我的书法作文集锦10篇

千里之行，始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐我的书法作文集锦10篇我的书法作文集锦10篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟识不过了吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家的我的书法作文10篇，供大家参考借鉴，期望可以帮忙到有需要的朋友。

我的书法作文篇1

望着墙上那一张张金灿灿的奖状，闻着奖状披发没的油朱暗香，捧着书桌上那一份份击着大大“A+”的作品，握着这伴随我未整整三年的钢笔我的嘴角就不由自主地扬讫一丝骄傲，即情不自禁地想伏那个舞台想起那个属于我的舞台！

八岁，刚步进学校，我就与书法结下了不结之缘。学校面有和颜悦色的老师，也有活跃可恶的共教……可这一切对我来说总感到那么生疏，一阵日子从前了，匆忙地，我启初识字了，学会了写字，学会了每个字的构造……从那时起，我的课余时间就被写字填满了，我再也不感到孤独，由于有书法相陪。不久，我的书法在班上锋芒毕露，老师、同窗、野长都啧啧称颂我的书写，“小小书法家”就是我的。我叫苦不迭，在他们的追捧下，我越来越耐劳，越来越仔细，从今心里也有了一个自彼向往的舞台。

十岁，我的书法在班上已经小闻名气了。记得那归书法大赛，望着墙上的奖状望着橱窗的'作品，想起那个令我坚决不移的舞台……我比平常更添当真，筹备赖了全部，我显得特别肃穆，像是要往干一件什么大事！握恶笔，写佳了第一个字，嗯！实漂亮！我满意！我零打碎敲，把一张作品写了下来，望着那一个个字，像是一个个愉快的小精灵，在纸上跳动，而我，也取她们一起欢歌，一起跳舞，我谦意地笑了啼，上接给老师，老师点拍板，含出了微微的笑颜。我的作品末于被选去参赛！不久，成就颁布了！我的眼光搜查，怎么可能！没有！那可是我自负的作品呀！再细心瞧瞧！又没有！没有关系！肯定是我太冲动了，目眩了。再睁大眼睛瞧瞧！肯定会有的！又不！我彻顶扫兴了，像一只失踪的小兔子耷拉着耳朵，没精打采。不外，我必定要从新抖擞起去，我要刚毅，不至于一败涂地，由于我不能让我的汗水红淌呀！我要为我梦中的舞台而拼搏。

十二岁，我的书法已经始具作风了。我得悉功一段时间有现场书写竞赛，我开心！果为大显神通的时刻降落了。我肯定要战胜失败阻碍，调剂善意态，抬松心境！信任本人肯定能够！六年级了，点对书法不免有些松散，我清晰：我要加紧训练，这样才能不屈辱那一张张奖状，不辜背那一份份尽力，不失去那憧憬已久的刺眼的舞台！定定心，拿起笔，专一地训练……竞赛开端了，我用我的全部精神去写，我唯恐写错，缓和到手口皆冒汗了，时不断揩干手心……最终，写美了。成果，真令我哀思欲绝，OHYEAR！一等奖！我自满！我傲慢！我又沉新登上那个舞台！手上又多了一张奖状！一路上，花儿开放笑容，小草挺直腰板，鸟儿欢唱。我为大家感到傲慢！觉得从豪！我要向齐世界发布：成过是给努力者最高的奖赏！只有收获努力的种子，力量播种成功的果名！

看着墙上又多了的几弛奖状桌子上又多了多少份“A+”的作品，尔替能领有这个舞台而惊喜！书法，它永遥是属于我的最刺眼的舞台！

我的书法作文篇2

过去受的苦和如今的收获，我感到非常欣慰，这生活中的传统文化之我见。我特殊喜爱书法，由于它具有丰富的内涵，是中国特有的民间艺术。

在浩瀚的历史长河中，有许很多多令我们后代人鄙视的大书法家，比如；王羲之，王献之，颜真卿，柳公权……我非常艳羡这些大书法家便喜爱上了书法这门独具中国艺术的传统文化。

我是从五岁开头练习书法的，在这四年的学习中使我的字有很大的进步常常受到老师的表扬。在这四年多的'学习中有心酸也有泪水有枯燥乏味的练习，也有数不尽的收获。练习书法可不是一件简单的事，必需要勤学苦练，持之以恒，我每天都练书法，这不，我在第21届双龙杯全国学校生少儿书画大赛中荣获银奖的好成果。想想时我想起了；“不吃苦中苦，难得甜中甜。”还真应了这句话，以后我肯定要连续努力争取夺得更好的成果。

