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文档简介

日历第一学时第1页第1页

冯骥才作品注意选取新奇视角，用多变艺术手法，细致进一步描写，开掘生活底蕴，咀嚼人生况味。助读资料：

冯骥才，浙江宁波人，中国当代著名作家和画家。1942年生于天津。著有《雕花烟斗》《一百个人十年》《神灯》等。第2页第2页阅读角度一析读课文把握文理二赏读课文编撰句典第3页第3页阅读角度析读课文把握文理1.学习掌握文中重点字词。2.把握作者对“日历”独特思考。3.梳理课文逻辑思绪。第4页第4页朗读课文，整体感知1.请注意下列词语读音。了无（

)黯淡(

)

侥幸(

)魅力(

)废墟()血淋淋（

）

第5页第5页朗读课文，整体感知1.请注意下列词语读音。了无（liǎo)黯淡(àn)

侥幸(jiǎo)魅力(mèi)废墟(xū)血淋淋（xiělīnlīn）

第6页第6页2.请注意下列词语意思。

了无：一点也没有。倒行逆施：原指做事违反常理，现多指所作所为违反社会正义和时代进步方向。侥幸：由于偶然原因而取得成功或免去灾害。刻骨铭心：比方切记在心上，永不忘掉。个案：个别、特殊事例。第7页第7页

3.请用简练语言概括出作者喜欢用日历原因有哪些？

感受到明天希望；思考如何珍惜时间；知道生命意义。

4.假如引用文中一句话概括本文主题，这句话是……。

日历含有生命感，或者说日历叫我随时感知自己生命并叫我思考如何珍惜它。第8页第8页5.填空

本文通过（）这一（）阐发了关于（）哲理思考。第9页第9页参考：

本文通过（日历）这一（详细可感日常小事物/生命页码）阐发了关于（时间、生命、人生）哲理思考。第10页第10页细读课文，深度研讨

1.这篇文章主要不是写故事，也没有写风景，“人生”也是日常话题，它吸引我们读者尤其之处主要是什么？参考：①积极向上人生态度；②以日历谈时间，构思巧妙，角度新奇；③议论形象化；④充斥格言式哲理句。第11页第11页第3段：每年元月元日，我都把一本新日历挂在墙上。随手一翻，光溜溜纸页花花绿绿滑过手心，散着油墨芬芳。这一刹那我心头十分快活。我居然有这样大把大把日子！我能够做多少事情！我们会感受到岁月急忙与虚无。第9段：我们日历大多页码都是黯淡无光。第12页第12页2.为何全文没有不统一感觉？逻辑思绪：但凡使用过日子，马上就会消失，抓也抓不住，并且了无痕迹→

岁月急忙、虚无、暗淡无光→于是，我们就碰到一个非常主要人本话题——记忆。人由于记忆而变得厚重、智慧和理智。更主要是，记忆使人变得独特。由于记忆排斥平庸。→

人不能只是被动地被记忆，我们还要用行为去创造记忆……我们有能力使自己人生丰富、充实以及含有深度和分量。第13页第13页后半部分阐发与前半部分在本质上是一致，都表现了积极向上人生态度。

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