十八书面表达-2023年初中英语中考复习专项突破

专题十八书面表达

题型特点

书面表达是中考的必考题型，旨在考查考生的语言运用能力和书面表达能力，它要求考生

根据所给的情景或提示，在有限的时间内写一篇80-100词左右的作文，个别省份的词数达到

110词,分值为10-25分.体裁以记叙文为主，也有说明文、应用文等.

解题方法和技巧

一、写作步骤及注意事项

1.认真审题，明确要求

(1)通过细读题干的文字叙述部分来确定作文的体裁和中心思想.

(2)通过读中/英文提示部分，或图表内容提示，来确定作文的要点和重点内容.

(3)根据文章要表达的内容,来确定人称和时态的选用.

2.提炼要点洌出提纲

根据题目提示或说明，按事件发生的时间顺序、空间顺序或事理重要性顺序，选取那些典

型的、易于表达的材料作为自己写作的重点，列出提纲.

3.依据提纲，串联成文

写作的最终目的是切中要点，行文流畅，语言简洁.为确保写作质量,必须注意以下几点：

(1)尽量用自己最有把握的句型和短语,个别要点表达不出来或难以表达时，可采用变通

的办法，化难为易.

(2)长短句结合原则.不要从头到尾都是简单句，可以适当使用定语从句、状语从句等但句

子也并非是越长越好，一个短小精辟的句子也可以起到画龙点睛的作用.

(3)短语优先原则.在写作中要恰当地使用介词短语、动词短语等,使文章表达更自然、流

畅.

(4)巧妙过渡，结构合理.根据意思的需要，句子之间要加上必要的连词或过渡句，或表示顺

序的过渡词等，可以使短文衔接自然、语言连贯、结构紧凑.

(5)写出漂亮的结尾.常见的形式有:画龙点睛式、首尾呼应式、重复主题式.

(6)书写工整，卷面整洁.工整的书写、整洁的卷面会为你的文章增添不少色彩.

4.通读文章，检查改错

写好作文以后，要通读全文，检查语言表达是否流畅、要点是否齐全、内容是否完整、文

章结构是否合理、词数是否合适、有无语法错误.

二、写作技巧

1.把握全篇布局

中考情景式作文,无论哪种文体，一般都是用三段法来表示.无论是记叙文、还是议论文或

者夹叙夹议文，都可以通用.简单解释如下：

第一段开篇背景介绍(时间、地点、人物、事件)或发表观点

第二段故事发展,论据、论点支撑

第三段结局总结观点，提出建议和希望

2.巧用并列连词

并列连词用于把两个或两个以上的简单句连接起来,且各个分句之间存在着一定的逻辑

关系.常见连i司有and,but,so,both..and..,notonly..butalso..,cither..or.,neither..nor..等

3.巧用三大从句

(1)状语从句.

在复合句中,修饰主句中的动词、形容词或副词等的从句叫做状语从句.常见的从句有:

时间状语从(while,when,since,before,after,until/hill,assoonas.)、让步状语从句(though/

although,eventhough/if,whatever,whenever)>条件状语从句(if,unless,aslongas)、原因状语

从句(because,since)>目的状语从句(sothat,inorderthat)、结果状语从句(so..that.,such...that...).

(2)宾语从句.

宾语从句是主从复合句的一种，其从句部分在整个句子中作宾语，从句的语序必须是陈述

句，即“连接词+主语+谓语+其他常见的连接词有:that,if/whether,what,when,where,how,

who等.

(3)定语从句.

在定语从句中，从句在整个句子中作定语，修饰先行词.初中阶段需掌握简单的由which,

that,who引导的定语从句.先行词为人用who/that引导;先行词为物用which/thatI导.

4.巧用短语和特殊句式

利用不定式短语、介词短语或形容词短语等来增加句子的句式，从而使句子表达更加多

样化.利用感叹句、比较级、t作形式主语或形式宾语等特殊句式，可以丰富文章的句式结构,

从而避免造成读者的阅读疲劳.

中考作文常见体裁

一、记叙文

记叙文包括时间、地点、人物、事件、发展、结果六要素。记叙文分两类：写人和记事。

典例讲解

例(2021•江苏连云港,第七题,25分)

我市第八届“最美港城人”系列评选活动正在进行，你班决定推荐李华参加其类别之一

“最美志愿者”的评选。请你以“TheMostBeautiftdVolunteer”为题，给校英文报写一篇短文介

绍李华，内容包括：

1.品质：礼貌、善良、有耐心；

2.事迹：乐于帮助老师和同学；周末参加各类活动，如去街道打扫卫生；另举两例;

3.你的评价：至少两条。

注意：

1.词数90左右；

2.短文应包括所给内容要点，可适当发挥，使文章连贯；

3.短文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息。

TheMostBeautifulVolunteer

写作指导

1.审题

(1)体裁:给出材料的记叙文.

