着,看见一片辣(là)椒(jiāo)地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,它跑回学校问老师:“这个红果怎么不甜呀?”
老师说:“红的不一定都甜,我还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。(1)短文一共有个________自然段。(2)给文中画线的句子加上标点符号。啊________
树上的苹果红红的________
他摘了一个大口大口地吃起来________
真甜呀________(3)读读短文再填空。①________红红的,________红红的,________也是红红的。②________和________是甜的,________却是辣(là)的。(4)读了这篇短文,你明白了什么道理?(
)A.
老师没有跟小猴子说清楚(chǔ)什么果子好吃,太粗心了。B.
无论(lùn)做什么事情都要细心、认真,不然是要吃亏(kuī)的。C.
红色的果子都是甜的,好吃的。【答案】(1)4(2)!;,;,;!(3)苹果;桃子;辣椒;苹果;桃子;辣椒(4)B【解析】6.读一读,做一做。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。(1)照样子写词语。笑嘻嘻
________
________游来游去
________来________去
________来________去(2)小鱼儿说了些什么?用文段中的话回答。(3)从这段话中,可以看出小鱼儿在荷叶下生活得很________。(4)看图想一想:荷叶是小朋友的什么。小朋友说:“荷叶是我的________。”小朋友笑得美滋滋的。【答案】(1)乐呵呵;胖乎乎;飞;飞;走;走(2)荷叶是我的凉伞。(3)快乐(4)太阳帽【解析】7.阅读下文,回答问题。
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?(1)照样子,写词语。例:荡来荡去
________来________去
________来________去(2)画“
”的句子的意思是(
)A.
花裙子飘啊飘的,像一朵彩云。
B.
花裙子是彩云做的。(3)看到彩虹,你想到了什么?请仿照课文的写法写一写。________,你________呢?如果我________,不________吗?你看见了,高兴吗?【答案】(1)飞;飞;跳;跳(2)A(3)叔叔;停在院子里的小汽车;把它开到彩虹桥上;就变成太空车了【解析】
8.阅读下文,回答问题。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。(1)仿照文段中画划线的句子填一填。(不会写的字用拼音)爸爸在睡觉,我________关上了门。(2)小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?用波浪线画出相关语句。(3)小公鸡听小鸭子的话了吗?他是怎样做的?(4)回忆—下,故事的结果是怎样的?________(填序号)①小鸭子救了小公鸡。②小公鸡学会了游泳。【答案】(1)轻轻地(2)不行,不行,你不会游泳,会淹死的!(3)没听。他偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。(4)①【解析】
9.读一读,做一做。绿色娃娃
一棵棵果树,一个个绿色娃娃。他们举起一把把绿色扫帚,不停地扫呀扫。蓝天蓝了,白云白了,溪水清了,大地美了,空气新鲜了。勤快的绿色娃娃笑了。(1)“绿色娃娃”指的是:________。(2)照样子,写词语。一棵棵
一把把
________、________、________(3)“绿色娃娃”为什么笑了?用“________”画出来。【答案】(1)果树(2)一只只;一条条;一个个(3)蓝天蓝了,白云白了,溪水清了,大地美了,空气新鲜了。【解析】
10.阅读下文,回答问题。皮皮和汪汪
河中心的小岛上,长着一棵高大的椰子树,树上结满了又大又圆的椰子。
小狗汪汪几次游到小岛上,望着那么多那么大的椰子,馋得直流口水。它围着椰子树转来转去,可就是上不去。
小猴皮皮不会游泳,到不了岛上。它在岸边望着椰子树,急得抓耳挠腮。
汪汪让皮皮骑在自己背上,向小岛游去。不一会儿,它们登上小岛,来到椰子树下。皮皮爬上去,对汪汪喊:“准备好!接住!”
皮皮扔下一个又一个大椰子,汪汪接了一个又一个,连声说:“够了,够了。”皮皮和汪汪坐在树下,一边笑着,一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的,肚子也像圆圆的椰子。(1)照样子,写词语。(又大又圆)的椰子(又________又________)的太阳
(又________又________)的蚂蚁(2)小狗汪汪遇到了什么困难?(3)小猴皮皮遇到了什么困难?(4)你从这个故事中懂得了什么道理?【答案】(1)大;圆;黑;小(2)小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。(3)小猴皮皮不会游泳,到不了岛上,也摘不到椰子。(4)同伴之间应该互相帮助,取长补短。【解析】11.阅读下文,回答问题
深秋了,树叶渐渐地黄了,一阵秋风吹来,片片黄叶从树上慢悠悠地飘落下来,就像许多黄蝴蝶从树上飞下。我捡起几片落叶,小心地夹在书本里。我知道这是秋姑姑留下的影子。(1)短文共有________句话。(2)填上合适的量词。一________秋风
一________黄叶
一________书
一________蝴蝶(3)树叶是在什么时候变黄的?树叶是在________变黄的。(4)黄叶从树上落下来像什么?黄叶从树上落下来像________。(5)“我”把什么东西小心地夹在书本里?“我”把________小心地夹在书本里。【答案】(1)3(2)阵;片;本;只(3)秋天(4)黄蝴蝶(5)落叶【解析】12.阅读短文,完成练习。欢迎小雨点来一点,不要太多。来一点,不要太少。来一点,泥土裂开了嘴巴等。来一点,小茵们撑开小伞等。来一点,小荷叶钻出水面来等。小水塘笑了,一点一个笑窝。小野菊笑了,一点敬一个礼。(1)文中都提到了谁?(2)根据短文内容连线。泥土________
钻出水面小菌________
撑开小伞荷叶________
敬礼野菊________
裂开嘴巴(3)短文中________次写到“来一点”,这“一点”指的是________。【答案】(1)泥土、小菌、小荷叶、小水塘、小野菊(2)裂开嘴巴;撑开小伞;钻出水面;敬礼(3)5;不太大也不太小的雨【解析】13.阅读短文,完成练习。枣树
我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的红枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。(1)这篇短文一共有________句话。(2)照样子,写词语:又高又大、又________又________、又________又________(3)文中“圆圆的小灯笼”指的是________。(4)选一选,按季节写出枣树的变化。(填序号)①红枣
②枣花
③小青枣春天:________
夏天:________
秋天:________【答案】(1)5(2)高;胖;蹦;跳(3)很大很大的红枣(4)②;③;①【解析】
14.读一读,做一做。
今天______爸和我一起到大海边玩______我在沙滩上,身后留下一个个脚印。浪花打在脚上,我都快要站不住了。一朵朵浪花在海面上开放,美丽极了,我还看到一条条小鱼在水中游来游去。大海真有趣呀______
爸爸说:“大海是船儿的路。”
我说:“大海是鱼儿的家。”(1)选择下列标点填到短文中的横线上。!
,
。(2)照样子,写一写。游来
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