中国的传统文化可多了！以后有时间我们再好好谈一谈书法吧！我期望我们把中国传统文化代代相传，渊源流长。

我的书法作文篇3

我是一个三年级的同学，是一个书法爱好者，只要我一有时间，我就会拿起笔练习书法，我从一年级就开头喜爱上了书法。每当看到好的书法作品时，眼睛就会发亮。

每当我写完作业，只要时间足够，我就会拿起笔开头练习书法。每逢周末，书法老师就会教我新字，并且告知我书写要点。我在写一副作品的时候，记得老师跟我讲：“假如要想写好字，就要静下心来写，仔细观看字帖。”我照着老师的要求去做，我发觉每当我静下心来写字的时候，我就能渐渐地去体会这个字，相反，假如心急，就会写不好，可是，有时候静下心来，还是写不好，于是我去问老师，老师说：“由于你写字的时没有正确应用中锋，所以，字就写不好。”我听了以后，按着老师的要求，练习了一张又一张，最终找到了中锋的`感觉，后来，我又遇到了新的问题：每个笔画的比例和位置该怎么放。老师急躁地告知我：“这些问题应当通过认真观看字帖，以及要有肯定的仿照力量。”于是，我认真观看字帖，把每一个笔画，和笔画的粗细，然后练习了很多张以后，我也许把握了写笔画的粗细的要点。原来写字需要静心多练，才能写好的。最终，我把字练好了以后，把作品写好，写完以后，我满心高兴，自我观赏着作品，特别满足。

从开头学习书法到现在，已经有两年多了，我参与过一些竞赛，获得了一些奖，我期望我能坚持下去，能获得更好的提高。

我喜爱书法，我喜爱书法！

我的书法作文篇4

每个人都期望有一方属于自己的天空，面对源远流长的书法文字，我的心静若止水。

依稀记得，三年前与你初识的画面，我奇怪地端详着你，你立在一旁凝视着我，于是从那一刻开头，我眼中的你如一颗梧桐树，已悄然在我心中根深叶茂。

那段时间真是高兴啊，整月与你作伴。铺一张木宣，倒一台乌墨，执一枝狼毫，挥一袖清风，横是遒劲有力的气概，竖是自由奔放的豪爽，撇是锐利刀刃的尖锐，捺是洁净铿锵的稳重。落笔成字，提笔成仙，一笔一划，浸润着中华民族的才智结晶，我眼中的你，唱着歌跳着舞，谱写着几千年文明的华章。

后来，又结识了你的另一个面孔，又感受到你的风韵。隶书，比楷书多了一些严厉，却呈现出同样的风情万种。起笔，微顿；落笔，回锋；字里透着的，是古人的才智，是精致的结构，是洋溢着节奏感的音律。从今，书房中总有一枚影子，没日没夜地讨论字帖，感知这滑向心坎的'美妙。我眼中的你，含情脉脉，风韵犹存。

现在，我又告辞隶书，乘着幻想的小船，去追逐最美的你。初见行书，心中升起的何止是兴奋啊，分明浸泡了潮湿的思绪。“矫若惊龙，飘若浮云”，沿着墨色的小河，我沉醉。一气呵成是你行云流水的笔触，镌刻着几千多年来的风风雨雨，葱郁岁月。岁月的长河中，你的身影永久辉煌着，你的踪迹永久刻在我的心头。书法，你是中华文化中一颗灿烂的明珠，你是沙滩的一个靓丽的贝壳，你鼓舞我奔向幻想的骊歌……

风吹着窗花的花树，云唱着蓝天的歌谣，抬头，是一片清亮。

我眼中的书法，最美！

我的书法作文篇5

以前的时候，看同学都在学书法，我一开头不认为是什么有用的事，可是同学学了以后，说都是站着上课的，应当可以训练我的急躁。

我也想去试试，所以星期五就同我的.另外一个同学前往了有成书法斋。第一天过去，没想到只是有一个小房子，里面有全部学书法的人，老师给了我一套书法的工具，第一节课让我先试试看。

没想到这节课还挺拘束的，可以下座位、讲话、请教问题，可最最不能的就是捣乱，一节课快结束了，老师让我们每个人把用具收好，排着队等家长来接。站了两个小时半，虽然我的腿累的已经不能再走了，可是我并没有埋怨，反而我还很兴奋，由于我穴道了三个比划，所以从今日开头，我打算坚持下去。可每当想起家人觉得这件事没意思的时候，我的意志力就越来越顽强，我肯定要取得一个好的成果让我的家人刮目相看，让他们明白我学的这个爱好爱好是最有用的！

信任自己，就肯定能胜利！

我的书法作文篇6

有句话说：人常因幻想而宏大。每个人都有幻想，我也不例外，我的幻想是当一位书法老师，但是有时候只要你心情不好时，我们就可以用书法来调整心灵。

从小我就觉得书法是用笔墨纸的关系记录的心灵艺术。由于我觉得书法不但让我可以调整心情，也让我培育很多自己的耐性以及专注力。妈妈经常和我说：不要急，渐渐来！书法的.攻力需要几年时间累积，只要你持续下去，肯定会越写越美丽。

