大学学习经验分享课件

学习经验分享前言1.数学2.英语3.计算机4.专业课总结交通1101—张冬益学习经验分享前言交通1101—张冬益1前言大学，之所以称之为“大学”，旨在告诉我们在大学依然是要以学为主。与初高中学习不同，大学学习重在“

”二字，要注重培养自学能力。自学首先要克服盲目性、随机性，确立自学目标。其次，要制定具体的学习计划，循序渐进、脚踏实地、持之以恒地去做。最后，还要掌握搜集、整理材料的技巧。大学的课程比起高中相对轻松，学习主要是靠自觉，除了掌握老师课堂上讲的内容，还要利用课余时间阅读其他相关的书，查找资料，在提高自己专业知识水平的基础上，有目的地丰富各方面的知识。自觉前言大学，之所以称之为“大学”，旨在告诉我们在大学依然是要以2关于各科的课程学习我在这里先简要谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习，数学是一门比较重视基础的学科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要稳扎稳打，这样才能以不变应万变。英语学习，英语是大学中的必修课程，大一、大二两年一定要把英语基础打好，打牢，打实。因为这关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的，所以英语学习至关重要，英语的学习重在平时，主要是知识的积累过程。计算机学习必须学好，还有学精，平时上课要注意听讲，课后要勤上机练习，熟悉所学语言，相信只要工夫下到了，没有不成功的。课程学习关于各科的课程学习我在这里先简要谈一下数学、英语和计算机的学3至于学习方法，是要找到适合于自己的学习方法，关于学习，我觉得兴趣与目的是很重要的，比如数学、专业课等比较重要的科目，我上课就比较专心一点，而且在课外时间还会花点时间做些题目，而对于其他相对分量轻点的课程，我着重在上课时认真听讲，提高效率，就节约了课后时间，做到主次分明。我学习时注重早做准备，提前预习，这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏，取得更好的听课效果；认真听讲，做好记录，随堂记录笔记有助于集中注意听课，并且在期末备考的时候，可以有所侧重，减少盲目性；定期复习，注意交流，要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作，掌握好复习的间隔；还有要多与同学交流，探讨解答问题的方法，和对不同问题的意见，将更有助于拓宽思路。学习方法至于学习方法，是要找到适合于自己的学习方法，关于学习，我觉得4关于大学考试，绝大部分的老师会在期末的时候画出所谓的考试重点。大家如果在平时没有认真听课，没有认真的做笔记，做作业，复习等等。到了期末的复习课，尤其要注意老师所圈点的内容，这有利于我们在期末的考试前能针对性的复习。所以，如果错过了平时认真学习的机会，期末的一个月，大家务必得费心的好好学习。其次，所谓的复习技巧，是指大家可以讲学习的科目分为几类，像高数这样的考试科目，就需要大家多做题，掌握命题规律，只要题型掌握了，应对这类科目的考试就不成问题了，大家平时上课的时候就要认真听，并做好笔记，这样期末复习的时候才不会显得手忙脚乱，不知所措。接着，像军事，思修这样单纯靠记忆的科目，大家应该都有自己方法，复习这类科目，我的做法是找个安静的地方背书，效率自然就提高了。大学考试关于大学考试，绝大部分的老师会在期末的时候画出所谓的考试重点5所有课程，只要平时功课做得到位，期末的时候，只需要看看笔记，再做些往届的卷子就没多大问题了。考试是学校生活里必要的一部分，要以端正的态度来面对。无论什么考试，考前的那段时间很重要，这是要注重整理复习，当然这一定要建立在平时扎实的基础上，平时能够把老师所讲的东西尽力吸收，抽空多做些准备，在临考前，把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍，既是温习，也是查漏补缺，这是读书考试很关键的一个环节，相信所有人都能做的很好。所有课程，只要平时功课做得到位，期末的时候，只需要看看笔记，6还有一个我觉得很重要的就是学习计划，对于我们的学习，我们要规划好。学习计划可以写在纸上也可以记在心里，我们要经常根据计划完成学习任务，及时的消化学习内容，有规律有计划地安排预习和复习，平常多积累，学习也会变的轻松愉快。最后我觉得，大学学习还要充分利用各种资源，比如说图书馆、网络资源等，图书馆给我们提供了很多免费的电子资源，这些对我们的学习都很重要，而对于网络资源，我们在写论文或者查找学习材料的时候，就能在网络资源上找到丰富信息和资料，也能使自己在各种考试中能轻易适应。

