陈谏议教子文言文4篇

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陈谏议教子文言文4篇

陈谏议教子文言文1

原文

宋陈谏议家有劣马，性暴，不行驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者，陈谏议之子也。谏议遽召子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁之风。解释及译文

解释

1.陈谏议：姓陈，谏议是官名。

2.驭：驾驭马匹。

3.蹄：名词活用动词，踢。

4.啮：咬。

5.仆：仆人，指养马的仆人。

6.因：于是。

7.遽:立刻,赶快。

8.安：怎么，哪里。

9.贾(gu）人：商人。

10.直：通“值”,价值。

11.诘：责问。

12.贵臣：朝廷中的重臣。

13.制：制服。

14.蹄：踢。

15.彼：那。

16.厩：马棚。

17.曰：说，回答。

18.汝：你。

19.售：卖。

20.戒：通“诫”，告诫。

21.劣：烈性的

直接译文

宋人陈谏议家里有一匹劣马，性情急躁，没人能驾驭，踢伤咬伤人许多次了。一天，他走进马厩，没看到这匹马，于是责问仆人：“那匹马怎么不见了？”仆人说，被陈尧咨卖给商人了。陈尧咨是陈谏议的儿子（当时正为翰林学士）。谏议立刻召来儿子，说：“你是朝中重臣，家里人还不能管住这匹马，商人又怎么能养它呢？你这是把祸害转嫁给别人啊！”陈谏议抓紧命人去追商人牵回马，并把买马的钱退给商人。他告诫仆人把那匹马养到老死。（因此）当时的人们赞扬陈谏议有古仁人之风。

情节译文

尧咨卖马：北宋时期，翰林学士陈尧咨很喜爱养马，家里也饲养着许多马匹。后来，他买了一匹劣马。劣马脾气急躁，不能驾驭，而且踢伤咬伤了许多人。

有一天早晨，陈尧咨的父亲走进马厩，没有看到那匹劣马，便向马夫询问：“这马为什么不见了？”，马夫说：“翰林已经把马卖给一个商人了。”

陈尧咨的父亲问：“那商人把马买去做什么？”

管马的人说：“听说，是买去运货。”

陈尧咨的父亲又问：“翰林告知那商人这是匹劣马吗？”

管马的人说：“哎，老爷，要是跟那个商人说了，这匹马又咬人又踢人，人家还会买吗？”

陈父很生气地说：“真不像话，竟然还敢骗人。”说完就气呼呼地转身走了。陈父找到儿子就问：“你把那匹劣马卖了？”

陈得意的说：“是啊，还卖了个高价呢！”

父亲生气地说：“混帐东西，你身为朝廷重臣，竟敢骗人。”

陈说：“爸，我又没强迫他买，马是他自己看中的'，他情愿买，我就卖了。这哪里是骗他。”

父亲又问：“那你为什么不告知他这是匹劣马呢？”

陈尧咨嘟囔着说：“马摆在那里让他任凭看，他自己看不出这马性子烈，这可不怪我。”

父亲更生气了：“你这么多年的书都读到哪里去了，莫非你没听说过《不欺买主》的故事吗？”

儿子摇摇头。父亲说：“都是我的过错，你小的时候，我光顾着教你读书诵经，很少教你怎么做人。现在我就给你补补课，教你如何做人。唐朝在武则天执政时，有一位宰相叫陆元方，他想卖掉东京洛阳城里的一所房子，一切手续都办好了，只等着买房子的人来交钱。买房的人来交钱时，陆元方说，这房子哪里都好，就是没有出水的地方，那个人听了，立即就说这房子他不买了。买主走后，陆元方的儿子和侄子们都埋怨他，而他却说，你们也太惊奇了，莫非可以为了钱哄骗别人吗？”

儿子听了很惭愧地低下了头。父亲又接着说：“你手下那么多驯马的高手都管不好那匹马，一个处处流淌的商人怎么能养得了它？你不把事情告知他，这不明摆着是在哄骗人家吗？”

陈尧咨听后惭愧地说：“父亲，您别生气了，我知道是我做错了，我这就去把买马的商人找回来。”