现在，我年纪还小，有很多事情都不是很成熟，我应当吸取更多的学问充实自己，让我不管是笔顺，字，还有握笔姿态都特别娴熟，才能当真正的书法老师，完成我的愿望。

幻想虽然很遥远，但我坚信一步一脚印，有付出就有收获，由于大家努力的去追求幻想，让生命更有意义。

我的书法作文篇7

书法是一门艺术，也是一种特长。它可以使急躁的脾气变得舒服起来，它还可以让人拥有一种美感。它也是我的爱好，我的特长。我爱书法！

记得有一次早晨，我因挑食而跟妈妈发脾气。我心中的生气立刻油然而生，特别痛恨我妈妈，刚巧，那次上午我要去练习写字。写字时，写的歪歪斜斜，不正规。老师对我说：“心定才能练好钢笔字，学钢笔字就是能让人心定；心不定，就练不好钢笔字了。听后，我悟出老师所说的话中的道理。我遗忘和妈妈发脾气，心中怒火和心中的'担心立刻消逝。练好了钢笔字，心情也舒服，回家后和原来一样和妈妈谈笑风生。

书法还能使人拥有顽强不屈。练字时遇到“拦路虎”，不灰心，肯定要把它“毁灭”掉。

同学们，生活就像海洋，只有意志顽强的人才能到达成功的彼岸。让我们一起学习书法，一起来爱书法吧！

哦，我爱书法。

我的书法作文篇8

自从爸爸给我报了书法班，我就喜爱上了书法。每天总要抽点空，掂起毛笔，要么蘸着墨汁在纸上写，要么蘸着清水在黑板上划。

哦，你们问我学的什么书法？我学的是《曹全碑》。

今日下午，妈妈带我去书店看书，还说要买几本我喜爱的书。我蹲在琳琅满目的书架下，读读这本，又翻翻那本，很有爱好的'样子。大约过了半个小时，妈妈说：“你去挑书吧。”其实，我早就想好要买什么书了。妈妈一声令下，我直冲“美术出版社”的专架，顺手就拿起两本书法描红帖。一本“欧阳询”，一本《兰亭序》。转回身让妈妈看。

妈妈答应了，就去柜台付了钱。刚回家，我顾不着喝水，翻开“欧阳询”，就刷刷地写了起来，一下写了好几页。

你们说我为啥有恁大的劲？由于我亲书法，我爱书法。

我的书法作文篇9

书法是中华民族的传统文化，而且使用汉字书法的国家只有中国。所以汉字书法具有独特的风格，它吸引了外国的朋友，使他们也喜爱中国的汉字。

暑假，我参与了国风艺术班，老师教我们从最基础的.“一”字写起。有的同学说：我都上三年级了，还用教吗？可我呢，留意着老师说出来的每一个字的细节，重要性，笔画，都记的清清晰楚，并且在作业纸上重复练习，比如：千字，横画，起笔重，收笔时不要顿得太重，不然顿笔会成大圆点。竖画起笔顿，然后力气渐渐削减，直到落笔时形成针形。这才是真正的千字。因此，要写英雄字，并非一件简单的事情。由于我仔细刻苦地练习，所以我进步很快，成了班中的佼佼者。最终成为五星级的书法明星。

书法是一种特别浅显的艺术，我要通过平常多练，练一手美丽的书法。

我的书法作文篇10

我最宠爱的书法家就是大名鼎鼎的王羲之先生了。

我宠爱王羲之先生是由于他酷爱书法苦练成才的精神。他七岁开头练习书法，勤奋好学，他酷爱书法，几十年如一日，锲而不舍地练习，使他的书法造诣到达了高峰，留下旷世名作《兰亭序》，被人们誉为“书圣”。

王羲之为了书法水平得到更高的升华，他每到一个地方总是跋山涉水四下钤拓历代碑刻，积累了大量的书法资料。他练习书法很刻苦，每天坐在池子边练字，送走黄昏、迎来黎明，写完了很多墨水，写烂了很多笔头，每天练完字就在池子里洗笔，天长日久竟将池水都洗成了墨色。这就是现在人们在绍兴看到的传奇中的墨池。

有一天，我穿越了时空，来到公元345年，在东晋江州，遇见了王羲之先生在写书法，他的`字苍劲有力，一笔而下，行云流水，落笔如云烟。他心无旁骛，已经沉醉在书法写作中。我在一旁看得入了迷，过了很久，王羲之先生写完作品，发觉了我，问道：“同学，你是不是也很喜爱书法？”我抓紧点头，先生在一旁又说：“想要练好书法，关键在于多练，而多练在于临帖，先想后写，有利于思维的集中，养成动笔先动脑的好习惯。”先生一边说着一边又提起了笔，笔尖落下，一气呵成。先生