学习计划+资源还有一个我觉得很重要的就是学习计划，对于我们的学习，我们要规7接下来，我和大家具体分享一下我在数学，英语，计算机，和专业课上的学习经验。接下来，我和大家具体分享一下我在数学，英语，计算81.数学我们大一的时候有高数上、高数下，大二时候有线性代数、概率论。对于高数，同学们间流传着这样一句形象的话“从前有个‘树’，上面挂了好多人，这就是高数。”这在我进入大学的时候就听说过，固然，高数学习并不容易，但也不应该令同学们闻风丧胆，高数学习难在理解难度大，公式记忆多。而对于高数学习，我的经验是课上多做笔记，课外多练习题目。1.数学我们大一的时候有高数上、高数下，大二时候有线性代数、9数学做笔记：我有三本高数笔记本，上面都是记录的上课老师讲的典型例题、计算公式及解题注意点。老师讲课内容多、速度快，我们不能全部接受并理解，因而，我们要做好充足的课堂记录，以备我们在课后的复习和练习。1.记笔记的时候，我们要抓关键例题记，这些例题有助于我们具体形象地理解并运用概念性的知识点，方便我们记忆公式，参照解答相似的题目。2.我们还要把相关的公式记录在一起，这样，有助于联合记忆，更有助于在解题时迅速找到参考。数学做笔记：我有三本高数笔记本，上面都是记录的上课老师讲的典10数学练习题目：课上我们掌握的知识点毕竟比较少，花在高数上的大部分时间是在课后，通过练习题目，我们更能详细、具体并有效地掌握计算公式以及一些知识点。我们课外做题目是必须且有效的，同一种类型的题目，我们通过重复解答可以加深理解，达到以一举三，熟能生巧的效果。数学练习题目：课上我们掌握的知识点毕竟比较少，花在高数上的大11数学学习高数的具体学习方法：

1.理解知识点（定义，定理，公式）2.消化和巩固知识点3.解题数学121.理解知识点1)定义：我们既要从定义的文字上把握定义，又要解定义涉及到哪些知识，有哪些注意的事项，有哪些性质等。了解这些对于我们全面深刻把握定义有很大帮助。2)定理：我们把握定理时也要做到以上把握定义的要求，同时还要把握定理涉及的条件，并通过做题目真正把握其内涵，深入地了解定理。3)公式：对于公式，我们要联系其定义进行记忆，有些比较复杂的公式，如多元微积分中的高斯公式，我们可以参照定理的学习方法进行学习记忆。1.理解知识点1)定义：我们既要从定义的文字上把握定义，又要132.消化和巩固知识点这方面最好的方法就是通过多次的练习题目，加强对知识点的理解，特别是在做作业的时候要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，我们才能更充分地消化知识点，更牢固地巩固知识点。2.消化和巩固知识点这方面最好的方法就是通过多次143.解题首先，要把教材上的题目认真做好。这些题目往往是专门为了消化和理解定义、定理与公式而设计的，这是属于典型的题目。所以必须每道题目都熟悉。对这些例题的把握有助于我们消化和理解基本知识点。其次，我们应该将所有类似的题目的解题办法都总结出来。这样，举一反三，在做一道题目，就相当于解了一类或几类的题目了。最后，我们还要总结积累解题技巧。一方面，在解题中，多思考，多与以往学习的知识比较对照，发现总结新的解题技巧。另一方面，通过书本或者网络资源，获得其他人的解题技巧。掌握的解题技巧越多，就越能对付各种题目。3.解题首先，要把教材上的题目认真做好。这些题目往往是专门为15数学总之，在学习数学的过程中，要认识到数学的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的数学学习习惯，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把数学学好。数学总之，在学习数学的过程中，要认识到数学的重要性，充分发挥162.英语

