学习伴成长+课件- 部编版道德与法治七年级上册

第1课时学习伴成长新习学天地第二

课自主学习1.什么是学习？2.学习的表现形式有哪些？3.学习需要怎样的态度？4.为什么要终身学习？5.学习有什么意义？第一目打开学习之窗011234567小孩的手学绳结小孩小鸟反复试飞习房屋/学校/专门的机构你认得这两个字吗？在你看来，1-7各表示什么意思？我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。思考：学习的出处？

最早，“学习”一词出自《礼记·月令》“季夏之月......鹰乃学习”，指小鸟反复学习飞翔。1.正确认识学习（是什么）①（地位）中学阶段，学习是我们的重要任务。01周末去敬老院做义工小胜回家自己做饭，还经常给加班的爸爸送饭小鹏打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天小利利用课余时间阅读课外书籍

小强探究与分享：他们是在学习吗？他们学到了什么？掌握科学文化知识培养实践能力自理自立能力应对挫折的能力与人交往的能力1.正确认识学习（是什么）②（内容）包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。

初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养以及如何做人。中学阶段，学习是我们的重要任务。

考点一：学习的内容对学习的认识？1.学习不仅仅局限在学校，我们所看，所听，所尝，所触，所做，都可以是学习。2.学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。3.我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则......学习的范围表现辨析:学习只能在学校吗？

考点二：

《童年》的歌词：“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点。总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念。”这句歌词反应了一种什么样的态度？你觉得学习的正确的态度是什么?学习需要自觉、主动的态度。

质疑思考1.假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。学习点亮生命PARTTWO第二目：学习点亮生命探究五：你有没有思考过：我们为什么要学习？学习是为了自己，为了实现梦想。有人说，学习是为了父母，为了将来更好的生活。有人说，学习是为了成长，获得更多的知识。

还有人说，思考：从他们的回答中，你明白了什么？我们每个人都要找到自己学习的目的。第二目：学习点亮生命视频：人,为什么要读书这是最好的解释!思考：观看视频回答，我们为什么需要学习？？学习点亮生命她的经历也能给那些仍然处于贫穷地区的孩子一个很大的前进动力，不管再苦再难，只要争取就会有希望，光明也许就在不远的前方。我们国家有希望工程，每年也会资助很多贫穷家庭的孩子读书上学，所以会有更多的山区孩子能够走出大山，去见识更广阔的天地。"读书上学"意味着什么？学习，可以点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。学习点亮生命作为希望工程曾经的受助者，如今的苏明娟已经完成了从受助者到资助者的角色转换。她每年都会到安徽省希望工程办公室，把资助金交给工作人员，再由其将这笔钱交到苏明娟资助的贫困生手中。2017年6月12日，她来到安徽省青基会、安徽省希望工程办公室，办理了设立以苏明娟本人名字命名"苏明娟助学基金"的相关事宜，并拿出3万元家庭积蓄作为助学基金的启动资金。苏明娟为何会成立基金会？在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。

学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。1232.学习的重要性