于是陈尧咨亲自找到那个买马的商人说明白缘由，把钱退给了买马的人，自己把马牵了回来，始终把那匹马养到老死。启示

1:为人处事要像陈谏议一样淳朴，忠信，宽容，宽宏大量。

2:己所不欲，勿施于人。

3.做事要到处为他人着想。

4.做事要考虑后果，不能哄骗别人。

练习

1.因：于是

邃：立刻

安：怎么

值：通“值”，价值

匹马何以不见：那匹马怎么不见了？

是移祸于人也：你这是把祸害转嫁给别人啊！

2.文中哪些地方体现了“陈谏议有古仁人之风？

3.你赞同陈谏议的做法吗？为什么？

4.陈尧咨的错误在于哪里？

5.劣马的劣详细表现在哪里？参考答案

1.陈谏议知道自己的马是劣马,都已经被人买走了,他还叫人要回来,退还他的钱。

陈谏议没有把祸害移给别人，就是赞美了他（陈谏议）的长者风度。

2.同意，由于这是一种品德的表现，不为了自己利益去破坏人家的利益，有长者风度，要诚恳忠厚，不能做祸害他人之事。.

3.第一：由于他哄骗了别人，自己不诚信；其次：父亲教育他，一开头不但没准时改正，还和父亲强词夺理。

4.性情暴烈，难于驾驭；踢伤、咬伤了好多人。

附加：体现了中华民族为他人着想的传统美德。

陈谏议教子文言文2

宋陈谏议家有劣马，性暴，不行驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆①：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人②矣。尧咨者，陈之子也。谏议遽招子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。

【注】①诘仆：质问仆人。②贾人：商人。

1、解释下列句中加粗的词。

（1）不见是马

（2）汝为贵臣

（3）贾人安能蓄之

（4）而偿其直

2、用现代汉语写出下面句子的意思。

仆言为陈尧咨售之贾人矣。

___________________________________

3、当时的'人为什么赞扬陈谏议“有古仁人之风”？请结合文章内容用自己的话回答。

____________________________________________________________________________

参考答案：

1、（1）这；（2）你；（3）怎么，哪里；（4）通“值”，价钱，价值。

2、仆人说被陈尧咨卖给商人了。

3、陈谏议知道自己的马是劣马，都已经被人买走了，他却叫人要回来，把买马的钱退给商人，没有把祸害移给别人。

（意思对即可）

陈谏议教子文言文3

阅读下面短文，回答相关问题。

陈谏议教子

宋陈谏议家有劣马，性暴，不行驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆①：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人②矣。尧咨者，陈之子也。谏议遽招子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。

【解释】①诘仆：质问仆人。②贾人：商人。

1．下列句中加粗的词语解释不正确的.一项是（）

A．不行驭：驾驭

B．蹄啮伤人多矣：踢

C．汝为贵臣：你

D．而偿其直：直接

2．下列句子翻译不正确的一项是（）

A．不见是马：没有看到这匹马。

B．谏议遽招子：谏议立刻召来儿子。

C．贾人安能蓄之：商人又怎么能养它呢？

D．戒仆养之终老：让仆人养它到老。

3．对上面短文的理解不正确的一项是（）

A．陈谏议“急命人追贾人取马”是怕劣马“移祸于人也！”

B．陈谏议的儿子陈尧咨处事为人淳朴、忠信、宽容。

C．“时人称陈谏议有古仁人之风”是对陈谏议的赞扬评价。

D．“陈谏议教子”这则短文印证了《论语》中“已所不欲，勿施于人”这句名言。

参考答案：

1．D

2．D

3．B

陈谏议教子文言文4

原文

宋陈谏（jiàn）议家有劣马，性暴，不行驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者，陈谏议之子也。谏议遽召子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能畜之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直，戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。《宋名臣言行录》

翻译

宋人陈谏议家里有一匹劣马，性情急躁，不能驾驭，踢伤咬伤了许多人。一天，他走进马棚，没看到这匹马，于是责问仆人：“那匹马怎么不见了？”仆人说是陈尧咨把马卖给商人了。陈尧咨是陈谏议的儿子。陈谏议立刻召来儿子，说：“你是朝中重臣，家里的`下属都不能制服这匹马，商人又怎么能养它呢？你这是把祸害转嫁给别人啊！”（陈谏议）抓紧命人去追商人牵回马，并把买马的钱退给商人。他告诫仆人把那匹马养到老死。（因此）当时的人们赞扬陈谏议有一种古代贤仁之风。

解释

1、陈谏（jiàn）议：北宋陈省华（939年—1006年），字善则，北宋阆州阆中人，官至左谏议大夫，故称之。

2、驭：驾驭，掌握。

3、蹄：名词作动词用，踢。

4、啮：咬。

5、仆：仆人，指养马的仆人。

6、因：于是。

7、遽：赶忙，立刻。

8、安：怎么，哪里。

9、贾（gǔ）人：商人。

10、直：通“值”，价值，这里指钱。

11、诘：