11 赵州桥教学课件内容

同学们在生活中见过或者了解过哪些大桥呢？北盘江大桥丹昆特大桥港珠澳大桥南京长江大桥语文三年级下册第一课时11赵州桥第一课时赵州桥：又名安济桥，建于隋朝年间公元595年-605年，由著名匠师李春设计建造。它是我国也是世界上现存最早、保存最完整的石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响。听美文

谈感受

请听课文配乐朗读，谈谈你听后的感受，我们要怎么读？初读课文学习生字1.自由读课文，读准字音，读通句子。2.用笔画出文中带生字的词语，多读几遍。我会认朗读课文扫清障碍xiànshǐhénɡzhǎojìjiànɡzhìhuìɡǒnɡ县

赵拱石桥济安桥匠计横建筑史爪智慧jì石设跨前lì历史爪有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着。多音字zhǎo爪zhǎo前爪张牙舞爪zZhuǎ鸡爪狗爪省县匠设计史创举且智慧我会写赵历zhàoshěnɡxiànjiànɡshèjìshǐchuànɡjǔqiězhìhuìlì设shè巧记：言字旁，几无勾

建设还要加个又。这一笔是横折弯。易写错县xiàn县里是两横。县城我国的一种行政划分区域名称。例如：寿县、凤台县等。独体结构上下结构半包围结构左右结构史县创计且举匠赵慧历省设生字归类智

识字游戏猩猩过桥县城设计全部前爪智慧创举分自然段朗读课文，说一说本文主要从哪几个方面描写了赵州桥？

整体感知赵州桥非常________雄伟

赵州桥建造非常________坚固赵州桥不但________而且_______坚固美观认知贯通

读了课文，赵州桥给你留下了哪些印象？（完成下列填空）（1）赵州桥是___________的石拱桥。（2）赵州桥既_________，又十分________。（3）赵州桥不但_______而且______。（4）赵州桥是我国_________________。世界闻名雄伟坚固坚固美观宝贵的历史遗产请同学们朗读第一自然段，试着勾画出这一段中关于赵州桥的信息。互动课堂地理位置

河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~建桥年代地位设计者历史悠久~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~别名

河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。中心句

自读课文第2自然段，说说赵州桥在设计上有什么特点？这样设计有什么好处？赵州桥非常雄伟。“雄伟”是什么意思?一般用来形容什么？“雄伟”一般用来形容雄壮伟大的事物。从课文的哪些语句中体会出了赵州桥的雄伟?在课文中画出来。雄壮而伟大

桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。运用“五十多米”“九米”“三十七米”等具体数字介绍了赵州桥的长度和宽度，体现了赵州桥的雄伟壮观。河面宽37米桥长五十多米九米多宽，中间行车马，两旁走人

大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。赵州桥全部用石头砌成，桥下没有桥墩，只有一个大桥洞和四个小桥洞。思考：赵州桥在设计上的特点有哪些？当水面在线条以下的时候。水小的时候，水从大拱桥下流过。水大的时候，水从大拱桥下流过；侧拱里也流水。这种设计,在建桥史上是一个创举。“创举”是什么意思?创造？创造创举从来没有过的举动或事业想出新方法做出新东西玉兔月球车词语辨析这种设计,在建桥史上是一个创举。“这种设计”指什么样的设计?这样设计为什么是一个创举?左右两边各有两个小的桥洞创举两方面好处我们的先人真是太聪明了！既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

细读第3自然段，说一说：赵州桥的“美观”都体现在哪里？这座桥不但坚固,而且美观。总结了上文引出了下文

这种句子叫做过渡句，起着承上启下的作用。坚定坚固结合紧密，不容易破坏；牢固，结实。（立场、主张、意志等）稳定坚强，不动摇。词语辨析坚强强固有力，不可动摇和摧毁。坚固的房子坚定的信念坚强的孩子桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。

有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。还有的刻着双龙戏珠。这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的？（课后第一题）围绕桥的“美观”具体写桥上栏板的各种精美图案。精美的图案所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。美观举例子进行细致刻画有的有的有的排比作者对赵州桥有怎样的评价？

赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。一句话总结全文，点明赵州桥的历史价值和人文价值。说一说：学完了赵州桥这节课，你有什么感受？通过学习赵州桥的雄伟，我体会到了我国劳动人民的智慧和才干。假如你是导游，试着用下面的词语，向客人介绍赵州桥。世界闻名雄伟创举美观结构梳理赵州桥总起：世界文明分述：雄伟、坚固、美观独特设计惊人创举总结：历史遗产通过描写赵州桥

，

，

，的三个特点,表现了赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,表达了作者对

之情,以及对中国石拱桥的赞美和歌颂。主题概括历史悠久形式优美结构坚固赵州桥的喜爱和赞美拓展延伸【关于桥的古诗名句】1.二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 ——(唐)杜牧《寄扬州韩绰判官》2.伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 ——(宋)陆游《沈园》3.鸡声茅店月，人迹板桥霜。 ——(唐)温庭筠《商山早行》课堂演练有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。这段话运用了_______的修辞手法，生动形象地写出了栏板上____________，既赞美了龙的_____美，又赞美了我国古代劳动人民的______和才干。排比精美的图案姿态智慧一