对于大学英语，我们的目标不是仅仅通过期末考试，更重要的是基本通过四级，力争通过六级，向更高水平冲刺！2.英语对于大学英语，我们的目标不是仅仅通过期末考试，更17英语对于英语我从三个方面来分享我的学习经验1.听力2.阅读3.作文英语对于英语我从三个方面来分享我的学习经验181.听力听力是四六级考试中的一大项，所占分数比较多，能把听力做好，对于我们取得高分有很大帮助。对于听力，我平时是通过三个步骤来练习题目的：听—看—听1.听力听力是四六级考试中的一大项，所占分数比较多，能把听力19听力前面一个“听”是指直接听听力内容做题目，把听力的所有题目做完。在做题之前，我会把所有题目和问题快速浏览一遍，抓住关键单词，做上标记，理解句子大概意思，这样有助于在听听力的时候能专注于听力内容，以便快速抓住语句关键词，进而选择答案。中间一个“看”是指做完题目后，边听听力边看听力原文，对照听力原文，记忆单词、句子的发音，形成语感，这有助于下次听到相似内容是能做出快速反应，缩短理解时间，做出快速选答。最后一个“看”是指在完成前两项内容后，抛开听力原文，重新把题目做一遍，这一方面有利于我们加深对单词句的理解，认识之前错误原因，另一方面有利于我们增强语感，提高对特定单词句的识别能力。听力前面一个“听”是指直接听听力内容做题目，把听力的所有题目202.阅读阅读理解是四六级考试的重点，所占分值最大，题型也比较多，也是比较难的一部分。对于阅读理解，我的做题经验是：多记单词、多读文章、多划重点、多做笔记。2.阅读阅读理解是四六级考试的重点，所占分值最大，题型也比较21阅读我一直坚信单词是基础，文章读得好，很重要的因素就是理解的单词多，语法只是个句式结构框架，不理解单词，对框架结构再清楚，也理解不了句子意思。对单词的记忆要重在平时，我们最主要的是记忆高频词汇。我们不仅要记忆单词的原始意思，对于一些引申的意思我们也要在平时做积累。做到多记，多背，我们的基础就会变得牢固，也就能达到快速阅读的要求，迅速地理解一篇文章也就不再是件难事。多记单词阅读我一直坚信单词是基础，文章读得好，很重要的因素就是22阅读阅读理解的文章类型比较多，但不外乎我们所了解的时事政治、科教文化等信息，我们在平时除了多关心这一类的新闻消息，拓宽知识面外，也要多读点这类的英语文章，通过对文章的阅读，我们可以熟悉文章层次结构，方便我们做题时快速理解文章大意，提高阅读水平。多读文章阅读阅读理解的文章类型比较多，但不外乎我们所了解的时事政治、23阅读这主要体现在解题方面，在阅读文章时，我们要善于发现文章段落的重点句子，注意第一句和最后一个句子，做上记号，使其凸显出来，这有助于我们按段落来理解文章脉络，分清文章层次，也这有助于我们在回头找答案时有所参照，不会漫无目的地搜索，以便迅速找到答案。多划重点阅读这主要体现在解题方面，在阅读文章时，我们要善于发现24阅读对于英语学习，做笔记是十分重要的，在做阅读时，我们不仅要把文章中一些不认识的却经常看见的单词摘录下来，进行记忆，还要记下一些经常见到的特殊句子，特殊词组。就连特殊句式我们也要进行记录，这些有助于我们丰富阅读知识，在今后的阅读中，有所参照，有备无患。多做笔记：阅读对于英语学习，做笔记是十分重要的，在做阅读时，我们不仅要253.作文对于作文，我平时所做的就是多背套用句式，多记文章结构。我有一本专门记录英语的笔记本，上面我会记录在作文中段落开头和结尾的常用句子，进行记忆。在写作文的时候要多用复杂句式，多用些倒装句，定语从句等，复杂的句式既能给我们的作文增添字数，又能让我们作文提升档次。在文章结构上，我通常是写三段：是什么？为什么？怎么办？但具体结构还要依据文章要求，尽量在每段开头就体现文章结构，使文章结构清楚明了。3.作文对于作文，我平时所做的就是多背套用句式，多记文章结构263.计算机对于大学计算机，我们最基本的目的是要通过计算机二级，我们专业学的是visualbasic对于计算机二级，我们要通过笔试和机试两部分，我的的学习经验就是强化记忆，多加练习。3.计算机对于大学计算机，我们最基本的目的是要27计算机强化记忆：对于VB的笔试部分，主要是理论基础，这要我们多花时间记忆，多做真题演练。一分耕耘一分收获，对于我们对计算机不算敏感的同胞们，我们只能强化记忆了。但记忆的同时，我们还要及时做笔记，把一些关键的指令等记住，VB知识内容比较松散，做笔记有助于我们系统的把握知识点。计算机强化记忆：28计算机多加练习：对于VB的上机部分，我们要多加练习，特别注意练习历年真题，注意记录特定的命令代码，通过不断练习，做到熟能生巧，逐渐掌握代码题的解题要领。计算机多加练习：294.专业课专业课学习是我们将来找工作的基础，牢固的专业知识，能让我们找到更好的工作。