四年级数学分数的意义和性质测试题_第1页
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四年级第五单元测试题一、填空。1.看图完成下面各题。（1）把一块饼平均分成2份，每份是它的（）。（2）把一张正方形的纸平均分成4份，每份是它的（），3份是它的（）。（3）把一条线段平均分成5份，每份是它的（），4份是它的（）。2.EQ\F(18,24)=EQ\F(（）,4)=EQEQ\F(6,（）)＝９÷（）4.把EQ\F(18,36)的分子除以3，分母除以（），才能使这个分数的值不变。6.把9米长的绳子平均分成5段，每段长()米，每段占全长的EQ\F(（）,（）)。7．中，真分数有（），假分数有（）。8.24的因数有（），其中质数有（）。二、判断。5．所有的假分数的值都大于1。()6．EQ\F(3,4)和EQ\F(6,8)两个分数大小相等，它们的分数单位一定相等。()7．在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。()8．分母是12的最大假分数是EQ\F(12,12)。()9．分数的分子和分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。()10.把2米长的绳子平均分成7段，每段是EQ\F(1,7)米。（）三、三、四、分析计算题12、3、五、应用题。1．小华看一本120页的书，8天看完，平均每天看全书的几分之几？每天看多少页？2．一批货共600吨，已经运走了250吨，运走的占这批货物的几分之几？剩下的占几分之几？3.用300千克黄豆可榨油39千克,平均1千克黄豆可榨油多少千克？4.五二

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