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文档简介

浅谈英语教学中交际能力的培养浅谈英语教学中交际能力的培养

导论：

随着全球化的进程不断加速，英语作为全球通用语言的地位越来越重要。随之而来的是人们对英语教学的要求也越来越高，特别是对于交际能力的要求更加突出。英语教学中交际能力的培养成为教师和学生共同关注的焦点。

第一部分：交际能力的定义

交际能力是指使用语言进行交际活动的能力。它是人们沟通和交流的基础，是学习外语的终极目标之一。交际能力主要包括听、说、读、写四个方面的能力。它是一个综合的能力，需要通过多种途径进行培养。

第二部分：交际能力的培养方法

1.提供真实语境的学习环境

一个好的学习环境对于培养学生的交际能力是非常重要的。教师可以通过创设真实的语言环境来激发学生的兴趣，例如组织角色扮演活动、实地考察和实践性任务等。这些活动可以帮助学生更好地运用所学的语言知识进行真实的交流。

2.注重听说训练

听和说是交际能力的重要组成部分。教师可以通过听力材料的选取和训练，以及口语练习来培养学生的听说能力。在听力方面，可以利用多媒体技术提供丰富的听力材料，让学生多听、多模仿。在口语方面，可以组织小组活动、讨论、辩论等，让学生进行实践性的口语训练。

3.培养阅读和写作的能力

阅读和写作是交际能力的另外两个重要方面。教师可以通过选取适合学生水平的阅读材料，培养学生的阅读理解能力和阅读速度。在写作方面，教师可以组织写作训练，让学生进行书面表达，并给予及时的反馈和指导。通过阅读和写作的练习，学生可以提高自己的语言表达能力和文化意识。

第三部分：培养交际能力的策略

1.规划合理的教学目标

在教学过程中，教师应该根据学生的实际情况和教材的内容，制定合理的教学目标。教学目标要具体、明确，并能够被学生所接受和实现。通过合理的教学目标，帮助学生对自己的学习进行自我评估，增强学习的积极性。

2.创设积极互动的学习氛围

语言交流是双向的，需要有积极互动的学习氛围。教师应该创造一个轻松、友好，互相尊重和倾听的学习环境。可以采用小组合作学习，互动式教学等教学策略，让学生在一个积极向上的氛围中进行交流和学习。

3.合理运用教学资源

现代教学中有很多优质的教学资源，如多媒体课件、网络资源等。教师可以合理运用这些教学资源，丰富教学内容，提供多样化的学习方式。同时，也可以组织学生使用这些资源进行自主学习，提高学生的学习积极性和自主性。

结语：

交际能力是英语教学中非常重要的一部分，对于学生未来的发展具有重要的意义。教师和学生要共同努力，在不

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