(2)内容:以“最美志愿者”为题，介绍李华的相关事迹.

(3)人称和时态:本文主要采用第三人称,时态为一般现在时.

2.列提纲

开头:第一段引出主题；

正文:第二段介绍他的具体事迹；

结尾:第三段表达推荐李华参加这个评选的意愿.

3.成文

TheMostBeautifulVolunteer

LiHuaisapoliteboy.Heisbothkindandpatient.

Heisahelpfulvolunteer.Atschool,heisreadytohelpteachersandclassmates.Atweekends,

helakespartinlotsofactivities.Heoftendoessomecleaninginthestreet.Besides,hegoestothe

librarytohelpcanybooks.Also,helooksafteroldpeopleinthenursinghome.

WeallthinkLiHuaissuchanexcellentboythatweshouldlearnfromhim.We'dliketo

recommendhimfor“TheMostBeautifulVolunteer”.

二、说明文

说明文是说明事物或人物的一种文体，它的表达方式以说明为主.说明文的时态多为一般

现在时，一般分为事物说明文和事理说明文.事物说明文的目的是给读者提供知识，旨在理解

客观事物，给出解决问题的方法.

典例讲解

例(2021.山东德州，第六大题,20分)

世界卫生组织和联合国儿童基金会将生活技能(lifeskills)作为全球青少年儿童发展的重

要主题之一.请根据图中提示写一篇英语短文，描述作为青少年,你们应提高哪些及如何提高

自己的生活技能.除了提示中的内容，请你至少再补充一条.

要求：

1.语言通顺，要点齐全，意思连贯，条理清楚，书写规范；

2.文中不得出现真实的姓名和学校名称；

3.80~100词，文章开头和结尾已给出，不计人总词数.

Lifeskillsarenecessaryforus.Whatlifeskillsshouldweteenagersdevelop?Andhow?

Hereismyopinion.

Allinall,ifwetryourbesttoimprovetheselifeskills,wewillleadahappierandhealthier

life.

写作指导

1.审题

(1)体裁:介绍方法或提建议类说明文.

(2)内容:围绕青少年应提高哪些生活技能.

(3)人称和时态:本文主要采用第一人称,时态为一般现在时.

2.列提纲

开头:第一段引出主题；

正文:第二段到第六段介绍具体做法，描述青少年应提高哪些生活技能，以及如何提高

这些生活技能；

结尾:最后一段发表自己的看法.

3.成文

Lifeskillsarenecessaryforus.Whatlifeskillsshouldweteenagersdevelop?Andhow?

Hereismyopinion.

First,weshouldtryourbesttokeephealthy.It'sagoodideatokeepabalanceddietandtake

dailyexercise.Andbehappyeveryday.

Second,workingwithothersisimportant.Sometimes,weneedtoworkasateam.Whenwe

communicatewithothers,trytounderstandthem.

Third,solveproblemsindifferentways.Weareabletofindouttheproblem,findsolutions

aloneorwithothersandthensolveit.

Besides,learntomanagetime.Wecanmakealistofthingstodoeverymorning.Getup

earlyandneverbelateforschool.

Finally,learnsomebasicskills,suchascooking.Wecanaskfamilyforhelporsearchthe

Internet.Thenpracticemakingsomedishes.

Allinall,ifwetryourbesttoimprovetheselifeskills,wewillleadahappierandhealthier

life.

三、应用文

应用文包括电子邮件回复、日记、演讲稿、道歉信、建议信、求助信、自荐信、留言条、

邀请信、通知等形式.

典例讲解

例（2021・湖南怀化，第四部分第四节,15分）

假定你是李华,2022年亚运会将在杭州举行，你想成为一名志愿者,请用英语给组委会写

一封信，内容包括：

1.擅长英语，口语很棒；

2.性格外向，乐于助人；

3.爱好运动，了解亚运会等.

要求：

1.文中请勿使用真实人名、校名和地名；

2.包含以上所有信息，可适当发挥；

3.词数:80词左右，文章开头和结尾已给出，但不计入总词数.

参考词汇:begoodat/dowellin擅长spokenEnglish口语outgoing外向的

DearSir/Madam,

IamLiHua,amiddleschoolstudent.PmgladtoknowthattheAsianGameswillbeheldin

Hangzhouin2022.I'mwritingtoapplytobeavolunteer.

Yours,

LiHua

写作指导

1.审题

(1)体裁:应用文一自荐信.

(2)内容:介绍自己.

(3)人称和时态:本文主要采用第一人称,时态为一般现在时.

2.列提纲

开头:第一段表明求职意愿；

正文:第二段介绍自己的优势；

结尾:最后一段表达求职期望.

3.成文

DearSir/Madam,

IamLiHua,amiddleschoolstudent.FmgladtoknowthattheAsianGameswillbeheldin

Hangzhouin2022.Pmwritingtoapplytobeavolunteer.

Firstofall,IamgoodatEnglish.MyspokenEnglishisverygood.Icancommunicatewell

withforeignfriends.Icangivethemmorehappiness.Besides,I'moutgoing.I'malwaysreadyto

helppeople.Icanhelpthosewhoneedhelp.What'smore,Ilovesports,andunderstandtheAsian

Games.

IpromiseI'lltrytooffermybestserviceduringtherace.IwillbeveryhappyifIcanbe

chosenasavolunteer.Fmlookingforwardtoyourreply.

Yours,

LiHua

四、议论文

议论文是就某个问题或事情进行分析、评论，表明观点、立场、态度、看法和主张的一

种文体.一般为从正面提出某一见解、主张,或驳斥别人的观点.

典例讲解

例(2021.浙江湖州，第七大题,15分)

假定你是李雷.某英语杂志正在举办征文活动，请根据广告中的信息写一篇短文，用于投

稿.文中不得出现真实姓名、学校等信息;词数:80〜100.

ARTICLESWANTED!

BeingHealthy

•Whichdoyouthinkismoreimportant,doingexerciseoreatinghealthyfood?

•Whatdoyoudotostayhealthy?

Telluswhatyouthink!

Writeanarticleansweringthesequestionsandwewillpublishthebestonesinourmagazine.

写作指导

1.审题

(1)体裁:议论文.

(2)内容:介绍做运动或吃健康的食物哪个更重要，告诉大家你的想法，以及你如何保持健康.

(3)人称和时态:本文主要采用第一人称,时态可根据具体的语境作出选择.

2.列提纲

开头:第一段对做运动或吃健康的食物作出选择，表明自己的观点；

正文:第二段结合自身经历讲述如何保持健康的；

结尾:最后一段概括总结.

3.成文

Peoplemayhavedifferentwaystokeephealthy,suchasdoingexercise,eatinghealthyfood,

etc.Ithinkeatinghealthilyismoreimportant.

Atschool,wehavesportstimeeveryday,soIthinkwe'vegotenoughexercise.However,we

usuallyhavelunchhurriedlyatschool.Soeatinghealthilyathomeisimportantforus.Luckily,

wecanenjoydeliciousandhealthyfoodcookedbyourparents,whichalsomakesusfeelgood.

Asforme,IoftenmakesomevegetablesaladforbreakfastorevencooksomethingIlikeat

weekends.

IthinkIwilleathealthilytostaystrongandhappy.

专题专练

一、(2021•浙江金华中考)

假如你叫Daming,本周六你们班要去浙江大学开展研学活动(studytour).请根据下列表格

中的内容，给外籍教师Mike发一份邮件，告知你们的计划,并邀请他一同前往.

注意：

1.文中必须包含所给的内容要点,可适当发挥;参考词汇供选择使用；

2.文中不得出现真实姓名、学校等信息；

3.词数:80~100;

4.邮件的开头与结尾已给出，不计入总词数.

内容要点参考词汇

WhenandwheretogoZhejiangUniversity,thisSaturday

Howtogobytrain

Whattodovisit...,talkwith…,learnabout.......

Whattotakepassport,...

Othersmeetattheschoolgate,7:30a.m....

DearMike,

Yours,

Darning

写作指导

1.审题:本题为电子邮件写作，要注意标准的电子邮件的格式;人称以第一人称为主;时态为一

般现在时和一般将来时.

2.要点:(1)研学活动的计划;(2)发出邀请.

二、(2021•四川成都中考)

你校英文校刊就“过度养育”(Overparenting)这一现象开辟专栏，展开讨论.请以

“Overparenting:YesorNo”为题写一篇短文,向该栏目投稿.

要求：

1.简述该现象；

2.陈述图表中不同观点及理由；

3.表述你的观点及两点理由(须与图中不同).

注意：

1.请先在答题卡上填写表中空格；

2.须全面反映图表信息，但不